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期中综合试题--2024-2025学年青岛版六年级下册科学
一、选择题（共24分）
1．（本题2分）下列哪个实验可以用来探究舌头的不同部位对不同味道的敏感度？（ ）
A．用不同温度的水刺激舌头
B．用不同浓度的糖水刺激舌头
C．分别用酸、甜、苦、咸的食物刺激舌头的不同部位
D．用手指按压舌头的不同部位
2．（本题2分）当你品尝一杯奶茶时，你主要依赖的是哪种感觉器官？（ ）
A．眼睛 B．鼻子 C．舌头 D．皮肤
3．（本题2分）下列哪项不是影响嗅觉的因素？（ ）
A．鼻子的健康状况 B．气温的高低 C．气味分子的浓度 D．年龄的增长
4．（本题2分）下列哪种做法可以保护我们的嗅觉和味觉？（ ）
A．经常抠鼻子 B．用力擤鼻涕 C．保持鼻腔和口腔的清洁 D．吃很多刺激性食物
5．（本题2分）为了更好地进行垃圾回收利用，下列做法不合理的是（ ）。
A．鼓励居民进行垃圾分类
B．设置不同种类的垃圾桶
C．垃圾车将所有垃圾混一起拉走
D．组织人员积极普及垃圾分类知识
6．（本题2分）环境变化会导致动物的行为发生变化，也说明动物能适应环境变化，下面的动物行为，（ ）主要是为了适应环境的变化。
A．孔雀开屏 B．蜻蜓点水 C．大雁南飞 D．飞蛾扑火
7．（本题2分）塞罕坝机械林场是世界上面积最大的人工林场，能为京津冀地区带来诸多保护，其中不包括下列选项中（ ）。
A．提供二氧化碳 B．缓解污染
C．净化水质 D．抵御风沙
8．（本题2分）在（ ）的环境中最可能出现蝗虫成灾的现象。
A．雨水充沛 B．温暖湿润 C．长期干旱 D．低温寒冷
9．（本题2分）下列哪项是不可再生资源？（ ）
A．森林 B．天然气 C．太阳能 D．水能
10．（本题2分）厨余垃圾处理的最佳方式是？（ ）
A．直接填埋 B．焚烧发电 C．随意丢弃 D．堆肥利用
11．（本题2分）下列哪种行为有助于保护可再生资源？（ ）
A．随意砍伐森林 B．过度捕捞海洋鱼类 C．焚烧农作物秸秆 D．节约用水
12．（本题2分）下列关于可再生资源的说法，正确的是？（ ）
A．它们可以在短时间内大量再生 B．它们的使用不会对环境造成任何影响
C．它们是人类社会可持续发展的重要基础 D．它们都是无限的，可以无限制地使用
二、填空题（共22分）
13．（本题3分）一般认为，远古时代埋藏在地下的、未被细菌分解的植物或动物的 ，在一定 、 作用下，经过几百万年的演变，形成了石油和天然气。
14．（本题2分）煤被称为“ ”，石油被称为 “ ”。
15．（本题3分）生活垃圾一般分为四类， 、 、 和其他垃圾。
16．（本题2分）受到冷热、压迫等外界刺激后， 内的 把刺激信号传递给脑，产生了触觉。
17．（本题4分）受到 等外界刺激后， 内的 把刺激信号传给 ，触觉就产生了。
18．（本题2分）冬天，我们在室外会感觉 ，在室内则会感觉 ；毛绒玩具摸起来很软，铁板摸起来很坚硬……
19．（本题4分）皮肤对刺激的反应：感到热时，皮肤会排汗散热；感到冷时，会 ；被蚊虫叮咬，可能会出现 或 ；受到阳光暴晒，皮肤会 甚至出现炎症。
20．（本题2分）水、 、 等环境因素发生变化时，动物的行为也会发生变化。
三、判断题（共12分）
21．（本题2分）长时间闻同一种气味，我们的嗅觉会逐渐适应，感觉气味变淡。( )
22．（本题2分）多吃富含维生素A的食物有助于预防近视。( )
23．（本题2分）面对全球变暖，北极熊为了获取食物，不得不选择迁徙。( )
24．（本题2分）水污染破坏了自然界的生态平衡。 ( )
25．（本题2分）可燃冰是冰的一种。( )
26．（本题2分）海水中含有食盐等化合物超过80种。( )
四、连线题（共10分）
27．（本题10分）将下列能源与其对应的种类用线连起来。
森林资源
动物资源 可再生
天然气
海洋生物资源 不可再生
化石燃料
五、简答题（共25分）
28．（本题5分）近视给人们的生活带来了哪些不便？你认为应该如何预防近视的发生？
