资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台期中综合试题--2024-2025学年青岛版四年级下册科学一、选择题(共24分)1.(本题2分)下列物体的运动属于摆动的是( )。A.秋千的运动 B.汽车在公路上行驶 C.风车的转动2.(本题2分)下列不属于物体运动状态发生了变化的是( )。A.行驶的汽车突然刹车 B.静止的汽车启动前行C.马路上的汽车匀速行驶3.(本题2分)科学课上老师带领同学们一起探究关于物体的运动,以下说法正确的是( )。A.运动的物体不具有能量B.改变物体的运动状态要给物体施加力C.钟表的时针在做摆动4.(本题2分)小科的爸爸开车时,遇到过马路的小朋友停了下来。在力的作用下,汽车( )。A.产生了能量 B.运动状态没有发生变化 C.运动状态发生了变化5.(本题2分)下列措施,不能达到减弱噪声目的的是( )。A.摩托车上安装消声器 B.在马路两旁植树造林C.街头设置噪声监测仪6.(本题2分)在水池边上拍掌,池中的鱼会受惊逃跑,声音的传播途径是( )。A.空气→水→鱼 B.水池→水→鱼 C.水池→空气→鱼7.(本题2分)耳朵是我们非常重要的一个器官,下列说法中有利于保护听力的是( )。A.看电视时,尽量把电视的音量调到最高B.不要长时间待在噪音很大的环境里C.听音乐时,要戴好耳机,提高音量8.(本题2分)下列行为中,会使物体发出的声音变强的是( )。A.春节庙会上,锣鼓队的鼓手以相同的力度击鼓B.用手敲门两下,发现屋内无人应声后,更加用力地敲门C.开着的电风扇由4档降为2档9.(本题2分)下列证据能够支持“地球是球体”这一观点的是 ( )。A.观看科幻电影时,发现影片中的地球都是球体B.早上太阳从东方升起,傍晚太阳由西方落下C.发生月食时,月球表面上的地球的影子是圆弧形的10.(本题2分)关于月球的说法正确的是( )。A.月球是离地球最近的一个天体 B.月球自身也会发光 C.月球表面明亮的地方是平原11.(本题2分)关于地球、太阳和月球描述不正确的是___。A.地球是一个规则球体 B.月球是地球的卫星C.太阳属于恒星12.(本题2分)不同历史时期人类对地球的认识是不同的,关于人们的认识过程排序正确的是( )①天圆地方 ②两极稍扁、赤道略鼓的球体。 ③地球是个球体A.③①② B.②①③ C.①③②二、填空题(共21分)13.(本题2分)和道路旁的树木相比,公交站牌是 (填“静止”或“运动”)的,行驶的公共汽车是 (填“静止”或“运动”)的。14.(本题3分)轨迹就是小球在运动过程中走的 ,轨迹应该是 ,在线上用箭头表示小球运动的 ,就是描述小球运动的轨迹。15.(本题2分)改变物体运动的快慢,使物体启动或 ,需要给物体施加 。16.(本题2分)声音是由物体 产生的,它有 、强弱之分。17.(本题3分)声音的高低可以用 来描述。物体振动得越快,发出的声音就越 ;物体振动得越慢,发出的声音就越 。18.(本题4分)将钢尺放在桌面上伸出一段,用同样的力拨动钢尺, 拨动伸出桌面 (填长或短) 的尺子,尺子振动的快,发出的声音 。拨动伸出桌面 (填长或短)的尺子,尺子振动的慢,发出的声音 。19.(本题3分)月球表面 不平,看上去明亮的部分是 ,看上去阴暗的部分是 。20.(本题2分)像太阳这样能自己发光发热的天体属于 。 是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。三、判断题(共12分)21.(本题2分)只要对物体施加动力,物体就一定能运动起来。( )22.(本题2分)一张纸、一片落叶等轻小物体不会受到重力的作用。( )23.(本题2分)制作水杯琴,敲水多的杯子的声音比敲水少的杯子的声音要低。( )24.(本题2分)向瓶中吹气,能够发出声音主要是因为瓶子在振动。( )25.(本题2分)地球极地半径是6378千米,赤道周长约为4万千米。( )26.(本题2分)农历初一到十五,月相变化是由缺到圆,两次月圆之间大约相隔半个月。( )四、连线题(共10分)27.(本题10分)连一连用力拨动钢尺 发出的声音高轻轻拨动钢尺 发出的声音低拨动伸出桌面较短的钢尺 发出的声音小拨动伸出桌面较长的钢尺 发出的声音大五、简答题(共25分)28.(本题5分)我们应该怎样注意交通安全?(3条合理即可)29.(本题5分)我们应该怎样注意交通安全?30.(本题5分)我们的周围有很多噪声,影响了我们的生活,请问噪声的危害有哪些呢?(至少三条)31.(本题5分)在学校,你是如何减少噪声的?(3条合理即可)32.(本题5分)你知道哪些证明地球是球体的事例?(至少举3个例子)六、实验题(共8分)33.(本题8分)科学课上的实验装置,利用玻璃罩、闹钟,抽气筒等器具研究“声音的传播”。(1)在抽掉玻璃罩里的空气前,在玻璃罩外 (填“能”或“不能”)听到闹铃声。(2)在抽气筒逐渐抽去玻璃罩内空气的过程中,闹铃声的变化是 。如果此时再打开空气阀门,让空气逐渐进入玻璃罩,这个过程中闹铃声的变化是 。(填“始终无声”“变弱”或“变强”)(3)简答这个实验说明了声音可以依靠 向各个方向传播。中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台《期中综合试题--2024-2025学年青岛版四年级下册科学》参考答案1.A2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.B9.C10.A11.A12.C13. 静止 运动14. 路线 线 方向15. 停止 力16. 振动(震动则不对) 高低17. 音高 高 低18. 短 高 长 低19. 高低 高山 平原20. 恒星 地球21.×22.×23.√24.×25.×26.×27.28.⑴过马路要走人行横道。⑵不翻越护栏。⑶不在道路上玩耍、打闹。⑷不要与机动车抢道。29.过马路要走人行横道;不翻越护栏;不要在道路上玩耍打闹;不与机动车抢道等。(合理即可)30.影响我们休息、使人烦躁、使人精力不集中、引起耳鸣耳聋等一些疾病、对动物的成长发育造成影响、强烈的声波能冲撞建筑物,使其受损等。31.(1)在学校说话不要大喊大叫。(2)走路要轻步慢行。(3)说话交谈要控制声音等。32.答:观察月食时,地球投到月球上的影子是圆弧形的;在海边远望归航的船队,发现总是先看到桅杆,再看到船身;船队从起点出发,朝着一个方向航行,最终会回到起点。33. 能 变弱 变强 空气 展开更多...... 收起↑ 资源预览