商务星球版(2024)七年级下册7.1 东南亚 课件 (2课时打包)

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商务星球版(2024)七年级下册7.1 东南亚 课件 (2课时打包)

资源简介

(共29张PPT)
巴厘岛
东南亚
第七章 认识地区
第一节 第2课时
地理商务星球版(2024)七年级下册
一起挑战
运用地图和相关资料,描述东南亚的地理位置,简要归纳自然地理特征,说明该特征对当地人们生产生活的影响。
结合实例,说明东南亚发展旅游业的优势。
了解东南亚热带气候的分布特点及气候特征。
知道东南亚主要农作物的种类及主要生产国。
知道东南亚著名的旅游胜地。
理解东南亚旅游业发展的有利条件。
获取知识
使用工具
图片、地图、动图等。
结合当地的气候特点,探究气候与服装、饮食和民居等生活习惯的联系。
地理实践力
认识东南亚与我国的密切联系,分析中国游客青睐东南亚旅游的区域地理背景,发展学生全球视野。
人地协调观
得到素养
问题驱动
茂密的原始丛林,迷人的热带海滨风光,多姿多彩的民俗风情。
你是否想有一场东南亚之旅呢?
问题驱动
充分的准备是旅行质量的保证。让我们一起学习,合理设计东南亚的旅行攻略吧!
旅行攻略
住宿休息
衣物穿着
打卡美食
交通出行
三、热带气候与农业
读东南亚气候类型分布示意图,独立完成下列表格:(2分钟)
东南亚气候类型分布示意
气候类型
分布地区
热带季风
气候
热带雨林
气候
中南半岛
马来群岛
大部分
读新加坡和曼谷年降水量和气温统计图,归纳两种气候的特征:
气候 类型 热带季风 气候 热带雨林
气候
分布 地区 中南半岛 马来群岛
大部分
气候 特征
新加坡和曼谷年降水量和气温统计图
全年高温多雨
全年高温,分明显的旱季和雨季
最冷月平均气温高于15℃,为热带气候,全年高温。
5~9月降水多,为雨季;11月至次年4月降水少,为旱季。
最冷月平均气温高于15℃,为热带气候,全年高温。
各月降水量大且均匀,全年多雨。
三、热带气候与农业
气候类型 热带季风气候 热带雨林气候
分布地区 中南半岛 马来群岛大部分
气候特征 全年高温,分明显的旱季和雨季。 全年高温多雨。
旅游去东南亚我们需要带短袖,同时可以体验当地的特色服饰。
三、热带气候与农业
马来西亚巴迪服
泰服
缅甸纱笼
气候与服装
自主探究
(限时5分钟)
请说一说巴迪服领口、袖口、袖长及面料与气候的关系?
巴迪服领口和袖口宽大,衣袖短,面料轻,它的样式和面料利于散热,穿着在身上更加舒适。
探究气候对当地特色服饰的影响
马来西亚巴迪服
在这一页增加总结,东南亚盛产热带水果和稻米,孕育出特色的水果+米饭的饮食文化
椰丝素炒饭
菠萝海鲜饭
芒果糯米饭
气候与饮食
这些美食的食材有什么特点?
东南亚盛产热带水果和稻米,孕育出特色的水果+米饭的饮食文化
自主探究
(限时5分钟)
分析东南亚水稻种植的因素
资料一:水稻是一种生长在水田里的粮食作物,喜湿喜热,生长过程中需要充足的光照和热量。
根据材料想一想,东南亚地区的粮食作物为什么以水稻为主?(气候、地形、人口、市场)
资料二:在水稻生产过程中,犁耕、育秧、插秧、施肥、除草、杀虫、排水、灌水、收割等环节需要投入大量的劳动力,劳动强度大。
自主探究
(限时5分钟)
分析东南亚水稻种植的因素
高温多雨
耕地较少
人口稠密
水热充足,生长条件好
劳动力充足,精耕细作
单产高,满足粮食需求
东南亚气候类型分布示意
世界人口密度示意
东南亚地形与政区
漂浮竹屋
气候与民居
知识拓展
特色民居——高脚屋
高脚屋是东南亚的传统民居,主要适用于气候湿热地区。高脚屋早期用竹子盖建,后来逐渐发展为以木材为主。
一般的高脚屋分上、下两层。上层住人,下层无墙,只有数根木桩,用于放置家具和其他物品。
高脚屋不怕水,且通风防潮,不仅可使人免受潮气侵袭,有利于健康,而且能避免蛇、蚂蟥甚至野兽的危害。
长尾船
嘟嘟车(tuktuk)
体验特色交通运输方式
旅行攻略
建议体验高脚屋
衣服以短袖、短裤为主;注意防晒,防中暑!
