16.2 串、并联电路中电压的规律 课件 (共34张PPT) 2025-2026学年度第一学期人教版物理九年级上册

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16.2 串、并联电路中电压的规律 课件 (共34张PPT) 2025-2026学年度第一学期人教版物理九年级上册

资源简介

(共34张PPT)
串、并联电路中电压的规律
R·九年级全一册
学习目标
能正确将电压表接入待测电路,并能画出相应的电路图。
01
1
能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压,进一步练习连接电路和使用电压表的技能。
02
能通过实验探究,归纳总结出串、并联电路中电压的规律。
03
情境导入
2
家用电器通常要并联在电路中,而节日小彩灯有的是串联,有的是并联。小彩灯串联时,电压之间有什么关系?并联时电压之间又有什么关系?
问题
观察并思考:
1.在只有一个灯泡的电路中,灯泡两端的电压与电源两端电压有什么关系
2.不同规格的两灯泡串联。闭合开关,两灯都能发光吗 发光亮度一样吗
问题:
①为什么两灯的发光情况会不一样
②串联电路电压会有什么关系
L1
L2
L
探究新知
3
提出问题:串联电路中,各用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系
猜想假设:
1.串联电路中各用电器两端的电压之和等于电源两端电压;
2.串联电路中各用电器两端的电压相等,等于电源两端电压。
设计实验:
1.设计实验电路并画出电路图。
L1
L2
思考:电压表应放在串联电路中的哪些位置进行测量呢?
A
B
C
2.选用不同规格的小灯泡L1、L2连接电路。
3.将电压表的两端分别连接A与B、B与C、A与C,测量电压UAB、UBC、UAC,并设计表格记录数据。
测L1两端电压
测L2两端电压
测电源两端电压
4.换用不同规格的两个小灯泡,重做上述实验。
实验中注意事项
1.检查电压表的指针是否在零刻度线处。
2.连接电路时,开关应断开。
3.电路连接后,先检查电路的正确性,然后进行试触。
4.正确选择电压表的量程,电流要从电压表“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。
5.每次测量后先断开开关,再拆改电路。
实验数据:
实验次序 A、C两端的电压U/ V A、B两端的电压U1/ V B、C两端的电压U2/ V
1 2.15 1.35 0.80
2 2.18 1.36 0.80
3 2.20 1.10 1.10
实验结论:
串联电路中,电源两端电压等于各用电器两端电压之和,即U=U1+U2。
想想做做:
把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分别测量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系?
结论:串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和。
1节干电池电压/V 1.5
2节干电池电压/V 3
3节干电池电压/V 4.5
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例1 如图所示,电源电压为3V,闭合开关,电压表示数为2V,则灯泡L2两端的电压为( )
A. 5V B. 3V
C. 2V D. 1V
针对训练
D
提出问题:并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系
猜想假设:
1.并联电路各支路用电器两端的电压之和等于电源两端电压;
2.并联电路各支路用电器两端的电压相等,等于电源两端电压。
设计实验:
1.设计实验电路并画出电路图。
L1
L2
2.选用不同规格的小灯泡L1、L2连接电路。
3.测量L1、L2以及电源两端的电压,并设计表格记录数据。
思考:电压表应放在并联电路中的哪些位置进行测量呢?
A
B
C
D
E
F
V1测L1两端电压
V2测L2两端电压
V测电源两端电压
4.换用不同规格的小灯泡,重做上述实验。
实验数据:
实验次序 E、F两端的电压U/ V A、B两端的电压U1/ V C、D两端的电压U2/ V
1 1.85 1.80 1.78
2 1.80 1.81 1.79
3 1.80 1.82 1.77
实验结论:
并联电路中,电源两端电压与各支路用电器两端电压相等,即U=U1=U2。
例2 将L1、L2、L3三盏灯并联在电路中,发现L1最暗,L2较亮,L3最亮,其两端电压分别为U1、U2、U3,则这三个电压值之间的关系是( )
A. U1>U2>U3 B. U1=U2=U3
C. U1针对训练
B
电路 串联 并联
电路图
电流 串联电路中电流处处相等:I=I1=I2=…=In 并联电路中干路电流等于各支路电流之和:I=I1+I2+…+In
电压 串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和:U=U1+U2+…+Un 并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等:U=U1=U2=…=Un
串、并联电路的电流和电压规律
课堂小结
4
串、并联电路中电压的规律
串联电路
并联电路
电源两端电压等于各用电器两端电压之和
表达式:U=U1+U2+…+Un
电源两端电压与各支路用电器两端电压相等
表达式:U=U1=U2=…=Un
串联电池组的电压等于各节电池的电压之和;并联电池组的电压与每节电池的电压相等
