资源简介 (共34张PPT)串、并联电路中电压的规律R·九年级全一册学习目标能正确将电压表接入待测电路,并能画出相应的电路图。011能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压,进一步练习连接电路和使用电压表的技能。02能通过实验探究,归纳总结出串、并联电路中电压的规律。03情境导入2家用电器通常要并联在电路中,而节日小彩灯有的是串联,有的是并联。小彩灯串联时,电压之间有什么关系?并联时电压之间又有什么关系?问题观察并思考:1.在只有一个灯泡的电路中,灯泡两端的电压与电源两端电压有什么关系 2.不同规格的两灯泡串联。闭合开关,两灯都能发光吗 发光亮度一样吗 问题:①为什么两灯的发光情况会不一样 ②串联电路电压会有什么关系 L1L2L探究新知3提出问题:串联电路中,各用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系 猜想假设:1.串联电路中各用电器两端的电压之和等于电源两端电压;2.串联电路中各用电器两端的电压相等,等于电源两端电压。设计实验:1.设计实验电路并画出电路图。L1L2思考:电压表应放在串联电路中的哪些位置进行测量呢?ABC2.选用不同规格的小灯泡L1、L2连接电路。3.将电压表的两端分别连接A与B、B与C、A与C,测量电压UAB、UBC、UAC,并设计表格记录数据。测L1两端电压测L2两端电压测电源两端电压4.换用不同规格的两个小灯泡,重做上述实验。实验中注意事项1.检查电压表的指针是否在零刻度线处。2.连接电路时,开关应断开。3.电路连接后,先检查电路的正确性,然后进行试触。4.正确选择电压表的量程,电流要从电压表“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。5.每次测量后先断开开关,再拆改电路。实验数据:实验次序 A、C两端的电压U/ V A、B两端的电压U1/ V B、C两端的电压U2/ V1 2.15 1.35 0.802 2.18 1.36 0.803 2.20 1.10 1.10实验结论:串联电路中,电源两端电压等于各用电器两端电压之和,即U=U1+U2。想想做做:把几节电池串联起来组成电池组,用电压表分别测量每节电池两端的电压,然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系?结论:串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和。1节干电池电压/V 1.52节干电池电压/V 33节干电池电压/V 4.5点击图片播放视频例1 如图所示,电源电压为3V,闭合开关,电压表示数为2V,则灯泡L2两端的电压为( )A. 5V B. 3VC. 2V D. 1V针对训练D提出问题:并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系 猜想假设:1.并联电路各支路用电器两端的电压之和等于电源两端电压;2.并联电路各支路用电器两端的电压相等,等于电源两端电压。设计实验:1.设计实验电路并画出电路图。L1L22.选用不同规格的小灯泡L1、L2连接电路。3.测量L1、L2以及电源两端的电压,并设计表格记录数据。思考:电压表应放在并联电路中的哪些位置进行测量呢?ABCDEFV1测L1两端电压V2测L2两端电压V测电源两端电压4.换用不同规格的小灯泡,重做上述实验。实验数据:实验次序 E、F两端的电压U/ V A、B两端的电压U1/ V C、D两端的电压U2/ V1 1.85 1.80 1.782 1.80 1.81 1.793 1.80 1.82 1.77实验结论:并联电路中,电源两端电压与各支路用电器两端电压相等,即U=U1=U2。例2 将L1、L2、L3三盏灯并联在电路中,发现L1最暗,L2较亮,L3最亮,其两端电压分别为U1、U2、U3,则这三个电压值之间的关系是( )A. U1>U2>U3 B. U1=U2=U3C. U1针对训练B电路 串联 并联电路图电流 串联电路中电流处处相等:I=I1=I2=…=In 并联电路中干路电流等于各支路电流之和:I=I1+I2+…+In电压 串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和:U=U1+U2+…+Un 并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等:U=U1=U2=…=Un串、并联电路的电流和电压规律课堂小结4串、并联电路中电压的规律串联电路并联电路电源两端电压等于各用电器两端电压之和表达式:U=U1+U2+…+Un电源两端电压与各支路用电器两端电压相等表达式:U=U1=U2=…=Un串联电池组的电压等于各节电池的电压之和;并联电池组的电压与每节电池的电压相等5课堂练习1.家中两盏照明灯都在工作,其中灯L1很亮,灯L2很暗,则此时两盏灯两端的电压关系为( )A.L1的电压大 B.一样大C.L2的电压大 D.无法确定B2.如图甲所示的电路中,闭合开关S后,L1两端的电压 U1=3.7V,电压表示数如图乙所示,则L2两端的电压U2=____V,电源电压U=____V。