资源简介 生物学试卷注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.磷脂分子会发生改变以适应环境的变化。进入秋天后，组成磷脂分子的()会增多以维待冬小麦细胞膜的流动性。A.饱和脂肪酸忍不饱和脂肪酸C.磷酸D.甘油2.图1表示的是由蛋白激酶和蛋白磷酸酶构成的细胞内信号传递途径，激活的蛋白激酶3通过某种途径启动某一基因的表达。下列说法错误的是蛋白磷酸酶2无活性的雀白激酶3ATPADP激活的蛋白激酶3无活性的ATP ADP蛋白激酶2激活的蛋白激酶1蛋白激酶1■蛋白磷酸酶1注：●表示磷酸图1A.蛋白激酶1磷酸化和去磷酸化过程体现了进化与适应的观点B.蛋白激酶1特定磷酸化位点的氨基酸缺失会影响信号传递C.A"P转化为ADP的过程中释放能量，产生的麟酸可以参与信号传递D.蛋白激酶3的磷酸化和去磷酸化反应受pH的影响3.图2表示在细胞呼吸中葡萄糖钱变为丙酮酸的过程。下列说法正确的是 个丙酮酸2ATP+2ADP-瞵酸二羟基内酮磷酸烯醇式丙丽酸ATPATP2ADP+2PiADPADP2ATP葡萄糖一→+葡萄糖-6-磷酸+果糖-6-磷酸4果糖-1,6-二磷酸+甘袖醛-3-碎酸+2-磷酸甘油酸2NADH2NAD图2第1页，共10页虫1个葡萄糖分子经过该过程最终会产生2个丙酮酸、2个AP 图中的果糖-1,6一二膦酸、甘油醛-3-磷酸均产生于线粒体基质C.在乳酸菌细胞中，该过程产生的NADH不会参与固酮酸的还原D.在酵母细胞中，该过恐产生的NADH会在有氧呼吸第二阶段中消耗4,癌症是威胁人类健康最严重的疾病之一。科研人员探究了藤梨根提取物对棵鼠（免疫缺陷小鼠）移植瘤增殖的影响，并初步探讨其调控机制。小鼠分组及干预：每只裸鼠皮下接种等量瘤细胞，随机分为4组，5天成瘤后给药，给药方式和实验结果如图3所示。已知顺铂抑制DNA的复制过程。下列推理不合理的是口用生理盐水处理遍用藤梨根提取物处理2用顺铂处理丑同时用藤梨根提取物和顺铂处理0.61.51.50.41.01.00.20.50.50.00.040.0藤梨根提取物对移植瘤肿瘤中Bcl-2蛋白肿瘤中Caspa8e-3蛋白大小的影响瘤重g)相对表达量相对表达量图3A.结果表明藤梨根可能具有辅助顺铂提高其对移植瘤治疗疗效的作用&.Caspase-3蛋白可能是抑癌基因的表达产物C.藤梨根提取物可能通过提高Bcl-2的表达抑制肿瘤细胞增殖D.可以通过抑制DNA的复制来治疗相关癌症5.由一个祖先物种进化产生各种各样不同的新物种，从而适应不同环境，形成一个同源的辐射状的进化系统，称之为适应辐射，如图4所示。下列说法错误的是小树雀尖嘴地雀仙人掌地雀南美洲地雀红木树地雀营雀图44适应辐射是长期自然选择的结果B.图中的地雀各自占据的生态位有差异C.生长在不同土壤的牧草鸭茅，呈现不同的形态特征，属于适应辐射D.起源于盾皮鱼的软骨鱼类和硬骨角类生活于各自的水环境、属于适应辐射第2页，共10页生物学参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号1267答案BACCDD题号9101112131415答案D【解析】1,不饱和脂肪酸的熔点较低，不容易凝固。进入秋天后，冬小麦细胞膜中的不饱和脂肪酸会增多，熔点降低，更不容易凝固，以维持流动性，以增强耐寒的能力，B正确。2,通过蛋白激酶1的磷酸化和去磷酸化改变其空间结构，来实现细胞信号的传递，体现了结构与功能相适应的观点，A错误：特定磷酸化位点的氨基酸缺失会导致该位点无法磷酸化，进而影响信号传递；ATP转化为ADP的过程中释放能量，产生的磷酸参与蛋白激酶的磷酸化；温度、pH等因素影响到蛋白激酶3的活性，从而影响到图中涉及的化学反应，B、C、D均正确。3.葡萄糖转变为丙酮酸的过程，即有氧呼吸或者无氧呼吸的第一阶段，该过程中1个葡萄糖会产生2个丙酮酸、2个NADH、2个ATP(形成4个ATP,但消耗2个ATP),A正确：图中的果糖-1,6-二磷酸、甘油醛-3-磷酸均产生于细胞质基质，B错误；在乳酸菌细胞中，该过程产生的NADH会把丙酮酸还原成乳酸，C错误：在酵母细胞中，该过程产生的NADH会在有氧呼吸第三阶段中消耗，D错误。