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浙教版科学八下 第1-2章 综合检测卷A
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（ ）
A．分子、原子和离子都是成物质的粒子
B．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C．元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
2、关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（ ）
A. 图a装置不能检验物体是否带电 B. 图b装置原理可以制造电动机
C. 图c实验说明通电导线周围有磁场 D. 图d利用电流的磁效应工作
3、关于磁场和磁感线，下列说法错误的是（　　）
A．磁场对放入其中的磁体有力的作用
B．磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
C．磁体周围的磁感线是从磁体的北极出来，回到南极
D．磁场看不见、摸不到，但可以借助小磁针感知它的存在
4、某同学归纳了下列四种知识点，你觉得有错误的是（ 　）
Cl既可以表示氯元素，也可以表示一个氯原子
在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
石墨和金刚石都是碳元素组成的，所以石墨和金刚石混在一起的物质是纯净物
NO2中的“2“表示一个二氧化氮分子中有两个氧原子
5、如图所示是家庭电路的一部分，下列说法中正确的是(　　)
A．若保险丝熔断了，可以用铜丝代替
B．灯泡与开关的连接符合安全用电原则
C．使用试电笔辨别火线时，手指要接触笔尖金属体
D．电冰箱的插头插入三孔插座时，能使电冰箱的金属外壳接地
（第5题图） （第6题图）
6、稀土有“工业维生素”的美誉。镨是一种重要的稀土元素，在石油化工方面可用作催化剂。镨元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．镨属于非金属元素 B．镨原子的质子数为59
C．镨原子的最外层电子数为59 D．镨的相对原子质量为140.9g
7、某同学学了元素和物质的知识后，进行梳理，其中不正确的是（　　）
A．铁元素的质量分数由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeS
B．钙的化合物相对分子质量由大到小：CaCO3＞CaCl2＞Ca(OH)2
C．地壳中元素的含量由高到低：O＞ Si＞ Al
D．锰元素的化合价由高到低：KMnO4＞K2MnO4 ＞MnO2
8、如图所示为某家庭厨房的部分电路，电灯和电热器都在正常工作。当三孔插座上刚插上搅拌器的插头时，所有用电器都突然停止工作。经检查，发现有一根保险丝熔断了，拔出搅拌器的插头后，用测电笔测试三孔插座的左右两孔，氖管都发光。下列分析合理的是(　　)
A．一定是火线上的保险丝熔断了
B．只断开S1，再用测电笔检测灯泡的两个接线柱，氖管都发光
C．只断开S2，再用测电笔检测三孔插座的左右两孔，氖管都不发光
D．断开S1和S2，再用测电笔检测三孔插座的左右两孔，氖管都不发光
9、如图所示，M是一个用细导线绕成的螺线管，当闭合开关S后，M的长度将（ ）
A.伸长 B.缩短 C.不变 D.先伸长，后缩短
（第9题图） （第10题图） （第11题图）
10、如图所示，在同一平面内有四条彼此绝缘的通电直导线，四根导线中的电流大小I1=I3>I2=I4，要使四根导线所围矩形中心处O点的磁场增强，电流被切断的应是（ ）
A. I1 B. I2 C. I3 D. I4
11、如图所示，用漆包线在火柴盒的一端绕若于圈，接着把线拉到另一端按相同方向再绕若干圈。在火柴盒上开出一个圆孔，盒中心放一枚指南针。转动火柴盒，使指南针跟两端的线圈平面平行，然后把它接人要测试的电路中。对此装置的说法，则下列选项正确的是（ ）
①可作为电压表测量电路中的电压 ②可作为电流表测量电路中的电流
③可判断电路中是否通有电流 ④它的工作原理与奥斯特实验的原理相同
⑤它的工作原理与电磁感应现象的原理相同 ⑥它的工作原理与电动机的工作原理相同
A. ①②⑤ B. ③④ C. ③⑤ D. ②⑥
12、如图，电子沿着水平方向平行地飞过小磁针正上方时，实验表明：小磁针的N极向纸外发生偏转。若将一通电直导线放在小磁针正上方或正下方，如图乙（图中只画出了通电直导线放在小磁针正上方的情况），请你判断下列分析正确的是（不考虑地磁场的影响）（ ）
A. 通电直导线放在小磁针正上方时，小磁针的N极向纸外发生偏转
B. 通电直导线放在小磁针正上方时，小磁针的N极向纸内发生偏转
C. 通电直导线放在小磁针正下方时，小磁针的N极向纸内发生偏转
D. 通电直导线放在小磁针正上方或正下方，小磁针的N极均向纸外发生偏转
（第12题图） （第13题图）
13、电吉它的发音是通过电磁拾音装置连接扬声器而实现的。拾音装置的基本结构如图所示，拨动金属弦相当于线圈在切割磁感线产生感应电流，则有（　　）
A．磁铁产生磁场使吉他金属弦磁化，a、b两侧均为S极
B．拨动金属弦就一定切割了磁感线
C．拨动金属弦的方向不同，线圈产生的感应电流方向不变
D．增加线圈匝数可以让用相同的力拨动金属弦产生的感应电流增大
14、乙酸乙酯（C4H8O2）是配制香蕉水的一种原料，下列对于乙酸乙酯的有关说法中（　　）
A. 在乙酸乙酯中，C、HO三种元素质量比为2：4：1
B. 乙酸乙酯相对分子质量为88
C. 每个乙酸乙酯分子中含有三种元素
D. 每个乙酸乙酯分子由4个氢原子、8个氧原子和一个氧分子
15、已知FeSO4、Fe2（SO4）3混合物中铁元素的质量分数为a%，则硫元素的质量分数为（　　）
A．1-a% B． C． D．无法计算
二、填空题(本题共7小题20空，每空2分，共40分)
16、“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环，结合你所学到的科学知识回答下面有关问题。
（1）从微观的角度看，水分子是由________构成的；
（2）从宏观的角度看，二氧化碳是由________组成的；
（3）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由________的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指________。
17、最近新发现的新型“氧分子”中含有4个氧原子，而普通氧分子是由2个氧原子构成的。：
（1）氧分子的结构与新型“氧分子”的结构应该 （选填：相同或不相同）；
（2）氧分子与新型“氧分子”的物理性质应该 （选填：相同或不相同）。
