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(共22张PPT)
4.3 土壤与植物生长
第1课时
浙教版七年级下册
新知导入
一株玉米从发芽到结果，大约需要吸收200kg以上的水以及无机盐。
这些水和无机盐是通过植物的什么器官吸收的？又是如何在植物体内运输的？
新知讲解
植物的根系
①植物的根十分发达，生长范围比枝叶大，对植物起到固定作用。
②组成根系的每条根均能从土壤中吸收水分和无机盐等营养物质。
③有些植物的根具有繁殖（如甘蔗、土豆等）或者储存营养（如番薯、萝卜等）的作用。
探索活动
取带根的大豆、青菜、水稻和葱的植株各1株。仔细观察它们的根，描述这些根的形态特征并归类。
比较项目 大豆 青菜 水稻 葱
根的数目
有无明显发达的根
少
少
多
多
有
有
无
无
根系：一株植物所有根的总称。
植物的根有 、 、 三类。
主根
侧根
不定根
在主根上依次长出的根，叫侧根。
植物主根由种子的胚根发育来的。
不定根是植物的茎或叶上长出的根。
不定根具有根的功能，能吸收水分和无机盐；假根只起固定作用。
根系 特点 常见植物 图示
直根系
须根系
根据有无明显的主侧根之分，植物的根系可分为直根系和须根系。
有明显的主根和侧根之分
没有明显的主根和侧根之分，主要由不定根组成
大豆、萝卜、樟树等大多数双子叶植物
小麦、水稻、葱、蒜等大多数单子叶植物
实践活动
观察菜地里、路边、山坡上的植物，先猜测植物的根系，再小心挖出植物，观察植物根的形状，判断其根系的类型。观察后请将植物种回土壤中。
直根系
须根系
韭菜 大蒜 萝卜 油菜
科学拓展
对于植物来说，更强更深的根系，意味着它们能吸收更多的水，就有了更强的生命力。在酷热干旱的荒漠中，很多植物的根系在地下蔓延的深度，往往超过它们在地面之上的植株高度。有的植物茎叶在地面上只长出几十厘米，它们的地下根系深度却超过1m。
干旱地区植物的根系
在缺水地区生长的植物的根更发达
发达的根系是植物对干旱环境的一种适应。
植物根在土壤中的分布，与植物的种类以及外界环境等密切相关，如土壤的结构、水分、通气状况和肥力。
在缺水地区生长的植物的根往往比水源充分地区生长的植物根更为发达。
在农业生产上，常利用控制水、肥等来调整作物的根系，以达到丰产的目的。
探索活动
1.培育小麦种子，直到它们长出较长的根。
2.选取4株生长旺盛、带有绿叶和根系的幼苗，随机分为A、B两组。将A组的2株小麦植株所有根的尖端减去3~5mm（即根尖），并在切口处涂上石蜡；B组不做处理，如图。
3.将两组小麦幼苗分别放在土壤浸出液中培养，观察其生长情况。
4.一段时间后，哪组幼苗开始出现萎蔫现象？
防止根切面吸收水分
对照组
含有植物生长所需的水分和无机盐
A 组
实验表明，根尖是植物吸收水分的主要部位。
思考：
①做这个实验的目的是 ；
②“剪去根的前端”基于的假设是 ；
③“根的吸水部位”的实验中，选取材料要注意哪些？
探究根的吸水部位
根的吸水部位可能在根的前端（根尖）
必须以同种植物作为实验对象；
生长越旺盛，实验反差就越大，“萎蔫”现象容易观察到。
思考与讨论
在农业生产中，移植作物幼苗时为什么要带土移植？
在农业生产中，带土移植的目的是不伤害根尖，使根尖在适应新环境以前，在一段时间内仍旧可以从被夹带的土壤中获取水分和无机盐等，以提高移栽成活率。
根尖的结构
A.位置：
指根的顶端至着生根毛的一小段（长约5mm），是根生长、分化、吸收养料最活跃的部位。