若用干电池作电源,需要____节干电池串联。2.3643.[菏泽中考]如图所示,闭合开关S后,灯泡L1和L2都发光,两电表均有示数。由于某个灯泡发生故障,两灯泡都熄灭,电流表示数为零,电压表示数比原来还大。以下对电路和电路故障的分析正确的是( )A.灯泡L1和L2发光时,两灯并联B.电压表测的是灯泡L1两端的电压C.灯泡熄灭是由于灯泡L2断路D.灯泡熄灭是由于灯泡L2短路C6课后作业1.从教材习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。7(见教材P75-76 练习与应用)习题解答1.某同学在按下图测量出小灯泡L1两端的电压后,还需要测量小灯泡L2两端的电压。为节约时间,他准备把电压表接在A接线柱的导线改接到B接线柱,让电压表跟L2并联。这种做法是否可行?为什么?解:不可行,这种做法会使电压表的正、负接线柱接反。2.一个用电器正常工作时,要求电源电压是 6 V。如果用全新的干电池作为电源,需要把几节串联起来?如果用铅蓄电池作为电源,需要把几块串联起来?解:一节全新的干电池电压为1.5V,需要串联的干电池节数n干=6V÷1.5V=4;一块铅蓄电池的电压为2V,需要串联的铅蓄电池块数n蓄= 6V÷2V=3。3.在如图甲所示的电路图中,电源电压为6V,请用笔画线表示导线在图乙中按电路图连线。如果电压表V2的示数为2.4V,灯泡L1两端的电压是多少?解:如图所示。由电路图可知,灯泡L1、L2串联,电压表V2测灯泡L2两端电压。灯泡L1两端的电压U1=U-U2=6V-2.4V=3.6V。4.如图所示,在探究并联电路电压的关系时,某同学想把两个小灯泡并联起来,用电压表测量并联电路的总电压,请你用笔帮他画出连接的电路。5.在图甲所示的电路中,闭合开关后电压表V1的示数为2.5 V,V2的示数应为_____V,V的示数应为_____V。在图乙所示的电路中,闭合开关后电压表V1的示数为 2.5V,V2的示数为3.8V,V的示数应为_____V。2.52.56.3仪表 电压表 电流表不同点 连接方式 与被测电路并联 与被测电路串联与电源相连接 能直接连在电源两极 绝对不允许不经过用电器直接连在电源两极对电路影响 相当于断路 相当于导线相同点 ①使用前都要调零 ②使用时都要选择合适的测量范围,并弄清分度值 ③都要使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 6.请你设计一个表格,对比电流表和电压表在使用方面的相同之处和不同之处。7.某同学按下图连接好电路,闭合开关后把电压表依次接在a、b,b、c,c、d,d、e,e、a两端,测得的电压分别为0、3 V、0、0、3 V。(1)此时a、c两端的电压是多少 (2)此时b、d,b、e, a、e两端的电压分别是多少 a、c两端的电压是3V。b、d,b、e,a、e两端的电压均是3V。(3)若要测量图中小灯泡两端的电压,电压表有哪几种连接方式 若要测量图中小灯泡两端的电压,电压表可接在b、c,b、d,b、e,a、c,a、d,a、e两端,共6种连接方式。(4)你能否对第(3)问中的各种方式形成一个概括性的结论 沿导线移动电压表与电路连接点的位置,注意移点时只能越过导线、开关、电流表,不能越过电源和用电器,电压表并联在哪个用电器两端,测量的就是那个用电器两端的电压。学习任务单姓名:__________ 班级:__________ 学校:__________学习目标1. 能正确将电压表接入待测电路,并能画出相应的电路图。2. 能正确使用电压表测量串、并联电路中用电器两端的电压,进一步练习连接电路和使用电压表的技能。3. 能通过实验探究,归纳总结出串、并联电路中电压的规律。课前学习任务1.一节干电池两端的电压;2.电压表的使用方法。课上学习任务【学习任务一】回顾电压表的使用方法【学习任务二】探究串联电路的电压规律提出问题:串联电路中,各用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系 猜想假设:__________________________________________________________设计实验:实验数据:实验次序 A、C两端的电压U/ V A、B两端的电压U1/ V B、C两端的电压U2/ V123实验结论:【学习任务三】利用电压表测量一节干电池和电池组两端的电压一节干电池电压/ V两节电池串联电压/ V三节电池串联电压/ V实验结论:【学习任务四】探究并联电路的电压规律提出问题:并联电路中,各支路用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系 猜想假设:__________________________________________________________设计实验:实验数据:实验次序 E、F 两端的电压U/ V A、B两端的电压U1/ V C、D两端的电压U2/ V123实验结论: 展开更多...... 收起↑ 资源列表 串联电路中电压的规律.mp4 学习任务单.docx 并联电路中电压的规律.mp4 探究电池组串联电压.mp4 探究电池组并联电压.mp4 第2节 串、并联电路中电压的规律.pptx