街头有很多特色交通工具,如长尾船、嘟嘟车
当地主食以米饭为主,热带水果种类特别多!
东南亚真是独具魅力啊!
若到东南亚,你最想去那里?
东南亚地形与政区
四、独具魅力的旅游胜地
越南下龙湾
印尼巴厘岛
热带海岛
缅甸大金塔
柬埔寨吴哥窟
宗教建筑
马来西亚热带雨林公园
菲律宾火山喷发
自然景观
吉隆坡
新加坡
国际都市
自主探究
(限时3分钟)
探究东南亚旅游业繁荣的原因
【归纳总结】
近年来,东南亚正在成为国际旅行的热点地区,请分析其旅游业繁荣的原因。
1.独具魅力的旅游资源;
2.完善的基础设施;
3.开发新的旅游项目;
4.扩大对外宣传。
东南亚部分国家国际游客人数(2019年)
东南亚部分国家国际旅游收入(2019年)
(限时3分钟)
探究东南亚旅游业繁荣的原因
试从旅游资源、出行距离、交通条件、气候差异、语言文化等方面,小组讨论分析东南亚成为中国游客春节出境游首选目的地的原因。
中国大陆游客出境游目的地构成
(2018年春节)
自主探究
东南亚大约有4000万的华人和华侨,是世界上华人和华侨最集中的地区。他们在融入当地社会的同时,保持了中华传统文化,成为联系中国与东南亚国家的“桥梁”。
(限时3分钟)
探究东南亚旅游业繁荣的原因
旅游资源
出行距离
交通条件
气候差异
语言文化
旅游资源丰富多样,热带风情与自然风光独具魅力,吸引力大。
东南亚各国与中国距离较近,部分国家与中国陆地接壤,路程更短。
中国与东南亚各国间交通便利,航空、海运、铁路等出行选择较多。
春季期间正是我国冬季,东南亚热带气候较为温暖,正是避寒好去处。
东南亚华人华侨众多,汉语使用人群广泛,有浓厚的春节氛围。
自主探究
知识拓展
东南亚是中国在海外华人和华侨最集中的地区。华人和华侨主要是历史上两个时期迁入的。自唐代至鸦片战争的1000多年间,移民多以经商为主,称为“华商”。鸦片战争至中华人民共和国成立前的百余年间,西方殖民者以“华工”的形式招募大量中国人到“南洋”开采锡矿、开垦橡胶园、修建铁路等,来自中国的移民数量迅速增至1000多万。
华人和华侨既为东南亚各国的社会经济发展做出了重大贡献,也为促进中国与东南亚各国的经济、文化交流贡献了力量。
小试牛刀
1.泼水节期间,泰国气温为( )
A. 烧烤模式 B. 冰冻模式 C. 冰火两重天 D. 清凉模式
2.泰国传统的交通工具最可能是( )
A. 马匹 B. 雪橇 C. 小船 D. 骆驼
3.泰国北部种植香米的有利条件是( )
①河流众多,灌溉便利 ②高温多雨的气候
③平原较少,人口稠密 ④历史悠久,喜食稻米
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
每年4月中旬是泰国的泼水节,泰国人通常以相互泼水来庆祝,如同中国春节一样热闹、喜庆。该国以平原为主,河网密布。下图为泰国曼谷多年平均各月气温和降水量图。
思维导图
探究实践
通过今天的学习,我们对东南亚地区已经有所了解,你是否也想用自己的方式来展示本节课的内容?(基础探究必须完成)
基础探究:绘制本节课思维导图。
要求:回顾所学内容,绘制思维导图,要尽量包含所有所学知识,重点内容请突出,下节课展示。
挑战探究:设计“新马泰”旅行攻略。
要求:请同学们参阅东南亚的相关资料,设计一份“新马泰”三国旅行攻略,要求包含旅行中衣、食、住、行等方面内容。
夜赏吉隆坡,
灯火醉心灵。(共25张PPT)
东南亚
第七章 认识地区
第一节 第1课时
巴厘岛
地理商务星球版(2024)七年级下册
一起挑战
运用地图和相关资料,描述东南亚的地理位置,简要归纳自然地理特征,说明该特征对当地人们生产生活的影响。
认识东南亚的范围、主要国家及其首都;了解东南亚的地理位置。
了解马六甲海峡的重要性;归纳中南半岛的地形特点,理解“多山的地形”含义。
获取知识
得到素养
认识中南半岛的山河大势,了解地形与河流对人类活动的影响,认识世界人口与城市分布的一般规律。
人地协调观
使用工具
图片、地图、动图等。
分析马六甲海峡对于中国远洋航行的重要性,扩展学生的全球视野。
地理实践力
问题驱动
仰光大金塔
吴哥窟
巴厘岛
东南亚正成为大部分中国人出境游的优先选择。2024年“十一”期间,不少旅客选择从内地出发,先直飞新加坡,再中转至东南亚目的地,中途利用免签优势,玩转东南亚。
为什么中国游客喜欢去东南亚旅游?