18、如图所示，甲图是小明家卧室的一个插座，他用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，则A孔接的是　 　线；乙图是一个台灯的电路示意图，当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的　 　(填“C”或“D")插脚接火线，当电路中的开关S断开时，站在地面上的人用手接触电路中的E点　 　(填“会”或“不会”)触电。
19、化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空：
（1）图1是几种粒子的结构示意图，B粒子在化学反应中易　 　（填“得”或“失”）电子变成　 （写微粒符号）；
（2）化学性质相似的两种粒子是　 　（填字母）。
20、现代生活中，人们越来越注重对微量元素的摄入。血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者，缺铁易患贫血。请回答：
（1）一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已上市，根据卫生部制定的铁强化剂添加标准，每100毫升酱油中铁营养剂的添加量是200毫克，该铁营养剂中铁的质量分数为12.5%，由实验测知，酱油中的铁只有10%能被人体吸收，以某人一天食用16毫升该酱油计算，他一天从酱油中吸收的铁元素的质量为 ；
（2）小明的妈妈最近身体虚弱，脸色苍白且厌食，医生诊断说她患缺铁性贫血，除正常饮食吸收的铁元素外，建议服用硫酸亚铁（FeSO4）口服液。若小明的妈妈共需要补充1.4克铁元素，需要服用质量为 的硫酸亚铁；
（3）152克硫酸亚铁中铁的含量相当于质量为 的氧化铁中铁的含量。
21、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：
图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于______（填“金属”或“非金属”），
该元素原子的核外电子数为______；
（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下______判断正确。
A．原子序数Z＞Y B．核外电子数：X=Y C．Y和Z处于同一周期。
（第21题图） （第22题图）
22、如图是小金设计的甲醛污染的检测电路。当甲醛浓度高于0.1毫克/立方米时，电铃发声报警。图中气敏电阻R1的阻值随甲醛浓度的增大而减小。
（1）电铃应该接在　 　（选填“AC”或“BD”）之间；
（2）学校对甲醛的要求更严格，不得高于0.08毫克/立方米，为了使该电路能满足学校的要求，滑动变阻器R2应该　 　（选填“向上”或“向下”）调整。
三、实验探究题(本大题共5小题，每空2分，共40分)
23、19 世纪以前，人们一直认为原子是不可分的。1897年汤姆生发现了带负电的电子，并提出类似“西瓜”的原子模型。为进一步探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。
【收集证据】绝大多数α粒子（带正电的氦原子核）穿过金箔后仍沿原来的方向前进，只有少数α粒子发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
【猜想与假设】α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度 的散射是不可能的。
【解释与结论】
（1）卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是　 　；
（2）能说明原子内部绝大部分是空的证据是　 　；
（3）根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是　 　；
A. 原子核体积很小 B. 原子核质量较大 C. 原子核带正电 D. 核外电子带负电
（4）请你根据对原子结构的认识，分析原子不显电性的原因　 　。
24、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。已知碱性溶液能使酚酞变红，而氨水呈碱性， 当闻浓氨水时可闻到强烈刺激性气味。请回答实验中的有关问题：
（1）用小烧杯取约40mL蒸馏水，向其中滴入5-6滴酚酚溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。现
象： 。
（2）如图所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化．现
象 ，通过上述实验，得出的结论是 。
（3）将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，向其中加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B 置于大烧杯外（如右图所示）．观察几分钟，烧杯A、B发生现象分别是 、 ；这一现象说明 。
（第24题图） （第25题图） （第26题图）
25、学习小组想探究“通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度的关系”。
【实验目的】探究通电导体在磁场中受力大小与导体在磁场中长度的关系
【实验器材】边长不同的矩形线圈2个、足够宽的U形磁铁、弹簧测力计、电源、导线、开关。
【实验步骤】（1）如图，用弹簧测力计测量矩形线圈a的重力G1，再将a放入磁场中。通电后，弹簧测力计示数变为F1．发现F1小于G1，则磁场对线圈a作用力的方向是　 　；
（2）换用矩形线圈b，重复步骤（1）中的实验，每次实验时AB边在磁场中的位置相同。记录线圈b受到的重力G2和拉力值F2；应比较　 　和　 　的关系，得出结论；
（3）某次实验时，发现弹簧测力计的示数比该矩形线圈的重力大，你觉得可能的原因是；
。
26、在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中，小明按照如图组装实验器材。
（1）小明先探究磁场对通电导线作用力的方向与什么因素有关。小明接通电源，看到直导线向左运动，若改变电源正负极并将磁体的两极对调，接通电源后，将观察到直导线向　 　（选填“左”或“右”）运动；
（2）观察“磁场对通电直导线的作用”活动后，小明又接着探究磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关。他的猜想如下：
猜想1：磁场对电流作用力的大小与直导线的长度有关；
猜想2：磁场对电流作用力的大小与磁场的强弱有关；
猜想3：磁场对电流作用力的大小与导线中的电流大小有关。
小明决定对猜想3进行探究。他在图中器材的基础上，可以添加一个　 　；
（3）本实验运用的研究方法主要是　 　。
27、某科学兴趣小组按如图所示电路探究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”，记录数据如表。
