资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台统编版六年级下册道德与法治期中专题训练:填空题1.宽容让人们彼此宽待、和睦 ,它是我们和谐、美好生活的重要 。2.《中华人民共和国宪法》第三十八条,中华人民共和国公民的人格尊严 ,禁止用任何方法对公民进行 、诽谤和诬告陷害。3.每个人都应该得到尊重。我们不仅要尊重 ,还要尊重 。我最尊重的人是 ,因为 。4. 不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有 、有 的。5.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在 。6.每个人都拥有生而为人得尊严,每个人都应得到尊重。这体现了《中华人民共和国宪法》第三十三条:中华人民共和国公民在法律面前 。我最尊敬的人是 ,因为 。7.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦、冲突,宽容能让我们心胸 。8.相信自己的 ,不自我 ,不自卑就是尊重自己的表现。9.我国宪法明确规定,公民的 不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。10.反思作为内心活动,是 的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。11.每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的 。12.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是 、有原则的。13.与人交往时,谦虚有礼, ,重视他人意见,关注 ……都是尊重他人的体现。14.宽容让人们彼此 、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。但宽容不是无限度地 和姑息迁就,而是有限度、有 的。15.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在 。它作为 活动,是自我完善的一种方式。通过这种方式,我们可以进一步 自己,更好地完善自己。16.尊重自己包括自尊、 、自爱和自我接纳等方面。它还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的 信守自己的承诺。17.反思作为内心活动,是 的一种方式,能帮助我们 和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握 和 。18.我们应给拥有一颗 的心,学会 他人。19.“金无足赤, 。”每个人都会犯错误,我们应该拥有一颗宽容的心,学会原谅他人。20.尊重自己与接受别人的 是不矛盾的。21.宽容不仅使社会生活环境更加 、友善,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活幸福、 。22.过于爱面子, 、 ,就是过度维护自己。23.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和 等方面。24.不是所有的事情都有 ,在某些事情上,可以有 。25.在日常生活中,人们忙于 和 ,彼此之间难免产生摩擦、冲突,让人不开心,而 能让我们心胸开阔。26.提高防灾避险的意识、自救自护的 ,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。27.我国主要的自然灾害有旱灾、 、 、滑坡、洪涝、泥石流和病虫害等。28.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默 的地球,就必然会受到大自然的 。29.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有 、台风、洪涝、 、滑坡、泥石流和病虫害等。30.我国把保护环境列为 。31.近百年来,随着人口的 和人类 的增加,地球出现了资源短缺、环境污染等问题。32.我国主要的自然灾害有 、 、 等,在防御自然灾害的过程中,保护环境是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。33.到目前为止, 是人类赖以生存的唯一家园。为了保护它,人类不断探索创新,大力发展 经济,实现 发展。34.燃煤电厂排放废气对环境问题带来的危害是: ,沙漠面积悄然扩大对环境问题带来的危害是: ,为了保护人类赖以生存的地球你可以提出 、 等措施缓解这些环境问题。35.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来让 、 山更绿、水更清。36.清洁能源包括 能、风能、水能、生物能等,其开发和利用越来越受到重视。37.具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的 。38.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的 。39. 孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。40.我国是世界上遭受 最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、 、 、 和病虫害等。41.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,其主要有旱灾、 、洪涝、 、滑坡、 和病虫害等。42.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响 、 。43.伟大的抗震救灾精神是万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、 。44.保护环境是每个人应尽的 ,让我们行动起来,让天更蓝、山更 、水更 。45.当地震发生时,如果条件允许,我们应及时撤到 ;如果不能及时撤离,我们应暂时躲在 ,护住头部。46.我国自然灾害的特点是: 、 。47.人与自然是 ,无休止地向自然索取甚至破坏必然会遭到大自然的报复。48.人与自然是 ,无止境地向自然索取甚至破坏自然必然会遭到大自然的 。49. 为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。人与自然是 共同体。50.具备防灾避险的 、自救自护的 ,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台《统编版六年级下册道德与法治期中专题训练:填空题》参考答案1. 相处 基础2. 不受侵犯 侮辱3. 自己 别人 警察 他们是人民的守护神4. 宽容 限度 原则5.行动上6. 一律平等 教师 教师在默默奉献着7.开阔8. 价值 贬低9.人格尊严10.自我完善11.尊严12.有限度13. 平等友善 他人需要14. 宽待 纵容 原则15. 反思 内心 提升16. 自重 名誉17. 自我完善 回顾、分析 现在 未来18. 宽容 原谅19.人无完人20.批评21. 和谐 愉快22. 输不起 说不得23.自我接纳24. 对错之分 多种看法25. 工作 生活 宽容26.知识和能力27. 台风 地震28. 奉献 惩罚29. 旱灾 地震30.基本国策31. 增长 需求32. 洪涝 干旱 地震33. 地球 循环 可持续34. 全球气候变暖 生态破坏 减少废气排放 植树造林35.天更蓝36.太阳37.伤害38.规律39.地球40. 自然灾害 台风 地震 洪涝41. 台风 地震 泥石流42. 社会稳定 可持续发展43.尊重科学44. 义务 绿 清45. 安全空旷的地带 空间较小的房间的墙角,护住头部46. 种类多 分布广47.生命共同体48. 生命共同体 惩罚49. 地球 生命50. 意识 知识和能力 展开更多...... 收起↑ 资源预览