一、东方“十字路口”
(一)范围与组成
东南亚地处亚洲东南部,包括中南半岛和马来群岛的大部分地区。
中南半岛
马来半岛
东南亚地形与政区
自主探究
认识东南亚的地理位置
读东南亚的国家和地区图,独立完成下列问题:
1.找出亚洲、大洋洲、印度洋、太平洋、马六甲海峡。
2.指图说出东南亚的国家,并找出中国相邻的国家。
3.归纳东南亚的地理位置。
(从半球位置、纬度位置、海陆位置等方面归纳)
( 限时5分钟)
东南亚地形与政区
东南亚的地理位置:
(1)半球位置:
(2)纬度位置:
(3)海陆位置:
【归纳总结】
(二)地理位置
全部位于东半球,地跨南北半球;
位于低纬度地区,大部位于热带;
地处“十字路口”,处在亚洲和大洋洲、印度洋和太平洋之间。
东南亚地形与政区
一、东方“十字路口”
知识拓展
认识马六甲海峡
自主探究
马六甲海峡的位置及主要航线
马六甲海峡是沟通印度洋和太平洋的国际航运的咽喉要道之地。
1.用彩笔描述下列海洋运输航线
(1)波斯湾沿岸石油运往中国青岛。(2)日本大阪的汽车出口到坦桑尼亚的达累斯萨拉姆。
2.说明马六甲海峡对中国、日本、韩国等国家远洋运输的重要性。
认识马六甲海峡的重要性
( 限时5分钟)
拓展延伸
新加坡是东南亚岛国,世界重要的转口港及联系亚、欧、非、大洋洲的航空中心。
新加坡位于马来半岛南端,扼守马六甲海峡东口。依靠得天独厚的位置和港口条件,新加坡大力发展了航运、转口贸易、炼油、造船等产业,成为东南亚重要的航运中心和经济中心。
新加坡是东南亚岛国,世界重要的转口港及联系亚、欧、非、大洋洲的航空中心。
新加坡位于马来半岛南端,扼守马六甲海峡东口。依靠得天独厚的位置和港口条件,新加坡大力发展了航运、转口贸易、炼油、造船等产业,成为东南亚重要的航运中心和经济中心。
中国新加坡签署互免持普通护照人员签证协定
2024年1月25日,中华人民共和国政府和新加坡共和国政府代表在北京签署《互免持普通护照人员签证协定》。协定将于2024年2月9日正式生效。届时,双方持普通护照人员可免签入境对方国家停留不超过30日。入境对方国家从事工作、新闻报道等须事先批准的活动以及拟在对方国家停留超过30日的,须在入境对方国家前办妥相应签证。
东南亚特殊的地理位置,各国之间便利的交通,方便了中国游客的出行和游玩,因而成为中国游客出境游的首选之地。
问题驱动
缅甸勃固山脉
印尼布罗莫火山
欣赏东南亚的自然风光,你发现了什么?