（1）通过本实验可探究影响通电螺线管磁性强弱的因素有　 　；
（2）实验中发现无铁芯的通电螺线管没有吸引起大头针，但小组同学通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。这里的“其他方法”可能是　 （写出一种）；
（3）同学们提出一个新问题：通电螺线管的磁性强弱与线圈内的铁芯大小是否有关？于是进行了如下实验：①按电路图接好电路，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，插入大铁芯，记录被吸引的大头针数目。②取下大铁芯，再更换为小铁芯，改变滑动变阻器的滑片位置，记录被吸引的大头针数目。③两者进行比较。该实验存在明显不足之处：　 　。
四、解答题(本大题共5小题，共35分)
28、（本题6分，每小题3分）完成下列各小题：
（1）课堂上老师取50米左右有多股芯线的电线、绕成周长5米的圈，接上灵敏电流表，组成闭合电路。两位同学到讲台前握住电线两头使劲地甩，这时“无中生有”的事情发出了：灵敏电流表的指针发生了偏转，下列有关对这一活动的解释正确的是（ ）
A. 在这一过程中消耗了电能 B. 这一现象历史上最早是由奥斯特发现的
C. 这一现象可以说明存在地磁场 D. 这一过程的原理与电动机工作原理相同
（2）如图甲是兴趣小组同学自制的仪器，若将一块磁铁从空心管自由下落，连接在线圈上的小彩灯在某一瞬间会发光（如图乙），以下四幅图中能反映其工作原理的是（ ）
29、（本题6分，每空3分）小科在学习了电磁感应现象后，总想知道“感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度有何关系”。他用同一根导体在一个大的U形磁体内，沿垂直于磁感线的方向以不同速度切割磁感线，得出下表数据。请你回答下列问题：
速度(m·s-1) 0.08 0.16 0.24 0.32
电流I/A 0.2 0.4 0.6 0.8
（1）根据以上实验数据。你能得出的结论： ；
（2）小科在实验中采用的科学研究方法： 。
30、（本题7分，1-2每空2分，第3题3分）复方冬青软膏具有强力迅速镇痛作用，其有效成分A的分子模型如图所示：
（1）A物质的化学式为___________；
（2）A物质中碳元素的质量分数为___________（结果精确到0.1%）
（3）76克A物质中所含氧元素的质量为多大？
31、（8分，每小题2分）硝酸铵是一种化肥，化学式是NH4NO3，试计算：
（1）硝酸铵中氮元素的质量分数为 ；
（2）60kg硝酸铵中含有的元素质量为 ；
（3）多少千克尿素[CO（NH2）2]与40kg硝酸铵中所含氮元素的质量相当？
（4）此化肥中硝酸铵的质量分数为40%，则化肥样品中氮元素的质量分数多大？（精确到0.1%）？
32、（8分，第1-2小题各2分，第3小题4分）小明同学在医院看到一个自动输液报警器，如图1所示。闭合开关，当输液报警器处输液管中有药液流过，绿灯亮，无药液流过，喇叭报警。小明运用自己所学知识和所查找的资料自己设计一个类似的自动输液报警器，如图2所示。
资料1：光敏电阻阻值随光照变化的关系如图3。
资料2：当输液管内有药水时，LED灯发出的光将被会聚到光敏电阻上，如图2；当输液管内无药水时，LED灯发出的光仅有很少一部分照射到光敏电阻上。
资料3：图2中U1＝12伏，喇叭上标有“7V 0.35W”，线圈的电阻忽略不计。
（1）当输液报警器处输液管中没有药液流过时，控制电路线圈中的电流I1，有药液流经时控制电路线圈中电流I2，则I1 （填“大于”、“小于”或“等于”） I2；
（2）为了能使喇叭正常工作，定值电阻R的阻值应选多大？
（3）按图2正确安装自动输液报警器，调试时发现输液报警器处输液管中有无药液流过都会发出警报，请写出出现这种情况的一种可能的原因，并根据原因提出具体的改进措施。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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浙教版科学八下 第1-2章 综合检测卷A
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（ ）
A．分子、原子和离子都是成物质的粒子
B．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C．元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
解析：A、分子、原子和离子都是成物质的粒子，正确；B、同种元素的质子数一定相等，中子数不一定相等，错误；C、元素周期表是按照原子序数依次增多的顺序排列起来的，原子序数即原子核电荷数，正确；D、在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变，正确。故B符合题意。
答案：B
2、关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（ ）
A. 图a装置不能检验物体是否带电 B. 图b装置原理可以制造电动机
C. 图c实验说明通电导线周围有磁场 D. 图d利用电流的磁效应工作
解析：A、图a是验电器，验电器根据同种电荷相互排斥的原理，如果物体带电，验电器就会带上与物体相同的电荷，由于同种电荷相互排斥，所以金属箔张开；如果金属箔不张开，说明物体不带电．因此可以通过观察验电器的金属箔是否张开来判断接触的物体是否带电；所以A说法错误，不符合题意；B、图b是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机；所以B说法错误，不符合题意；C、图c是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场；所以C说法正确，符合题意．D、图d是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音；动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的；所以D说法错误，不符合题意，故C符合题意。
答案：C
3、关于磁场和磁感线，下列说法错误的是（　　）
A．磁场对放入其中的磁体有力的作用
B．磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
C．磁体周围的磁感线是从磁体的北极出来，回到南极
D．磁场看不见、摸不到，但可以借助小磁针感知它的存在
解析：A.磁场对放入其中的磁体有力的作用，故A正确不合题意；B. 磁感线是人为引入的曲线，用于描述磁场的分布规律，本身并不存在，故B错误符合题意；C. 磁体周围的磁感线是从磁体的北极出来，回到南极，故C正确不合题意；D. 磁场看不见、摸不到，但可以借助小磁针感知它的存在，故D正确不合题意。故B符合题意。
答案：B
4、某同学归纳了下列四种知识点，你觉得有错误的是（ 　）