4.藤梨根提取物对移植瘤大小的影响图可以看出，肿瘤大小为：用藤梨根提取物处理组小于用生理盐水处理组，同时用藤梨根提取物和顺铂处理联合组小于用顺铂处理组，A正确：据图分析可知，肿瘤越小，Caspase--3蛋白的表达量越多，Caspase--3蛋白可能是抑癌基因的表达产物，B正确：据图分析可知，藤梨根提取物抑制Bcl-2基因的表达量，C错误：细胞分裂时需要进行DNA复制，抑制DNA复制会抑制肿瘤的增殖，D正确。5.由一个祖先物种进化产生各种各样不同的新物种，从而适应不同环境，形成一个同源的辐射状的进化系统，称之为适应辐射。生长在不同土壤的牧草鸭茅，属于同一物种，不属于适应辐射现象，C错误：各种软骨鱼类和硬骨鱼类起源于共同的祖先一—盾皮鱼，它们分别生活在各自的水环境中，属于适应辐射现象，D正确。生物学参考答案·第1页（共7页） ■■■ ■6.若T基因发生功能失去突变，无法指导酶的合成，或者T基因的产物蛋白质失去功能，均会导致酪氨酸无法转化为多巴，进而影响黑色素的形成，A正确；据图可知，A”基因的表达产物ASP蛋白抑制真黑素的形成，B正确：据图可知，T基因控制酶的合成，间接控制刺豚鼠的毛色，C正确：Ay基因具有多个可发生DNA甲基化修饰的位点，因此，Ay基因可能发生甲基化修饰，该基因的甲基化程度越高，表达受到的抑制就越明显，毛色就越黑，因此，基因型为A”Ay的刺豚鼠不一定是黄色体毛，还可以是黑色体毛或者介于黄色和黑色之间的过渡类型，D错误。7.分析曲线2可知，刺激引起的膜内外电位差未超过阈电位，因此没有引起动作电位，A正确：刺激会导致细胞膜的通透性发生改变，导致Na内流，从而产生动作电位，B正确：T毒素的毒性机理是抑制Na通道的活性，导致Na内流减少，再用甲强度的刺激作用于神经纤维，a点会下降，C正确：动作电位的峰值由膜内外的钠离子浓度差决定的，动作电位峰值大小与刺激强度无关，D错误。8.已知实验的实验结果否定了科学家甲的观点，支持科学家乙的观点。在抗原进入机体之前，具有不同类型特异性受体的B细胞就己经存在。实验组1给小鼠注射了高剂量的具有放射性同位素标记的抗原Ⅰ，将小鼠体内与其结合的B细胞全部杀死，小鼠不产生抗I抗体，但其他类型的B细胞依然存在，所以注射适宜剂量的不具有放射性标记的抗原Ⅱ，机体可发生免疫反应产生抗Ⅱ抗体：实验组1和实验组2进行对照，实验组2的实验结果为小鼠不产生抗【抗体，实验组2的实验方案应该是：先给小鼠注射了高剂量的具有放射性同位素标记的抗原I，将小鼠体内与其结合的B细胞全部杀死，然后注射不具有放射性标记的抗原I,所以，A错误，B正确：第一次注射为：注射有无放射性同位素标记的抗原I,第2次注射：注射不具有放射性标记的抗原I或者抗原Ⅱ，因此，整个实验有2个自变量，C正确：疫苗（抗原）会诱导B淋巴细胞增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体，D正确。9.由题意可知，该种植物受到干旱胁迫时，TS基因编码的TS蛋白促进生长素(IAA)的合成，而突变株s由于缺少TS基因，不能合成TS蛋白，不能促进IAA合成，故干旱处理下，与野生型(WT)相比突变株s生长慢，A正确；分析题意，WT是野生型，s是TS功能缺失突变体，bg是BG功能缺失突变体，结合图丙可知，s组别的ABA含量升高，bg组ABA含量降低，推测TS可能通过抑制BG的活性降低ABA水平，B正确，C错误：据图甲可知，干旱胁迫下s植株生存率较高，即TS基因功能缺失植株较野生型植株生存率提高，D正确。10.1龄级为幼年有66株，710龄级为老年有56株，年幼大于老年为增长型，A错误：本次研究的试验林为同龄混交，从表2中数据可以得出：植物b生长较植物a快，而且侧枝生物学参考答案·第2页（共7页） 展开更多...... 收起↑ 资源列表 巴蜀中学2025届高考适应性月考卷（七）生物.pdf 巴蜀中学2025届高考适应性月考卷（七）生物答案.pdf
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