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统编版道德与法治七年级下册第3课人须有自尊
一、单选题
1．适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。下列属于适度自尊的有（ ）
①数学课上，小宇做错了一道题，老师批评他，他虚心接受，课后认真复习
②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学高兴，她心里暗暗发誓要努力学习
③小辉上学迟到被老师批评，他觉得很没面子，和老师争吵起来
④小敏成绩优秀，但她从不骄傲，还经常帮助学习困难的同学
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．小刚的皮肤黝黑，个子也不高，但他热爱运动，总是积极参加学校举办的各类体育活动，他常对自己说：“我很黑很矮，但我也很棒！”这说明他（ ）
A．了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值 B．内心很自卑，觉得自己处处不如别人
C．和别人盲目攀比，不能正确认识自己 D．过于肯定自己，容易产生骄傲心理
3．下面图片体现了该同学的行为是（ ）
A．不自信的表现 B．不自尊的表现
C．尊重自己的表现 D．注重自己仪表的表现
4．下列关于自尊与尊重他人的关系，说法正确的是（ ）
A．自尊是自己的事，尊重他人是别人的事
B．自尊与尊重他人是一回事，没有区别
C．尊重他人，就是关注他人的尊严，善待他人
D．自尊的人懂得尊重他人，尊重他人就是尊重自己
5．某媒体发布了这样一则广告：面对红包，老师对家长说“您在伤害我”；医生对患者家属说“您在侮辱我”；国家公务人员对企业主说“您在藐视我”；交警对车主说“请您尊重我”。这则广告告诉我们（ ）
①尊重他人，要尊重他人的劳动
②自尊的人自爱
③自尊的人知廉耻，明是非
④不收红包是因为收红包被人知道后，有损自己的尊严
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、填空题
6．自尊的表现：步入青春，我们越来越注重自己的 ，考虑自己行为的 ，希望赢得他人的 ，这些都是自尊的表现。
7．自尊是对 的肯定，包括自我尊重和赢得他人尊重。
8．什么样的人是自尊的人：
(1)自尊的人 。自尊的人能够看到自己的 ，也了解自己的 ，能肯定自己的价值；能够积极地 ，获得他人的 ，体验到自己是有价值的、为人所需要的。自尊的人 。自尊的人是 的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到 ；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养 。自尊的人 。自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。
三、简答题
9．同学们学习了“人须有自尊”这一内容后，开始自我反省，相互探讨，都在为做一个自尊的人而努力。下面是他们开展的活动，请你一起来参加吧！
示例：我关心他人，愿意帮助他人，有很多好朋友。
我热爱运动，身体健康。
(1)参考上面示例，写两句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱。
“行己有耻”出自《论语》，是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。闻过即改、知耻而后勇，都是优秀的品质。小明写出自己曾经“行己有耻”的行为。你有过“行己有耻”的行为吗？请写出来。
(2)小明：有一次，我看见马路上没人，想闯红灯，后来想到是错误行为，马上停止了脚步。
“我”：
(3)结合所学内容，请回答自尊的人有哪些表现。
四、分析说明题
10．七年（1）班的小敏同学每天都要晨读名言警句，下面是她刚刚读到的：
名言警句一：不认识他自己的尊严的人，便不能尊重别人的尊严。
名言警句二：不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格。
(1)名言警句一体现了自尊包括哪两个方面？
(2)名言警句二表明要维护自己的人格尊严，我们应当怎样做？
11．材料分析题。
情境 小琳擅长小提琴表演，并以此为荣。但在学校文艺汇演排练结束后，老师表扬了小琳的好朋友小菲，称小菲比小琳表现更好，并让小菲代表班级参加比赛。小琳觉得伤了自尊，就有意疏远小菲，对小菲爱答不理。
(1)请指出情境中小琳需要改正的地方。
(2)如果你是小琳的好朋友，你会如何劝导小琳？
(3)结合小琳的经历，请你告诉大家怎样才是真正的自尊。
试卷第1页，共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 B A B D A
6． 仪容仪表和言谈举止 影响 认可
7．自我价值
8．(1) 能认可自己 缺点和不足 优点和长处 表现自己 良好评价
(2) 知廉耻、明是非 有羞耻心 行己有耻 美好的道德品行
(3)不爱慕虚荣
9．(1)我口才很好，经常在辩论赛中拿第一。
(2)我不小心将同桌的铅笔踩坏了，虽然他不知道是我干的，但我还是给他买了一支新的。
(3)自尊的人能认可自己；自尊的人知廉耻、明是非；自尊的人不爱慕虚荣。
10．(1)自我尊重和尊重他人。
(2)我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。面对他人的议论或者批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。
11．(1)小琳过于在乎名利；没有正确对待友谊和竞争；不能客观分析他人的评价；等等。
(2)示例：你在意别人的评价是很正常的，但要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。老师让小菲代表班级参加比赛，你应当为她感到高兴。你要主动向她学习，通过不断提升自己来增强底气，而不是一味追求名利，这才是有自尊的表现。
(3)自尊的人能认可自己，肯定自己的价值。自尊的人知廉耻、明是非，能够做到行己有耻，主动培养美好的道德品行。自尊的人不爱慕虚荣，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。
答案第1页，共2页
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