Cl既可以表示氯元素，也可以表示一个氯原子
在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
石墨和金刚石都是碳元素组成的，所以石墨和金刚石混在一起的物质是纯净物
NO2中的“2“表示一个二氧化氮分子中有两个氧原子
解析：A、Cl既可以表示氯元素，也可以表示一个氯原子，故选项说法正确；B、在化学变化中分子分成原子，分子可分，原子不可分，故选项说法正确；C、石墨和金刚石都是碳元素组成的，但属于不同的物质，所以石墨和金刚石混在一起的物质是混合物，故选项说法错误；D、NO2中的“2“表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子；故选项说法正确。故C符合题意。
答案：C
5、如图所示是家庭电路的一部分，下列说法中正确的是(　　)
A．若保险丝熔断了，可以用铜丝代替
B．灯泡与开关的连接符合安全用电原则
C．使用试电笔辨别火线时，手指要接触笔尖金属体
D．电冰箱的插头插入三孔插座时，能使电冰箱的金属外壳接地
解析：A.保险丝的电阻率大熔点低，在电路中电流增大时，会在很短的时间内熔断自己切断电路，而铜丝熔点高电阻率小，故A错误；B.开关没有接在灯泡与火线之间，故B错误；C.使用测电笔时，尾部的金属体必须与人体接触；如果接触了笔尖的金属体，那么人会触电，故C错误；D.三孔插座接线“左零右火中间地”，因此电冰箱的插头插入三孔插座时，能使电冰箱的金属外壳接地，故D正确；故D符合题意。
答案：D
（第5题图） （第6题图）
6、稀土有“工业维生素”的美誉。镨是一种重要的稀土元素，在石油化工方面可用作催化剂。镨元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．镨属于非金属元素 B．镨原子的质子数为59
C．镨原子的最外层电子数为59 D．镨的相对原子质量为140.9g
解析：由图可知，A．镨属于金属元素；B．镨原子的原子序数为59，即质子数为59；C．镨原子的电子总数为59 ，最外层电子数肯定小于59；D．镨的相对原子质量为140.9，单位是1不是g，故B符合题意。
答案：B
7、某同学学了元素和物质的知识后，进行梳理，其中不正确的是（　　）
A．铁元素的质量分数由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeS
B．钙的化合物相对分子质量由大到小：CaCO3＞CaCl2＞Ca(OH)2
C．地壳中元素的含量由高到低：O＞ Si＞ Al
D．锰元素的化合价由高到低：KMnO4＞K2MnO4 ＞MnO2
解析：A.要比较这三种物质中铁元素的质量分数大小，可以将这三种物质的化学式分别改写为：Fe6O8、Fe6O9、Fe6S6，因为硫原子的相对原子质量是氧原子的2倍，故Fe6S6还可以改写为Fe6O12；铁原子的个数相同，则氧原子对应的相对质量越小，铁元素的质量分数越大，故铁元素的质量分数由高到低：Fe3O4＞Fe2O3＞FeS，故A正确不合题意；B.CaCO3的相对分子量为100，CaCl2的相对分子量为111，Ca（OH）2的相对分子量为74，故钙的化合物相对分子量由大到小：CaCl2＞CaCO3＞Ca（OH）2，故B错误符合题意；C.地壳中元素的含量由高到低：O＞Si＞Al，故C正确不合题意；D.KMnO4中锰元素为+7价，K2MnO4中锰元素为+6价，MnO2中锰元素为+4价，锰元素的化合价由高到低：KMnO4＞K2MnO4＞MnO2，故D正确不合题意。故B符合题意。
答案：B
8、如图所示为某家庭厨房的部分电路，电灯和电热器都在正常工作。当三孔插座上刚插上搅拌器的插头时，所有用电器都突然停止工作。经检查，发现有一根保险丝熔断了，拔出搅拌器的插头后，用测电笔测试三孔插座的左右两孔，氖管都发光。下列分析合理的是(　　)
A．一定是火线上的保险丝熔断了
B．只断开S1，再用测电笔检测灯泡的两个接线柱，氖管都发光
C．只断开S2，再用测电笔检测三孔插座的左右两孔，氖管都不发光
D．断开S1和S2，再用测电笔检测三孔插座的左右两孔，氖管都不发光
解析：A.拔出搅拌器的插头后，测电笔接触插座的左右两孔时都发光，这说明火线联通，而零线断开，即零线上的保险丝被烧断，故A错误；B.只断开S1，灯泡与火线断开，但是它通过电热器与火线联通，则用测电笔测出灯泡的两个接线柱时，都会发光，故B正确；C.只断开S1，插座的右孔直接与火线相连，左孔通过灯泡与火线相连，因此测电笔接触时都会发光，故C错误；D.断开S1和S2时，三孔插座的右孔直接与火线相连，因此测电笔的氖管肯定发光，故D错误。故B符合题意。
答案：B
9、如图所示，M是一个用细导线绕成的螺线管，当闭合开关S后，M的长度将（ ）
A.伸长 B.缩短 C.不变 D.先伸长，后缩短
解析：假如电源的左端是正极，右端是负极，根据安培定则，判断最左端线圈的左侧是N极，右侧是S极。同理判断第二个线圈，线圈的左侧是N极，右侧是S极。所有线圈的左侧都是N极，右侧都是S极。异名磁极相互吸引，线圈间相互吸引，通电线圈变短。如果电源的左端是负极，右端是正极，所有线圈的左侧都是S极，右侧都是N极，线圈间相互吸引，通电线圈变短。故B符合题意。
答案：B
（第9题图） （第10题图） （第11题图）
10、如图所示，在同一平面内有四条彼此绝缘的通电直导线，四根导线中的电流大小I1=I3>I2=I4，要使四根导线所围矩形中心处O点的磁场增强，电流被切断的应是（ ）
A. I1 B. I2 C. I3 D. I4
解析：根据右手螺旋定则来确定通电导线周围磁场的分布，以点代表磁场指向纸外，叉代表磁场指向纸内，各导线在各个区域产生的磁场方向是：导线1、2、3在中心O产生的磁场方向都是垂直纸面向里，只有导线4产生的磁场的方向向外，根据磁场的叠加可知，要使O的磁场增强，应切断I4，则D正确。故D符合题意。
答案：D
11、如图所示，用漆包线在火柴盒的一端绕若于圈，接着把线拉到另一端按相同方向再绕若干圈。在火柴盒上开出一个圆孔，盒中心放一枚指南针。转动火柴盒，使指南针跟两端的线圈平面平行，然后把它接人要测试的电路中。对此装置的说法，则下列选项正确的是（ ）
①可作为电压表测量电路中的电压 ②可作为电流表测量电路中的电流
③可判断电路中是否通有电流 ④它的工作原理与奥斯特实验的原理相同
⑤它的工作原理与电磁感应现象的原理相同 ⑥它的工作原理与电动机的工作原理相同
A. ①②⑤ B. ③④ C. ③⑤ D. ②⑥
解析：电压表和电流表是用来测量电压和电流的仪表，故上述装置是无法测出电压和电流来的，故①②错误；当给改装置通电后，由于通电线圈周围存在磁场，故此时小磁针会在磁场的作用下发生偏转，故该装置可以判断电路中是否有电流，它的工作原理和奥斯特实验是相同的，故③④正确；发电机是利用电磁感应现象的原理制成的，上述装置与电磁感应现象无关，故⑤错误；电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的，同样上述装置与该原理也无关，故⑥也是错误的，故上面说法中③④是正确的。故B符合题意。
