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2024-2025学年河北省石家庄四十二中八年级（下）月考历史试卷（3月份）
一、选择题（本大题共25个小题，每小题3分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1．中华人民共和国成立伊始，中共领导人宣布“中国共产党以一个政党的资格参加人民政治协商会议，和其他各民主党派……一起，来决定中国一切重要的问题”。这说明中共（　　）
A．确立了人民代表大会制度
B．致力建立民主平等的政治
C．代表了广大人民群众利益
D．民主党派决定着建国成败
2．参会的人有穿工装的，穿长袍的，穿短衫的，穿西装的，穿军装的，戴瓜皮帽的；有说汉语的，说英语的，说客家话的，说蒙语的，说藏语的。“这些身份不同的人物能够聚在一起开会，讨论建国大事，对我来说真是平生第一次遇到。”社会学家费孝通说。上述内容充分体现了中国人民政治协商会议（　　）
A．具有广泛性和团结性特点
B．完成了新中国的筹备任务
C．让人民实现了当家作主
D．代行着全国人民大会职权
3．1949年10月1日，某报纸正文版面刊登如下内容，从中我们可以感受到（　　）
照蒋介石的宪法，照帝国主义制定的法律，中国人民只配做奴隶，中国只配做殖民地。但是，我们是主人了，我们挣脱了一切反动统治镣铐。 此刻，天安门广场上的人民沸腾着、跳跃着、喜悦着。 从此，中国亮了，世界的东方也亮了。今天，中国是张灯结彩的中国，世界是欢呼鼓舞的世界。
A．人民群众对新政权的拥护
B．社会主义制度的强大力量
C．国际社会主义运动的蓬勃发展
D．近代中国经历的苦难屈辱
4．歌曲《翻身农奴把歌唱》中唱道：“太阳啊霞光万丈，雄鹰啊展翅飞翔……驱散乌云见太阳，革命道路多宽广……翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方。”那么，西藏人民“驱做乌云见太阳”开始于（　　）
A．渡江战役取得胜利
B．第一届政治协商会议召开
C．中央人民政府成立
D．西藏和平解放
5．纪录片是学习历史的重要途径，某战争题材纪录片介绍：“这一战，是新中国的立国之战；这一战，充分展示了中国人民敢打硬仗的铮铮铁骨；这一战，打出了中国人民的精气神和威望。”以下关于“这一战”的表述，不正确的是（　　）
A．战争的根本目的是保家卫国
B．参与战争的中国人民志愿军被称为“最可爱的人”
C．黄继光用胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟前进道路英勇牺牲
D．1950年10月，朱德作为志愿军司令员带领中国人民志愿军开赴朝鲜战场
6．新中国成立后进行了土地政策的调整，到1951年，全国粮食总产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%，到1952年底，人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从根本上反映出（　　）
A．农民的生产积极性大大提高
B．生产关系变革促进生产力的提高
C．农村的面貌发生了彻底改变
D．生产的发展促进了新政权的巩固
7．如图是新中国成立初期的土地改革与抗美援朝关系图。对其中重合部分（用阴影表示）理解正确的是（　　）
A．稳定了朝鲜半岛的局势
B．彻底摧毁了封建土地制度
C．巩固了新生的人民政权
D．壮大了世界和平民主力量
8．1950﹣1952年的土地改革，使全国约有3亿无地少地的农民，无偿获得约7亿亩土地和37950间房屋等生产资料，是我国消灭封建剥削制度的深刻社会变革，材料中“社会变革”的含义指（　　）
A．实行地主减租减息、农民交租交息的政策
B．变封建地主土地所有制为农民土地所有制
C．掀起了“一大二公”的人民公社化运动
D．推行“包产到户”家庭联产承包责任制
9．某班同学正在编排历史情景剧：“1951年，青年杨某某积极响应国家号召，踊跃参军，赴朝作战。战争胜利后，他回国并被部队安排到西藏，积极投入到川藏公路的建设，因表现优异，荣获部队表彰。”该剧中杨某某经历的历史事件有（　　）
A．土地改革、西藏和平解放
B．抗美援朝、西藏和平解放
C．第一个五年计划、三大改造
D．抗美援朝、第一个五年计划
10．第一个五年计划期间，全国实施的许多建设项目在很长时期内都是我国现代化工业的骨干，其中有不少是旧中国没有或基础极薄弱的制造工业，如飞机、汽车、发电设备等。这强调了第一个五年计划（　　）
A．奠定了工业化的初步基础
B．实现了社会主义工业化
C．培养了工业化的建设人才
D．提升了国家的研发能力
11．第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》公布前，曾有1.5亿人民参加讨论，提出118万条修改和补充意见。这说明（　　）
A．它是我国第一部社会主义类型的宪法
B．它是真正反映人民意志的宪法
C．全国人民代表大会是最高国家权力机关
D．它是我国建设社会主义的保证
12．新中国成立以来，在党中央和毛主席的领导下，国家在各个领域都取得了令人瞩目的成就。1954年这一年，我国在民主政治建设方面的成就是（　　）
A．颁布《中华人民共和国土地改革法》
B．颁布我国第一部社会主义宪法
C．开始实施“一五”计划，初步建立独立的工业体系