B.结构：
根 尖
根据它的形态结构和生理功能的不同，分为四个部分。
1.根冠
2.分生区
3.伸长区
4.根毛区
根的吸水和失水
实践活动
1.取小麦的幼根，先用放大镜观察它的外形，根据如图所示的根尖结构图找到各部分结构，注意根毛的数量和着生部位。
2.用显微镜（低倍镜，不加盖玻片）观察根毛细胞的结构特点。
3.用显微镜观察植物根尖纵切的永久装片，根尖四个组成部分的细胞形状、排列各有什么特点？将观察结果记录在根尖的结构模式图中。
避免压断根毛
疏松
紧密
伸长
突起
思考与讨论
根据植物根尖各部分细胞的特点，猜猜它们的主要功能分别是什么。
根尖结构 细胞结构特点 主要作用
根 冠
分生区
（生长点）
伸长区
根毛区
（成熟区）
细胞壁薄，外层细胞排列疏松，
内部细胞小，排列紧密。
细胞壁薄，细胞核较大，细胞质浓，没有液泡，细胞排列紧密，细胞具分裂能力。
停止分裂，体积增大变长，能较快生长。
细胞停止分裂生长至成熟，分化为各种组织，表皮细胞向外突起，形成不同长度的根毛。
保护作用
分生作用，大部分成为伸长区细胞。
使根伸长，伸向土壤深处。
根尖吸水、无机盐的主要部位，具吸收作用。
课堂总结
土壤与植物生长(一）
根的形态类型
1、植物的根有 、 、 三类。
主根
侧根
不定根
2、根系：
一株植物所有的根合在一起，叫做根系。
直根系
须根系
3、根系类型：
根的功能
1、固定：
植物的根十分发达，生长范围比枝叶大，
对植物起到固定作用。
2、吸收：
土壤中的水分和无机盐等营养物质，
是通过根吸收而进入植物体体内的。
根尖结构 细胞结构特点 主要作用
根 冠
分生区
（生长点）
伸长区
根毛区
（成熟区）
细胞壁薄，外层细胞排列疏松，
内部细胞小，排列紧密。
细胞壁薄，细胞核较大，细胞质浓，没有液泡，细胞排列紧密，细胞具分裂能力。
停止分裂，体积增大变长，能较快生长。
细胞停止分裂生长至成熟，分化为各种组织，表皮细胞向外突起，形成不同长度的根毛。
保护作用
分生作用，大部分成为伸长区细胞。
使根伸长，伸向土壤深处。
根尖吸水、无机盐的主要部位，具吸收作用。
课堂练习
1.下列有关植物根的叙述不正确的是 (　　)
A.植物的根有吸收和固定的功能 B.直根系上有明显的主根
C.主根生出的根称为侧根 D.植物根系的分布只与地下水位高低有关
D
2.俗话说:“树有多高,根有多深。”树大根深是自然界普遍存在的现象,下列对这种现象的看法错误的是 (　　)
A.植物的根能牢牢把植物固定在土壤中
B.深扎在土壤中的根有利于吸收水分
C.根所获得的有机物来自更深的土壤 D.树大根深,有利于吸收无机盐
C
4.如图为某植物根尖的结构及部分生理过程示意图,①~③表示某些生理过程,a、b、c表示根尖的某些区域,下列有关说法不正确的是(　　)
A.②③分别表示细胞的分裂和分化
B.根的生长是从根冠细胞的分裂和分化开始的
C.b区是根生长最快的部位
D.带土坨移栽幼苗对a区有保护作用
3.用显微镜观察洋葱根尖纵切片,视野如图所示。视野中的区域位于根尖结构的 (　　)
A.根冠 B.分生区
C.伸长区 D.根毛区
B
B
5.有下列植物：①菠菜、②洋葱、③水稻、④番茄、⑤玉米、⑥杨树，根据根系种类不同，将它们分成两类。
直根系
直根系
直根系
须根系
须根系
须根系
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