答案：B
12、如图，电子沿着水平方向平行地飞过小磁针正上方时，实验表明：小磁针的N极向纸外发生偏转。若将一通电直导线放在小磁针正上方或正下方，如图乙（图中只画出了通电直导线放在小磁针正上方的情况），请你判断下列分析正确的是（不考虑地磁场的影响）（ ）
A. 通电直导线放在小磁针正上方时，小磁针的N极向纸外发生偏转
B. 通电直导线放在小磁针正上方时，小磁针的N极向纸内发生偏转
C. 通电直导线放在小磁针正下方时，小磁针的N极向纸内发生偏转
D. 通电直导线放在小磁针正上方或正下方，小磁针的N极均向纸外发生偏转
解析：（1）甲图中，一束电子沿着水平方向平行向右飞过小磁针上方时，因电子定向移动形成电流，且负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，故此时电流的方向是从右到左，由题知小磁针的N极向纸外发生偏转；（2）乙图中，通电直导线放在小磁针正上方，电流的方向与甲图相反，由于电流的磁场方向与电流的方向有关，所以小磁针所在位置的磁场方向与甲图相反，则小磁针的N极向纸内发生偏转；乙图中，若通电直导线放在小磁针正下方，因通电直导线上方和下方的磁场方向相反，所以可知小磁针的N极会向纸外发生偏转；故B正确，ACD错误。故B符合题意。
答案：B
（第12题图） （第13题图）
13、电吉它的发音是通过电磁拾音装置连接扬声器而实现的。拾音装置的基本结构如图所示，拨动金属弦相当于线圈在切割磁感线产生感应电流，则有（　　）
A．磁铁产生磁场使吉他金属弦磁化，a、b两侧均为S极
B．拨动金属弦就一定切割了磁感线
C．拨动金属弦的方向不同，线圈产生的感应电流方向不变
D．增加线圈匝数可以让用相同的力拨动金属弦产生的感应电流增大
解析：A、磁铁产生磁场使吉他金属弦磁化，被磁化的金属弦有两个极，a、b中一侧为N极，另一侧为S极，故A错误；B、拨动金属弦，弦在上下运动时，不会切割磁感线，故B错误；C、拨动金属弦的方向不同，线圈产生的感应电流方向也会不同，弦切割磁感线方向不同，故C错误；D、感应电流的大小与运动速度、线圈匝数和磁场强度有关，增加线圈匝数可以让用相同的力拨动金属弦产生的感应电流增大，故D正确；故D符合题意。
答案：D
14、乙酸乙酯（C4H8O2）是配制香蕉水的一种原料，下列对于乙酸乙酯的有关说法中（　　）
A. 在乙酸乙酯中，C、HO三种元素质量比为2：4：1
B. 乙酸乙酯相对分子质量为88
C. 每个乙酸乙酯分子中含有三种元素
D. 每个乙酸乙酯分子由4个氢原子、8个氧原子和一个氧分子
解析：A．乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为（12×4）：（1×8）：（16×2）=6：1：4，故选项说法错误；B.乙酸乙酯的相对分子量为：12×4+8+16×2=88，故选项说法正确；C．分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，故选项说法错误；D．1个乙酸乙酯分子是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的，不存在氧分子，故选项说法错误。故B符合题意。
答案：B
15、已知FeSO4、Fe2（SO4）3混合物中铁元素的质量分数为a%，则硫元素的质量分数为（　　）
A．1-a% B． C． D．无法计算
解析：根据化学式 FeSO4、Fe2（SO4）3 可知，两种物质中硫和氧元素的质量之比：（32×1）：（16×4）=1：2；那么硫和氧元素的质量分数之比为：1：2；因为硫元素和氧元素质量分子之和为：1-a%；所以氧元素的质量分数为：；硫元素的质量分数为。故B符合题意。
答案：B
二、填空题(本题共7小题20空，每空2分，共40分)
16、“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环，结合你所学到的科学知识回答下面有关问题。
（1）从微观的角度看，水分子是由________构成的；
（2）从宏观的角度看，二氧化碳是由________组成的；
（3）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由________的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指________。
解析：（1）从微观的角度看，水分子是由氢原子和氧原子构成的；（2）从宏观的角度看，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；（3）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指二氧化碳。
答案：（1）氢原子和氧原子（2）碳元素和氧元素（3）水分子；二氧化碳
17、最近新发现的新型“氧分子”中含有4个氧原子，而普通氧分子是由2个氧原子构成的。：
（1）氧分子的结构与新型“氧分子”的结构应该 （选填：相同或不相同）；
（2）氧分子与新型“氧分子”的物理性质应该 （选填：相同或不相同）。
解析：（1）新型“氧分子”是由4个氧原子构成，不是由2个氧气分子构成，它们的结构是不相同的；（2）同种分子性质相同，不同分子性质不同，氧分子与新型“氧分子”的分子结构不同，物理性质应该也不相同。
答案：（1）不相同，（2）不相同
18、如图所示，甲图是小明家卧室的一个插座，他用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，则A孔接的是　 　线；乙图是一个台灯的电路示意图，当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的　 　(填“C”或“D")插脚接火线，当电路中的开关S断开时，站在地面上的人用手接触电路中的E点　 　(填“会”或“不会”)触电。
解析：（1）甲图插座，用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，则A孔接的是火线；2）根据乙图可知，开关S应该与火线相连，因此D插脚为火线，而C插脚为零线；（3）根据题意可知，当开关S断开时，灯泡和E点都与火线断开，则人接触E点不会触电。
答案：火；D；不会
19、化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空：
（1）图1是几种粒子的结构示意图，B粒子在化学反应中易　 　（填“得”或“失”）电子变成　 （写微粒符号）；
（2）化学性质相似的两种粒子是　 　（填字母）。
解析：（1）由粒子结构示意图可知，B粒子是一种原子，x＝2+8+3＝13，是铝原子，铝原子的最外层有3个电子，少于4个，在化学反应中易失去最外层的3个电子，变成带有三个单位正电荷的铝离子——Al3+，原子的最外层电子数决定元素的化学性质；（2）由原子结构示意图可知，AC的最外层电子数相同，因此化学性质相似的两种粒子是AC。