D．完成三大改造，我国开始进入社会主义初级阶段
13．1954年9月，全国人民代表聚集一堂，通过了《中华人民共和国宪法》，规定“中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”这表明（　　）
A．中华人民共和国宣告成立
B．多党合作和政治协商制度正式确立
C．确立了人民代表大会制度
D．我国从此进入了社会主义初级阶段
14．辽宁省鞍山市马驿屯的白大娘在解放前出生，一直没有名字，结婚前人们叫她刘姑娘，结婚后人们叫她白大娘。为参加1953年的普选，70岁的她让家人给自己起了个名字叫“刘文明”，郑重地写在了选民证上。这反映（　　）
A．土地改革激发生产积极性
B．三大改造提升了白大娘的文化素养
C．妇女积极参加基层的普选
D．社会主义宪法的颁布保障人民权利
15．土地改革后，部分贫苦农民由于底子薄，在耕牛、农具、资金或劳力、粮食等方面感到缺乏，因而生产、生活上困难仍然很大。为此我国（　　）
A．推行了“一五”计划
B．进行了农业的社会主义改造
C．实施家庭联产承包责任制
D．建立了社会主义市场经济体制
16．如图两个纪念章见证了新中国（　　）
A．资本主义工商业改造 B．社会主义的全面建设
C．乡镇企业的异军突起 D．国企改革的不断推进
17．“企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。”“和平方法”指的是（　　）
A．实行股份制 B．廉价收购
C．赎买政策 D．无偿没收
18．构建思维导图是一种重要的学习方法。小华同学在学习某课时设计了如下思维导图，图中问号处是（　　）
A．“一五”计划 B．三大改造
C．人民公社化 D．土地改革
19．到1956年底，96.3%的农户参加了农业生产合作社，91.7%的个体手工业者参加了手工业生产合作社，99%的私营工业户和82.2%的私营商业户参加了公私合营。据此可知（　　）
A．我国正在向社会主义工业化迈进
B．全国人民实现了共同富裕的目标
C．我国从此进入社会主义初级阶段
D．我国新民主主义革命取得了胜利
20．1961年1月，毛泽东在中共八届九中全会上发表讲话，号召全党大兴调查研究之风，要使1961年成为“实事求是年”。毛泽东发出这一号召是因为，当时（　　）
A．社会主义建设取得巨大成就
B．国防工业与尖端科技落后
C．西方国家孤立封锁中国
D．国民经济发生了严重困难
21．1962年，我国农业生产力开始恢复，农业生产水平上升，工业与农业的比例关系得到改善。上述成就的取得，主要得益于（　　）
A．集中力量发展重工业 B．八字方针的贯彻落实
C．工业布局的明显改善 D．第一个五年计划完成
22．历史课堂上老师讲述了以下内容：①中共八大；②“大跃进”和人民公社化运动；③“文化大革命”；④“两弹一星”。据此可知，这节课的学习主题是（　　）
A．国防建设与外交成就 B．艰辛探索与建设成就
C．民族团结与祖国统一 D．科技文化与社会生活
23．从1956年到1966年，我国在探索社会主义建设道路时期取得的成就是（　　）
A．发射东方红一号人造地球卫星
B．实现了石油产品的全部自给
C．彻底摧毁了我国的封建土地制度
D．建成了沈阳第一机床厂
24．如表所示为我国社会主义建设过程中涌现的多位模范人物。他们共同的优秀品质是（　　）
模范人物 相关言论
王进喜 有条件上，没有条件创造条件也要上
焦裕禄 不改变兰考面貌，我决不离开兰考
雷锋 我要把有限的生命，投入到无限为人民服务中去
A．艰苦创业的奉献精神 B．同仇敌忾的家国情怀
C．与时俱进的创新理念 D．舍生忘死的英雄气概
25．口号、标语不仅是浓缩的历史，还是影响人们思想观念，引导人们行为取向的有效鼓动方式之一。在新中国历史上，下列口号、标语按时间先后顺序排序正确的是（　　）
①“抗美援朝，保家卫国”
②“以阶级斗争为纲”“停课闹革命”
③“优先发展重工业”
④“人有多大胆，地有多大产”
A．①②③④ B．①③④② C．③④①② D．②①④③
二、卷Ⅱ（非选择题，共25分）
26．某班围绕《中国历史》八年级下册第一、二单元组织开展主题探究活动，请回答以下问题。
活动一【成立与巩固】
材料一 我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了，我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。
——摘自毛泽东《中国人民站起来了》
（1）请指出材料一反映的历史事件，并根据所学知识，谈谈你对“中国人从此站立起来了”的理解。
活动二【制度确立】
材料二 召开人民代表大会的根据，是《共同纲领》的规定。……三年以来，大陆上的军事行动已经结束了，土地改革已经基本完成了，各界人民已经组织起来了，特别是县、乡两级，来一次全国普选，很有必要，办全国选举工作的条件也已经成熟。
材料三
（2）根据材料二，概括第一届全国人民代表大会召开的有利条件。
（3）请指出材料三反映的是哪一历史事件，结合所学知识简述其历史意义。
活动三【建设成就】
（4）根据活动二并结合所学知识，思考图组一和图组二分别反映的是我国什么时期取得的建设成就？
活动四【思考感悟】
（5）根据以上材料，请谈一谈你对我国社会主义建设的认识。
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