资源简介 2024-2025学年冀人版四年级下册科学期中综合训练一、选择题1.适合种植很多植物的土壤是( )。A.沙质土 B.黏质土 C.壤土2.我们验证土壤中是否有空气,所用的方法是( )。A.用酒精灯加热土壤 B.将土壤倒入水中观察3.下面说法正确的是( )。A.芦苇适合生长在黏质土中 B.苹果树适合生长在沙质土中C.花生适合生长在黏质土中4.在同等条件下,豆苗在下面三种土壤中生长得比较好的是( )。A.沙质土 B.黏质土 C.壤土5.取一株有茎有叶的植物,插入红颜料水中,过一段时间后( )。A.茎和叶都变红了 B.茎不变,叶变红 C.茎变红,叶不变6.植物的( )具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。A.茎 B.花 C.果实7.有些植物为了适应环境,某些器官会发生形态变化。红薯作为植物的根,就发生了变化,下面植物,主要可食用部分与红薯同属于一种器官的是( )。A.花生 B.萝卜 C.甘蔗8.仙人掌的叶片为刺状,是为了( )。A.吸收阳光 B.减少水分的散失 C.使植物美观漂亮9.下列哪种方法不能证明自己在长大( )。A.对比一年级和四年级自己的饭量 B.对比一年级和四年级自己的照片C.对比一年级和四年级鞋子的大小10.下列动物中,像蚕一样一生经历四个阶段的是( )。A.小狗 B.蜻蜓 C.菜粉蝶11.观察自己小时候的照片、衣服、鞋子,与现在的对比,我现在( )。A.所穿的衣服、鞋子变小了B.长高了、长大了 C.没什么变化12.关于昆虫的一生,下列说法正确的是( )。A.昆虫都要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段B.有的昆虫会死亡,有的昆虫不会死C.昆虫都能够繁育后代二、填空题13.土壤由各种 、有机物质、 、空气、微生物等组成。14.在农业生产中,人们常常通过 、 等方法来提高土壤肥力,使农作物生长得更好。15.植物的茎大都分节,节上有 和 。16.绿色植物的叶和根吸收外界 和 ,并通过吸收阳光,在绿叶中制造其生存所需要的养分,同时放出 ,这就是绿色植物的 。17.植物的一生一般都要经过种子 、幼苗生长、开花 这一过程。18.“化茧成蝶”指的是蝴蝶的幼虫经过 变化为 的过程。19.像小鸡这样胚胎在卵中发育的生殖方式叫做 。并非所有的鸡蛋都可以孵出小鸡,只有 的鸡蛋才能孵化出小鸡。20.蚕的一生经历了 、幼虫、 、成虫四个阶段。三、判断题21.过度使用农药不会对土壤造成破坏。( )22.紫色土主要分布在东北地区。( )23.有些植物可以通过根、茎、叶这些器官繁衍后代。( )24.红薯和马铃薯都是用根进行繁殖的植物。( )25.成虫阶段的蚕蛾白色,头上有触角,长出了翅膀,并且会进食。( )26.蚕在蛹阶段不食不动,外形变为圆筒形,短粗,黑褐色。( )四、连线题27.植物的主要繁殖方式一对应连起来。多肉植物 茎小麦 叶子月季 种子韭菜 根五、简答题28.请写出几种增加土壤肥力的方法。(至少3种)29.花生的果实喜欢在什么样的环境中生长?它是怎样形成的?30.植物的繁殖方式有很多,请写出三种,并举例说明。31.动植物繁殖有什么意义?32.胎生与卵生有什么不同?六、实验题33.小明同学将6 粒菜豆种子进行如图所示的操作,并将甲放在20 ℃的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内。请根据下图回答问题:(1)几天后,最有可能萌发的是( )号种子,因为它 。(2)①号种子不能萌发的原因是 。③号种子不能萌发的原因是 。⑤号种子不能萌发的原因是 。(3)种子萌发需要的条件包括 。中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台《2024-2025学年冀人版四年级下册科学期中综合训练》参考答案1.C2.B3.A4.A5.A6.A7.C8.B9.A10.C11.B12.C13. 颗粒状矿物质 水分14. 秸秆还田 施用有机肥15. 叶 芽16. 二氧化碳 水 氧气 光合作用17. 萌发 结果18. 蛹 成虫19. 卵生 受精20. 卵 蛹21.×22.×23.√24.×25.×26.√27.28.增加土壤肥力的方法有种植绿肥、施农家肥、收集落叶沤肥等。29.答:花生的果实,喜欢在黑暗中生长,花朵在地上授粉后,花基部会迅速伸长下垂,并且逐渐变硬,钻入土壤中,形成果实。30.孢子繁殖、种子繁殖、无性繁殖。31.生物个体的生命是有限的,因此,植物和动物都会以不同的繁殖方式产生新个体,将生命一代一代延续下来。如果自然界中的生物失去了这项本领,这个物种很快就会从地球上消失。32.卵生特点:产卵或下蛋、母体外发育、成形数量相对较多。胎生特点:直接生出、喝乳汁、母体内发育、成形数量相对较少。33. ② 具备了种子萌发的条件 缺少水分 缺少空气 缺少适宜的温度 水、空气、适宜的温度 展开更多...... 收起↑ 资源预览