答案：（1）失；Al3+；（2）AC；
20、现代生活中，人们越来越注重对微量元素的摄入。血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者，缺铁易患贫血。请回答：
（1）一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已上市，根据卫生部制定的铁强化剂添加标准，每100毫升酱油中铁营养剂的添加量是200毫克，该铁营养剂中铁的质量分数为12.5%，由实验测知，酱油中的铁只有10%能被人体吸收，以某人一天食用16毫升该酱油计算，他一天从酱油中吸收的铁元素的质量为 ；
（2）小明的妈妈最近身体虚弱，脸色苍白且厌食，医生诊断说她患缺铁性贫血，除正常饮食吸收的铁元素外，建议服用硫酸亚铁（FeSO4）口服液。若小明的妈妈共需要补充1.4克铁元素，需要服用质量为 的硫酸亚铁；
（3）152克硫酸亚铁中铁的含量相当于质量为 的氧化铁中铁的含量。
解析：（1）每100毫升酱油中铁营养剂的添加量是200毫克，该铁营养剂中铁的质量分数为12.5%，酱油中的铁只有10%能被人体吸收，某人一天食用16毫升该酱油计算，他一天从酱油中吸收的铁元素的质量为200mg××12.5%×10%＝0.4mg。（2）小明的妈妈共需要补充1.4克铁元素，需要服用硫酸亚铁的质量为1.4g÷（×100%）＝3.8g；（3）设需要氧化铁的质量为x，152g××100%＝x××100%，x＝80g。
答案：（1） 0.4mg；（2） 3.8g ；（3）80g。
21、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：
图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于______（填“金属”或“非金属”），
该元素原子的核外电子数为______；
（2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下______判断正确。
A．原子序数Z＞Y B．核外电子数：X=Y C．Y和Z处于同一周期。
解析：（1）金属元素一般都带有“钅”字旁，所以铯元素属于金属元素；又因为在原子内，质子数等于核外电子数，所铯元素原子的核外电子数为55。（2）A、根据元素周期律：同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加．所以原子序数：Z＞Y，故A说法正确；B、根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同，A，D不是同种元素，所以质子数不相等，即电子数不想等；故B说法错误；C、根据元素周期律：同一横行的元素属于同一周期，所以Y和Z同周期，故C说法正确。
答案：(1)金属； 55； (2)AC
（第21题图） （第22题图）
22、如图是小金设计的甲醛污染的检测电路。当甲醛浓度高于0.1毫克/立方米时，电铃发声报警。图中气敏电阻R1的阻值随甲醛浓度的增大而减小。
（1）电铃应该接在　 　（选填“AC”或“BD”）之间；
（2）学校对甲醛的要求更严格，不得高于0.08毫克/立方米，为了使该电路能满足学校的要求，滑动变阻器R2应该　 　（选填“向上”或“向下”）调整。
解析：（1）当甲醛的浓度增大时它的阻值减小，则通过电磁铁的电流增大，它的磁场增强，衔铁被吸下来接通BD所在的电路，此时电铃发声报警，因此电铃应该接再BD之间。
（2）电磁铁吸合报价时，通过它的电流大小不变，因此电路的总电阻不变。当甲醛的浓度降低时，气敏电阻的阻值增大，根据R总=R1+R2可知，变阻器的阻值应该减小，即滑片向上移动。
答案：（1）BD （2）向上
三、实验探究题(本大题共5小题，每空2分，共40分)
23、19 世纪以前，人们一直认为原子是不可分的。1897年汤姆生发现了带负电的电子，并提出类似“西瓜”的原子模型。为进一步探究原子的结构，1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验。
【收集证据】绝大多数α粒子（带正电的氦原子核）穿过金箔后仍沿原来的方向前进，只有少数α粒子发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。
【猜想与假设】α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度 的散射是不可能的。
【解释与结论】
（1）卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是　 　；
（2）能说明原子内部绝大部分是空的证据是　 　；
（3）根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是　 　；
A. 原子核体积很小 B. 原子核质量较大 C. 原子核带正电 D. 核外电子带负电
（4）请你根据对原子结构的认识，分析原子不显电性的原因　 　。
解析：（1）若原子质量、正电荷在原子内均匀分布，则极少数α粒子就不会发生偏转，大多数发生偏转，而大多数发生了偏转，说明原子的质量主要集中在原子核上，且正电荷不是均匀分布的，“很小的结构”指的是原子核；（2）绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，说明了原子内部绝大部分是空的；（3）根据卢瑟福的实验所产生的现象，说明原子核体积很小，原子核质量较大，原子核带正电，但是不能说明核外电子带负电；（4）原子核所带的电量与核外电子所带的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性。
答案：（1）原子核；（2）绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进；（3）D；（4）原子核所带的电量与核外电子所带的电量相等，电性相反。
24、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动。已知碱性溶液能使酚酞变红，而氨水呈碱性， 当闻浓氨水时可闻到强烈刺激性气味。请回答实验中的有关问题：
（1）用小烧杯取约40mL蒸馏水，向其中滴入5-6滴酚酚溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。现
象： 。
（2）如图所示，取上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化．现
象 ，通过上述实验，得出的结论是 。
（3）将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，向其中加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B 置于大烧杯外（如右图所示）．观察几分钟，烧杯A、B发生现象分别是 、 ；这一现象说明 。