5
课堂练习
1.家中两盏照明灯都在工作,其中灯L1很亮,灯L2很暗,则此时两盏灯两端的电压关系为(  )
A.L1的电压大 B.一样大
C.L2的电压大 D.无法确定
B
2.如图甲所示的电路中,闭合开关S后,L1两端的电压 U1=3.7V,电压表示数如图乙所示,则L2两端的电压U2=____V,电源电压U=____V。若用干电池作电源,需要____节干电池串联。
2.3
6
4
3.[菏泽中考]如图所示,闭合开关S后,灯泡L1和L2都发光,两电表均有示数。由于某个灯泡发生故障,两灯泡都熄灭,电流表示数为零,电压表示数比原来还大。以下对电路和电路故障的分析正确的是( )
A.灯泡L1和L2发光时,两灯并联
B.电压表测的是灯泡L1两端的电压
C.灯泡熄灭是由于灯泡L2断路
D.灯泡熄灭是由于灯泡L2短路
C
6
课后作业
1.从教材习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
7
(见教材P75-76 练习与应用)
习题解答
1.某同学在按下图测量出小灯泡L1两端的电压后,还需要测量小灯泡L2两端的电压。为节约时间,他准备把电压表接在A接线柱的导线改接到B接线柱,让电压表跟L2并联。这种做法是否可行?为什么?
解:不可行,这种做法会使电压表的正、负接线柱接反。
2.一个用电器正常工作时,要求电源电压是 6 V。如果用全新的干电池作为电源,需要把几节串联起来?如果用铅蓄电池作为电源,需要把几块串联起来?
解:一节全新的干电池电压为1.5V,需要串联的干电池节数n干=6V÷1.5V=4;一块铅蓄电池的电压为2V,需要串联的铅蓄电池块数n蓄= 6V÷2V=3。
3.在如图甲所示的电路图中,电源电压为6V,请用笔画线表示导线在图乙中按电路图连线。如果电压表V2的示数为2.4V,灯泡L1两端的电压是多少?
解:如图所示。由电路图可知,灯泡L1、L2串联,电压表V2测灯泡L2两端电压。灯泡L1两端的电压U1=U-U2=6V-2.4V=3.6V。
4.如图所示,在探究并联电路电压的关系时,某同学想把两个小灯泡并联起来,用电压表测量并联电路的总电压,请你用笔帮他画出连接的电路。
5.在图甲所示的电路中,闭合开关后电压表V1的示数为2.5 V,V2的示数应为_____V,V的示数应为_____V。在图乙所示的电路中,闭合开关后电压表V1的示数为 2.5V,V2的示数为3.8V,V的示数应为_____V。
2.5
2.5
6.3
仪表 电压表 电流表
不同点 连接方式 与被测电路并联 与被测电路串联
与电源相连接 能直接连在电源两极 绝对不允许不经过用电器直接连在电源两极
对电路影响 相当于断路 相当于导线
相同点 ①使用前都要调零 ②使用时都要选择合适的测量范围,并弄清分度值 ③都要使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 6.请你设计一个表格,对比电流表和电压表在使用方面的相同之处和不同之处。
7.某同学按下图连接好电路,闭合开关后把电压表依次接在a、b,b、c,c、d,d、e,e、a两端,测得的电压分别为0、3 V、0、0、3 V。
(1)此时a、c两端的电压是多少
(2)此时b、d,b、e, a、e两端的电压分别是多少
a、c两端的电压是3V。
b、d,b、e,a、e两端的电压均是3V。
(3)若要测量图中小灯泡两端的电压,电压表有哪几种连接方式
若要测量图中小灯泡两端的电压,电压表可接在b、c,b、d,b、e,a、c,a、d,a、e两端,共6种连接方式。
(4)你能否对第(3)问中的各种方式形成一个概括性的结论
沿导线移动电压表与电路连接点的位置,注意移点时只能越过导线、开关、电流表,不能越过电源和用电器,电压表并联在哪个用电器两端,测量的就是那个用电器两端的电压。学习任务单
姓名:__________ 班级:__________ 学校:__________
学习目标
1. 能正确将电压表接入待测电路,并能画出相应的电路图。
2. 能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压,进一步练习连接电路和使用电压表的技能。
3. 能通过实验探究,归纳总结出串、并联电路中电压的规律。
课前学习任务
1.一节干电池两端的电压;
2.电压表的使用方法。
课上学习任务
【学习任务一】
回顾电压表的使用方法
【学习任务二】
探究串联电路的电压规律
提出问题:串联电路中,各用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系
猜想假设:__________________________________________________________
设计实验:
实验数据:
实验次序 A、C两端的电压U/ V A、B两端的电压U1/ V B、C两端的电压U2/ V
1
2
3
实验结论:
【学习任务三】
利用电压表测量一节干电池和电池组两端的电压
一节干电池电压/ V
两节电池串联电压/ V
三节电池串联电压/ V
实验结论:
【学习任务四】
探究并联电路的电压规律
提出问题:并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系
猜想假设:__________________________________________________________
设计实验:
实验数据:
实验次序 E、F 两端的电压U/ V A、B两端的电压U1/ V C、D两端的电压U2/ V
1
2
3
实验结论:

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