2.2.1细胞的基本结构和功能-第1课时 课件(共27张PPT+内嵌视频1个) 北师大版(2024) 七年级上册

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2.2.1细胞的基本结构和功能-第1课时 课件(共27张PPT+内嵌视频1个) 北师大版(2024) 七年级上册

资源简介

(共27张PPT)
第一节
第二单元 第二章 细胞
细胞的基本结构和功能
第1课时 显微镜
学习目标
01
正确、规范地制作临时装片和使用显微镜。
02
形成规范操作显微镜的意识,体会使用显微镜观察细胞或生物的成就感。
科学研究表明,在自然界中,构成生物体的细胞多种多样。有的生物只有一个细胞,如变形虫、草履虫,这类生物称为单细胞生物;大多数生物是由许多细胞组成的,这类生物称为多细胞生物。细胞是生物体的结构和功能单位。怎样观察和研究构成生物体的细胞结构呢?
情境导入
除病毒外,生物都是由细胞构成的。细胞是生命活动的基本单位。
1.按照生物体的细胞组成
单细胞生物
多细胞生物
身体只有一个细胞
由许多细胞组成的
生物体的多样性
金黄色葡萄球菌
黑藻细胞
假单胞菌
菠菜叶下表皮细胞
花生子叶细胞
人脂肪细胞
多种多样的细胞
洋葱根尖细胞
人平滑肌细胞
人神经细胞
多种多样的细胞
使用光学显微镜可以观察到细胞或微小的生物
大多数细胞尺寸微小,。一般在微米(μm)级别(1m=
1000000μm)。无法用肉眼直接观察到。
科学常常使用显微镜来观察细胞。
1.说出双目电光源显微镜主要结构的名称和用途。
2.练习使用双目电光源显微镜,学会规范的操作方法。
3.尝试使用低倍镜观察玻片标本。
目的要求
双目电光源显微镜,写有“上”字的玻片标本,擦镜纸。软布,等等。
材料器具
方法步骤
活动:练习使用显微镜
教材P28~29.
普通光学显微镜
双目生物显微镜
发射式电子显微镜
光学显微镜
电子显微镜
常见显微镜的类型
活动:练习使用显微镜
压片夹
载物台
光圈
开关及亮度
调节旋钮
通光孔
转换器
物镜
目镜
横向及纵向手轮
光源
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
(放大物像)
(放大物像)
(调换物镜)
(固定标本)
(放置标本)
(调节进光量)
(调节标本位置)
(精细调焦)
(粗略调焦)
(聚集光线)
活动:练习使用显微镜
放大物像,无螺纹
目镜
放大物像,有螺纹
物镜
接近人眼睛(目)的镜头
接近人观察物体的镜头
活动:练习使用显微镜
粗准焦螺旋
作用:升降镜筒,
升降幅度较大
细准焦螺旋
作用:升降镜筒,
升降幅度较小
(先找物像)
(后调清晰)
活动:练习使用显微镜
活动:练习使用显微镜
调试显微镜
转动转换器
放置玻片标本
观察——侧面
观察——双目注视
收放
讨论:显微镜视野中“上”字是否倒置?其物像比实际大小放大了多少倍
实物

显微镜下物像

显微镜成像的特点:
1、物像比实物要大
2、上下倒置,左右反向
(放大的倒像)
活动:练习使用显微镜
目镜(无螺纹)
物镜(有螺纹)
目镜越长,放大倍数越小
物镜越长,放大倍数越大
思考: 与放大物像有关的有哪些结构?
显微镜放大倍数= 物镜倍数 × 目镜倍数
“反目成仇”
活动:练习使用显微镜
结论:显微镜的放大倍数= 物镜放大倍数×目镜放大倍数
1. 如果目镜放大5倍,物镜放大10倍,显微镜放大多少倍?
2. 如果目镜放大10倍,物镜放大40倍,显微镜放大多少倍?
10 × 40 = 400倍
5 × 10 = 50倍
显微镜的放大倍数怎么算?
活动:练习使用显微镜
讨论:若显微镜视野中“上”字位于左上方,怎样操作才能将其移至视野中央?

玻片
因为显微镜中看到的是倒像,所以视野中物像移动的方向是相反的。
物像与标本移动的关系:同向移动
即把玻片标本往左上方移动
活动:练习使用显微镜
3.如果显微镜视野中出现污迹,那么如何判断这是在目镜、物镜,还是在玻片标本上
污点判断:
玻片移,污点移,则污点在玻片上;
物镜换,污点移,则污点在物镜上;
以上两条都不动,则污点在目镜上。
活动:练习使用显微镜
低倍镜
高倍镜
思考:低倍镜和高倍镜下视野里有什么区别?
倍数 细胞体积 细胞数目 视野亮度 视野范围










使用光学显微镜可以观察到细胞或微小的生物
1.显微镜视野中看到的物像是倒像,
2.如果要想把物像移到视野中央,应该是物像往哪偏,标本就
应该往哪移。
例如:看到物像在视野的左上方,要想把物像移到视野正中央,
要把玻片往左上方移动。
【技巧:180°转动试卷】
使用光学显微镜可以观察到细胞或微小的生物
转动目镜
污点移动
污点在目镜上
污点不移动
移动玻片
污点移动
污点不移动
污点在玻片上
污点在物镜上
3.视野中异物位置的判断:
注意:不可能在反光镜上
使用光学显微镜可以观察到细胞或微小的生物
建议活动:使用显微镜观察一滴水中的生物
小资料:单目显微镜
目镜
放大物像
镜筒
物镜
放大物像
固定玻片
遮光器
调节光线强弱
反光镜
使光线射入镜筒
粗准焦螺旋
调焦距
细准焦螺旋
调焦距
转换器
调换物镜
放置玻片标本
收放
再调节细准焦螺旋
观察
调试显微镜
先调节粗准焦螺旋
1.用流程图的形式归纳显微镜的使用过程。
课堂小结
随堂小测
1.当显微镜的目镜为5、物镜为10时,在视野范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变,物镜换成40时,则在视野中可看到这行细胞中的( )
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
2.利用显微镜观察草履虫时,视野内的草履虫向右上方游动,要使草履虫仍在视野中央,载玻片的移动方向为( )
A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方
答案:B
解析:显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。当显微镜的目镜为5×、物镜为10×时,显微镜的放大倍数是50×,在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞。若目镜不变,物镜换成40×时,显微镜的放大倍数是200×,是原来的4倍,看到的细胞数目16÷4=4(个)。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。
答案:B
解析:利用显微镜观察草履虫时,视野内的草履虫向右上方游动,要使草履虫仍在视野中央,应该使视野中的草履虫向左下方移动,而左下方的相反方向是右上方,因此载玻片的移动方向为右上方,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
随堂小测
3.如图是双目显微镜,与单目显微镜相比较,在反光镜的位置换装上了照明灯(即底光源),下列叙述错误的是( )
A.换装上照明灯有利于对光
B.当调节①使载物台上升时,要从侧面注视
C.物像模糊不清时,应调节②
D.镜头受到污染时,应用干净的纱布擦拭
答案:D
解析:A.换装上照明灯,可以增加显微镜的进光量,便于对光,A正确。
B.转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜,此过程要从侧面注视物镜,B正确。
C.细准焦螺旋是细微调节,调节它可以使物像更加清晰,C正确。
D.当物镜或其他光学部件上沾染灰尘时,应使用专用的擦镜纸轻轻擦拭,以避免划伤镜片表面,D错误。
故选D。
Thank you
谢谢
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