解析：（1）向装有40mL蒸馏水的烧杯中加入5-6滴酚酞试液，搅拌均匀，溶液的颜色不变色．（说明蒸馏水不能使酚酞试液变色）；（2）取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢加入浓氨水，溶液的颜色的变化是：酚酞试液变红，结论是：氨水能使酚酞试液变红；（3）用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外．几分后可观察到的现象是：A烧杯中的酚酞溶液变红，B烧杯的酚酞溶液不变红；这一现象说明：分子是不断运动的，氨分子运动到A烧杯中形成氨水，显碱性，使酚酞试液变红色。
答案：（1）蒸馏水不能使酚酞试液变色；（2）酚酞试液变红 氨水能使酚酞试液变红；
（3）A烧杯中的酚酞溶液变红 B烧杯的酚酞溶液不变红； 分子是不断运动的
（第24题图） （第25题图） （第26题图）
25、学习小组想探究“通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度的关系”。
【实验目的】探究通电导体在磁场中受力大小与导体在磁场中长度的关系
【实验器材】边长不同的矩形线圈2个、足够宽的U形磁铁、弹簧测力计、电源、导线、开关。
【实验步骤】
（1）如图，用弹簧测力计测量矩形线圈a的重力G1，再将a放入磁场中。通电后，弹簧测力计示数变为F1．发现F1小于G1，则磁场对线圈a作用力的方向是　 　；
（2）换用矩形线圈b，重复步骤（1）中的实验，每次实验时AB边在磁场中的位置相同。记录线圈b受到的重力G2和拉力值F2；应比较　 　和　 　的关系，得出结论；
（3）某次实验时，发现弹簧测力计的示数比该矩形线圈的重力大，你觉得可能的原因是；
。
解析：（1）用弹簧测力计测量矩形线圈a的重力G1，再将a放入磁场中，通电后，弹簧测力计示数变为F1．发现F1小于G1，则可判断磁场对线圈a有一竖直向上的力F，此时的磁场力F＝G1﹣F1；（2）探究通电导体在磁场中受力大小与导体在磁场中长度的关系，则保证线圈在磁场中的位置不变，改变线圈的长度，换用矩形线圈b，记录线圈b受到的重力G2和拉力值F2，此时的磁场力F′＝G2﹣F2；比较G1﹣F1与G2﹣F2的大小关系，得出结论。（3）通电导线在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向有关系。当电流方向和磁场方向有一个改变时，通电导线的受力方向将会发生改变，使得弹簧测力计的示数等于线圈重力与磁场力之和，故示数比该矩形线圈的重力大。
答案：1）竖直向上；2）G1﹣F1；G2﹣F2；3）磁场方向发生改变或电流方向发生改变。
26、在观察“磁场对通电直导线的作用”活动中，小明按照如图组装实验器材。
（1）小明先探究磁场对通电导线作用力的方向与什么因素有关。小明接通电源，看到直导线向左运动，若改变电源正负极并将磁体的两极对调，接通电源后，将观察到直导线向　 　（选填“左”或“右”）运动；
（2）观察“磁场对通电直导线的作用”活动后，小明又接着探究磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关。他的猜想如下：
猜想1：磁场对电流作用力的大小与直导线的长度有关；
猜想2：磁场对电流作用力的大小与磁场的强弱有关；
猜想3：磁场对电流作用力的大小与导线中的电流大小有关。
小明决定对猜想3进行探究。他在图中器材的基础上，可以添加一个　 　；
（3）本实验运用的研究方法主要是　 　。
解析：（1）若改变电源正负极并将磁体的两极对调，则通过导线的电流方向与原来相反，那么导线受力的方向与原来相反，因此将观察到直导线向左运动；（2）探究猜想3时，即探究磁场对电流作用力的大小与电流大小的关系时，必须改变通过导线的电流，即改变电路的电阻，因此可以添加一个滑动变阻器；（3）本实验运用的研究方法主要是控制变量法。
答案：（1）左 （2）滑动变阻器 （3）控制变量法
27、某科学兴趣小组按如图所示电路探究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”，记录数据如表。
（1）通过本实验可探究影响通电螺线管磁性强弱的因素有　 　；
（2）实验中发现无铁芯的通电螺线管没有吸引起大头针，但小组同学通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。这里的“其他方法”可能是　 （写出一种）；
（3）同学们提出一个新问题：通电螺线管的磁性强弱与线圈内的铁芯大小是否有关？于是进行了如下实验：①按电路图接好电路，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，插入大铁芯，记录被吸引的大头针数目。②取下大铁芯，再更换为小铁芯，改变滑动变阻器的滑片位置，记录被吸引的大头针数目。③两者进行比较。该实验存在明显不足之处：　 　。
解析：（1）根据表格可知，变化的因素有两个：电流大小和有无铁芯，因此：通过本实验可探究影响通电螺线管磁性强弱的因素有：电流大小和有无铁芯；（2）小组同学通过其他方法验证了这几次都是有磁性的。他们采用的方法可能是：把小磁针放到螺线管的下端，断电时，小磁针一端指南一端指北，闭合开关，如果小磁针发生偏转，说明有磁性；（3）该实验存在明显不足，请指出不足之处：改变滑动变阻器的滑片位置。
答案：（1）电流大小，有无铁芯；（2）把小磁针放到螺线管的下端，断电时，小磁针一端指南一端指北，闭合开关，如果小磁针发生偏转，说明有磁性；（3）改变滑动变阻器的滑片位置
四、解答题(本大题共5小题，共35分)
28、（本题6分，每小题3分）完成下列各小题：
（1）课堂上老师取50米左右有多股芯线的电线、绕成周长5米的圈，接上灵敏电流表，组成闭合电路。两位同学到讲台前握住电线两头使劲地甩，这时“无中生有”的事情发出了：灵敏电流表的指针发生了偏转，下列有关对这一活动的解释正确的是（ ）
A. 在这一过程中消耗了电能 B. 这一现象历史上最早是由奥斯特发现的
C. 这一现象可以说明存在地磁场 D. 这一过程的原理与电动机工作原理相同
（2）如图甲是兴趣小组同学自制的仪器，若将一块磁铁从空心管自由下落，连接在线圈上的小彩灯在某一瞬间会发光（如图乙），以下四幅图中能反映其工作原理的是（ ）
解析：（1）A、在这一过程中消耗了电能 ，电能由电源提供，此线路中没有电源所以不消耗电能，A错误；B、这一现象历史上最早是由奥斯特发现的，奥斯特发现了电生磁现象与这一现象不同，B错误；C、这一现象可以说明存在地磁场，电流表的指针发生了偏转说明电路中产生了电流，这是电磁感应现象，两位同学甩电线时电线切割地磁场产生电流，说明存在地磁场，解释正确，C正确；D、这一过程应用的原理与电动机工作原理相同，电动机原理是通电导体在磁场中会受到力的作用，与题中现象不同，D错误。故C符合题意。（2）小彩灯发光是利用电磁感应现象制成的，磁铁在线圈中来回运动，使线圈切割磁感线，从而产生了感应电流，使小灯泡发光；A、图中导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，与小彩灯发光的制成原理相符合，故A正确。B、此图反映了通电导体在磁场中受到力的作用，与小彩灯发光原理无关，故B错误；C、奥斯特实验证明通电导体周围存在磁场．与小彩灯发光原理无关，故C错误；D、图为电磁继电器的工作原理，与小彩灯发光原理无关，故D错误。故A符合题意。
