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(共21张PPT)
第1课时 电池
新能源汽车中的能量转化
比亚迪刀片电池
任务1：回首铜锌原电池的工作机理
结合装置示意图，根据已学知识，快速完成要求。
1.分别用“+、-”标注电池正负极。
2.分别标出电流、电子、离子的运动方向。
3.分别写出两极的电极方程式和总方程式，并从氧化还原的知识角度进行分析。
在闭合回路中产生电流的本质原因是存在电势差(电极电势：负极<正极)
负
正
氧化
还原
还原
氧化
阳
阴
电子
离子
思维模型
化学能 电能
原电池的实质是自发的氧化还原反应
学生实验
请按图示电路组装仪器开展实验，并及时记录实验现象。
实验现象：1. 电流计指针偏转
2. Zn片和Cu片表面均出现红色物质
温馨提示：1. 加入CuSO4溶液必须要没过铜片下端
2. Zn片应最后插入CuSO4溶液再开始实验
演示实验
演示实验
任务2：探究铜锌原电池的改进方法
在总反应不变的前提下，结合所提供实验用品，开展组内讨论，设计合理的方案连接两个电解质溶液形成闭合回路。
交流研讨
1. 饱和KCl溶液浸泡过的滤纸、麂皮、海绵、脱脂棉、纱布、湿巾纸等
2. 盐桥
3.内置KCl溶液“几”字形玻璃管
学生实验
请按图示电路组装仪器开展实验，并及时记录实验现象。
温馨提示：自制盐桥在饱和KCl溶液浸泡取出后，以不滴水为宜，再开展实验。
实验现象：
1. 电流计指针偏转
2. Zn片表面未出现红色物质，Cu片表面出现红色物质
结合装置示意图和已学知识，完成以下要求。
1.分别用“+、-”标注电池正负极。
2.分别标出盐桥中阴、阳离子的运动方向。
3.归纳总结盐桥在该过程中的作用。
研究分析
演示实验
演示实验
对比分析
铜锌电池 类型 温度 电流 能量转化效率
单液 温度微升 电流降低，不稳定
双液 （有盐桥） 温度变化不大 电流变化不大，稳定
低
高
能力提升
小贴士
离子交换膜是一种对溶液里的离子具有选择透过能力的高分子膜。常见的离子交换膜有：阳离子交换膜（只允许阳离子穿过）、阴离子交换膜（只允许阴离子穿过）、质子交换膜（只允许氢离子穿过）等。
离子交换膜隔离两种电解质溶液，限制离子的迁移，使指定离子在溶液中定向移动形成闭合回路。在这种装置中，交换膜起到盐桥作用。
任务3：解密新能源汽车中的化学电源
已知：比亚迪新能源汽车刀片电池放电原理为
Li1-xFePO4+LixC6 = LiFePO4+C6 ，结合图像试分析其工作原理。
1.分别用“+、-”标注电池正负极。
2.分别写出两极的电极方程式。
3.试分析电池中离子交换膜的类型。
学以致用
单液铜锌电池
双液铜锌电池（盐桥）
刀片电池（膜）
理 论
实 践
自发的氧化还原反应
能量观
实验室
社会生活
概括总结
电池工作机理
微粒观
守恒观
宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识
巩固提高
请利用氧化还原反应 2Fe3+ +Fe = 3Fe2+ 设计一个能产生电流的装置，画出装置示意图，写出两个电极上的电极反应。
1. 完成课本第21页第1-3、5题。
2. 完成课后练习分层训练 A 部分，学有余力的同学再完成B 部分。
3. 查阅相关材料，开展以“身边的化学电源”为主题的研究性学习。
作业布置

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