29．（本题5分）说一说耳朵是由那几部分组成的？
30．（本题5分）水污染对人体有什么危害？
31．（本题5分）如何保护我们的环境？
32．（本题5分）为什么我们应该保护可再生资源？
六、实验题（共7分）
33．（本题7分）实验名称：近视的成因
（1）实验材料：纸屏、凸透镜(凸度不同，2个)、蜡烛
（2）实验步骤：
①使蜡烛火焰、凸透镜(凸度较大)和纸屏在同一条直线上，保持凸透镜和纸屏的距离不变，调整蜡烛的位置，在纸屏上形成清晰的像。
②把蜡烛离“眼睛”远一些，观察纸屏上的现象。
③换成凸度较小的透镜再观察纸屏上的像。
（3）实验现象：①实验中，用凸透镜模拟“眼球”中的 ，用纸屏模拟“眼球”中的 。
②使用凸度较大的透镜，在纸屏上形成清晰的像时，蜡烛离“眼睛” ；使用凸度较小的透镜，在纸屏上形成清晰的像时，蜡烛离“眼睛” (均选填“较近”或“较远”)
（4）实验结论：通过调节“眼球”中 的凸度，远近物体都能看清。所以，患了近视的同学看不清远处的物体，原因是 。
（5）介绍一个你了解的眼病疾病及预防方法： 。
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《期中综合试题--2024-2025学年青岛版六年级下册科学》参考答案
1．C
2．C
3．B
4．C
5．C
6．C
7．A
8．C
9．B
10．D
11．D
12．C
13． 遗骸 温度 压力
14． 工业的粮食 工业的血液
15． 可回收物 有害垃圾 厨余垃圾
16． 皮肤 感觉神经
17． 冷热、压迫 皮肤 感觉神经 脑
18． 冷 温暖
19． 汗毛竖起、起鸡皮疙瘩 红点 红肿 发红
20． 食物 空气
21．√
22．√
23．√
24．√
25．×
26．√
27．
28．近视给人们的生活带来了很多不便，如看不清远处的物体、需要佩戴眼镜或隐形眼镜等。为了预防近视的发生，我们应该保持正确的用眼习惯，如保持适当的阅读距离、控制用眼时间、多做户外运动等。此外，定期进行视力检查也是预防近视的重要措施之一。
29．人的耳朵由外耳、中耳和内耳三部分组成。外耳又由耳郭和外耳道构成。耳郭有收集声波的作用，外耳道将声音传递到中耳；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成；内耳里有耳蜗、半规管。
30．水污染对人体的危害：
（1）损害消化系统 ：水污染中的细菌和病毒等微生物可能导致腹泻、呕吐等消化系统疾病。
（2）影响皮肤健康 ：长期接触或饮用受污染的水可能导致皮肤炎症、过敏反应以及皮肤感染，如皮炎、湿疹等。
（3）破坏免疫系统 ：长期暴露在受污染的水环境中，人体免疫系统会受到有害物质的持续攻击，导致免疫功能下降，增加感染疾病的风险。
（4）损害神经系统 ：重金属等有害物质通过水污染进入人体，可能对神经系统造成损害，引发记忆力减退、注意力不集中、失眠、头痛等症状，严重时甚至导致神经退行性疾病。
（5）损害肝脏和肾脏 ：水中的重金属和有机污染物会在肝脏和肾脏中积累，长期可能导致肝炎、肝硬化、肾功能下降、肾炎甚至肾衰竭等问题。
31．（1）减少污染 ：
减少废水排放 、控制工业污染、 减少空气污染。
（2） 节约资源 ：
节约用水、 节约用电、 减少纸张浪费。
（3） 垃圾分类与回收 ：
学会垃圾分类、 参与回收活动 。
（4） 植树造林与绿化 ：
参与植树活动、 保护绿地。
（5） 宣传与教育 ：
提高环保意识 、 参与环保活动。
32．保护可再生资源对于维护生态平衡、保障人类社会的可持续发展至关重要。可再生资源是自然界的重要组成部分，它们的合理利用和保护有助于减少环境污染、促进资源的循环利用，以及保障人类社会的长期稳定发展。
33． 晶状体 视网膜 较近 较远 晶状体 晶状体的调节能力变弱，不能将凸度再调小 红眼病。传染性强，患者不要与家人共用毛巾、脸盆等，避免交叉感染

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