答案：（1）C （2）A
29、（本题6分，每空3分）小科在学习了电磁感应现象后，总想知道“感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度有何关系”。他用同一根导体在一个大的U形磁体内，沿垂直于磁感线的方向以不同速度切割磁感线，得出下表数据。请你回答下列问题：
速度(m·s-1) 0.08 0.16 0.24 0.32
电流I/A 0.2 0.4 0.6 0.8
（1）根据以上实验数据。你能得出的结论： ；
（2）小科在实验中采用的科学研究方法： 。
解析：（1）将每组数据中的电流与速度作比，比值都是2.5，因此得到结论：导体长度和磁场强弱一定时，感应电流跟导体切割磁感线速度成正比。 （2）小科在实验中，探究速度对感应电流大小的影响时，控制导体的长度和磁场强弱相同，因此使用了控制变量法。
答案：（1）导体长度和磁场强弱一定时，感应电流跟导体切割磁感线速度成正比
（2）控制变量法
30、（本题7分，1-2每空2分，第3题3分）复方冬青软膏具有强力迅速镇痛作用，其有效成分A的分子模型如图所示：
（1）A物质的化学式为___________；
（2）A物质中碳元素的质量分数为___________（结果精确到0.1%）
（3）76克A物质中所含氧元素的质量为多大？
解析：（1）1个A分子是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成的，则A物质的化学式为C8H8O3。
（2）A物质中碳元素的质量分数为： （3）76克A物质中所含氧元素的质量为：。
答案：（1）C8H8O3 （2）63.2% （3）（3）24g
31、（8分，每小题2分）硝酸铵是一种化肥，化学式是NH4NO3，试计算：
（1）硝酸铵中氮元素的质量分数为 ；
（2）60kg硝酸铵中含有氮元素的质量为 ；
（3）多少千克尿素[CO（NH2）2]与40kg硝酸铵中所含氮元素的质量相当？
（4）此化肥中硝酸铵的质量分数为40%，则化肥样品中氮元素的质量分数多大？（精确到0.1%）？
解析：（1）氮元素的质量分数：14×2/(14×2+1×4+16×3)×100%=35%；（2）60kg硝酸铵中含有氮元素的质量：60kg×35%=21kg；（3）40kg硝酸铵中所含氮元素的质量:40kg×35%=14kg；设m质量的尿素中也含14kg氮元素，m×14×2/（14×2+1×4+16×1+12×1）=30kg ；（4）设化肥质量a，则硝酸铵质量40%a,其中氮元素质量：40%a×35%，则化肥中氮元素的质量分数：40%a×35%/a ×100%=14%。
答案：（1）35%； （2）21千克； （3）30千克； （4）14%
32、（8分，第1-2小题各2分，第3小题4分）小明同学在医院看到一个自动输液报警器，如图1所示。闭合开关，当输液报警器处输液管中有药液流过，绿灯亮，无药液流过，喇叭报警。小明运用自己所学知识和所查找的资料自己设计一个类似的自动输液报警器，如图2所示。
资料1：光敏电阻阻值随光照变化的关系如图3。
资料2：当输液管内有药水时，LED灯发出的光将被会聚到光敏电阻上，如图2；当输液管内无药水时，LED灯发出的光仅有很少一部分照射到光敏电阻上。
资料3：图2中U1＝12伏，喇叭上标有“7V 0.35W”，线圈的电阻忽略不计。
（1）当输液报警器处输液管中没有药液流过时，控制电路线圈中的电流I1，有药液流经时控制电路线圈中电流I2，则I1 （填“大于”、“小于”或“等于”） I2；
（2）为了能使喇叭正常工作，定值电阻R的阻值应选多大？
（3）按图2正确安装自动输液报警器，调试时发现输液报警器处输液管中有无药液流过都会发出警报，请写出出现这种情况的一种可能的原因，并根据原因提出具体的改进措施。
解析：（1）当输液报警器处输液管中没有药液流过时，LED灯发出的光仅有很少一部分照射到光敏电阻上，则此时光敏电阻受到的光照强度减弱，由图3可知，光敏电阻的阻值变大，控制电路的总电阻变大，由I＝U/R可知，控制电路的电流减小，即控制电路线圈中的电流比有药液流经时要小；即I1小于I2;（2）喇叭正常工作时，喇叭和定值电阻串联，此时喇叭两端的电压U喇叭＝7V，功率P喇叭＝0.35W，因串联电路中各处的电流相等，所以，由P＝UI可得，电路中的电流：I＝P叭/U叭=0.35w/7v＝0.05A，因串联电路中总电压等于各分电压之和，定值电阻R两端的电压：UR＝U1﹣U喇叭＝12V﹣7V＝5V，则定值电阻的阻值：R＝UR/I=5V/0.05A＝100Ω；（3）调试时发现输液报警器处输液管中有无药液流过都会发出警报，说明有药液时电磁铁的磁性太弱（导致衔铁被弹簧拉上去），原因可能是控制电路电源的电压U2太小，可能是电磁铁线圈的匝数太少，可能是定值电阻R0的阻值太大等，改进措施有：更换电压更大的控制电路电源，增加电磁铁线圈的匝数，换用阻值更小的定值电阻R0等。
答：（1）小于；（2）为了能使喇叭正常工作，定值电阻R的阻值应选100Ω；
（3）原因：电磁铁线圈的匝数太少；改进措施：增加电磁铁线圈的匝数（合理即可）。
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浙教版科学八下 第1-2章 综合检测A
答题卷
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案
二、填空题(本题共7小题20空，每空2分，共40分)
16、（1） ；（2） ；
（3） ； ；
17、（1） ；（2） ；
18、 ； ；
19、（1） ； ；（2） ；
20、（1） ；（2） ；（3） ；
21、（1） ； ；（2） ；
22、（1） ；（2） 。
三、实验探究题(本大题共5小题，每空2分，共40分)
23、（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4） ；
24、（1） ；
（2） ； ；
（3） ； ；
；
25、（1） ；
（2） ； ；
（3） ；
26、（1） ；（2） ；（3） ；
27、（1） ；
（2） ；
（3） 。
四、解答题(本大题共5小题，共35分)
28、（1） ；（2）　 ；　
29、（1） ；
（2） ；
30、（1） ；（2） ；
（3）解：
31、（1） ；（2） ；
（3）解：
（4）解：
32、（1） ；
（2）解：
（3） 。
学校 班级 姓名 学号 ；
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