越南巴拿山
多山
中南半岛地形、河流与城市分布
阅读东南亚地形、河流与城市分布图,概括中南半岛的地形特点。
(从地形类型和地势高低两方面归纳)
地形类型
地势高低
空间格局
以山地、丘陵为主
北高南低
山河相间,纵列分布
认识中南半岛地形
( 限时2分钟)
小组活动
分析中南半岛山河分布大势对人类活动的影响
( 限时5分钟)
读中南半岛地形与铁路图,小组合作完成下列问题:
(1)找出中南半岛的主要河流及中国境内的名称、注入的海洋,描述其流向的特点。
(2)描述中南半岛的铁路走向与分布特点。
(3)找出河内、金边、万象、曼谷、内比都、仰光等城市,说出城市分布特点。
中南半岛地形与铁路
小组活动
分析中南半岛山河分布大势对人类活动的影响
( 限时5分钟)
城市名称 附近大河及其中国境内名称 流向特点 铁路走向 城市分布特点
河内
金边 万象 曼谷 仰光 红河—元江
湄公河—澜沧江
湄公河—澜沧江
湄南河—无
伊洛瓦底江—怒江
自北向南
沿河分布
中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。这些地区地势平坦,土壤肥沃,水源充足,交通便利,农业发达,人口稠密。
多南北走向
小组活动
中南半岛地形与铁路
马来群岛
东南亚地形图
马来群岛附近火山分布示意图
马来群岛由20000多个岛屿组成,是世界最大群岛。
岛屿地形崎岖,平原较少。多火山、地震。印度尼西亚是世界上火山最多的国家,有“火山国”之称。
马来群岛地处三大板块(亚欧板块、印度洋板块、太平洋板块)交界处,地壳运动活跃,地质灾害频繁。
东南亚旅行一定要注意安全,防范自然灾害。
二、多山的地形
3
中国驻菲律宾大使馆重要提醒
菲律宾中部群岛处于地质构造活动活跃与灾害多发区。请中国公民注意防范各类自然灾害,了解掌握相关安全自救常识,如遇突发灾害应保持镇静,保持通讯畅通,做好食品、水、急救包等必要用品储存准备,密切关注菲相关部门发布的预警信息,提高安全意识,避免前往坎拉翁火山附近危险地区。如遇紧急情况,请联系:
菲律宾报警急救电话:911
中国驻菲律宾使馆领保协助电话:0063-2-82311033
坎拉翁火山是菲律宾24座活火山之一。2024年12月9日,坎拉翁火山喷发,火山灰和气体喷向空中,高度达到2900米。12月23日和24日,坎拉翁火山再次喷发。
地质灾害之火山
地质灾害之海啸
2004年12月26日,印度尼西亚苏门答腊岛附近海底发生9.0级大地震,引发印度洋大海啸,导致沿岸国家近30万人遇难。
勃固山脉位于缅甸中南部,绵延500千米左右,平均海拔200~500米,山坡陡峭。最高峰博帕山海拔1518米,是缅甸著名活火山,一向为缅甸佛教信徒朝拜之地。
勃固山脉
布罗莫火山,位于印度尼西亚爪哇岛东部,海拔高度2329米,火山口的南北向直径为800米、东西向直径为600米。布罗莫火山为印尼最著名的观星地之一。
布罗莫火山
海拔高达1487米,这里的香蕉树非常茂盛,越南语“巴拿”就是香蕉的意思。
被誉为越南的迪斯尼乐园,拥有世界海拔落差最大和世界最长登山缆车的两项世界纪录。
巴拿山
东南亚位于热带,自然风光充满热带气息。多数国家海岸线漫长,海岛众多,形成了许多著名的海滨旅游与度假胜地。多山的地形造就了东南亚秀丽多姿的自然风光,东南亚有丰富的自然旅游资源。
思维梳理
小试牛刀
1.根据河流的分布和流向,可看出中南半岛的地形特点是( )
A. 地形以高原为主 B. 山脉多南北走向
C. 河流上游多平原 D. 地势为东高西低
2.若绘制中南半岛沿20°N的地形剖面,其大致形态为( )
A. B.
C. D.
3.中南半岛上的城市多分布在( )
A. 沿海地区 B. 沿中国边境地区 C. 河流沿岸地区 D. 沿山脊地区

读图“中南半岛地形图”,完成下列各题。


探究实践
通过今天的学习,我们对东南亚地区已经有所了解,你是否也想用自己的方式来展示本节课的内容?(基础探究必须完成)
基础探究:绘制本节课思维导图。
要求:回顾所学内容,绘制思维导图,要尽量包含所有所学知识,重点内容请突出,下节课展示。
挑战探究:共饮一江水。
要求:请同学们参阅中南半岛国际性河流的相关资料,做一期关于“共饮一江水”为主题的手抄报,详细介绍东南亚发源于中国的任意一条国际河流。
山山皆北向
条条南流水

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