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大象版六年级科学下册4.要发展还是要环境
基础知识
一、填空题
1．人类发展中各种不合理的活动对自然环境产生了各种不良影响，并引起了不同程度的 和 减少。
2．既要寻求发展，又要 ，只有保护好环境，才能保证 。
3．辩论流程包括 、 、 和 四部分。
4．五一前六（1）班同学进行了一场“要发展还是要环境”的辩论会，正反双方代表根据辩论流程和规则展开了激烈的辩论，经过辩论，双方的观点都发生了改变，最后我们一致得出的结论是既要 ，又要 。
5．参加辩论会时，要想有好的表现，不仅要注意 ，还要注意倾听 ，随时进行 ，调整自己的思路。
二、选择题
6．下列关于人类平衡“发展”和“环境”二者的做法，不正确的是（ ）。
A．不需要控制农药、塑料的使用
B．要节能减排，避免能源浪费
C．生活中要注意节约使用资源
7．只有保护好（ ），才能实现人类的可持续发展。
A．海洋资源 B．碳中和 C．环境
8．一定时间内地球上排出的二氧化碳和植物吸收的二氧化碳总量相等时，大气中的（ ）含量就基本保持稳定，这种状态叫碳中和。
A．二氧化碳 B．氦气 C．氯气
9．下列哪项措施可以有效减少空气污染？（ ）
A．焚烧垃圾 B．多使用私家车 C．使用清洁能源
10．下列哪项行为有助于保护森林资源和生态环境？（ ）
A．乱砍滥伐树木 B．过度放牧 C．植树造林和退耕还林
11．下列哪种行为有助于保护水资源？（ ）
A．在河流中倾倒垃圾 B．过度抽取地下水 C．使用节水器具
12．下列关于垃圾分类的说法，错误的是？（ ）
A．垃圾分类有利于资源回收利用
B．垃圾分类可以减少环境污染
C．所有垃圾都应该混合在一起处理
三、判断题
13．我们要一心一意保护环境、暂时放弃经济发展。（ ）
14．如果没有发展，我们可能还会像原始人一样生活。（ ）
15．2024年4月 22 日，是第55个世界地球日，主题为“全球战塑”。（ ）
16．只有保护好环境，才能保证可持续发展。（ ）
17．以互联网为主体的现代信息技术改变了人们的生活方式，但有些科技产品的不当使用会导致环境的污染，危害生物的生存。（ ）
18．垃圾分类是浪费时间的做法，没有实际意义。（ ）
19．节约用水就是保护环境的表现。（ ）
20．使用一次性塑料制品对环境没有危害。（ ）
21．植树造林可以净化空气，改善环境。（ ）
拓展提升
四、简答题
22．如何保护我们的环境？
五、综合题
23．放错了地方的原料——垃圾
某一过程的垃圾，往往是另一过程的原料，所以垃圾又有“放错了地方的原料”之称。实现垃圾从源头分类、资源回收将大有作为。
可回收物包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合回收处理，可以减少污染。如每回收1吨废纸可造再生纸约850公斤，节省木材300公斤左右，比等量生产减少污染74%。还减少垃圾填埋场空间。
厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、卫生间废纸等难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少其他垃圾对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
结合材料判断，下列物品中属于可回收物的是 ，属于有害垃圾的是 。（填序号）
①金属 ②塑料 ③废电池 ④报纸 ⑤过期药品 ⑥玻璃
参考答案
1．生态失衡 生物多样性
2．保护环境 可持续发展
3．开篇陈词 有序攻辩 自由辩论 总结陈词
4．发展 环境
5．表达 对方的言论 反思
6．A
7．C
8．A
9．C
10．C
11．C
12．C
13．×
14．√
15．√
16．√
17．√
18．×
19．√
20．×
21．√
22．（1）减少污染 ：
减少废水排放 、控制工业污染、 减少空气污染。
（2） 节约资源 ：
节约用水、 节约用电、 减少纸张浪费。
（3） 垃圾分类与回收 ：
学会垃圾分类、 参与回收活动 。
（4） 植树造林与绿化 ：
参与植树活动、 保护绿地。
（5） 宣传与教育 ：
提高环保意识 、 参与环保活动。
23． ①②④⑥ ③⑤

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