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期中检测试题 2024--2025学年
小学数学人教版二年级下册
一、选择题
1．下面几个数中，一个“零”也不读的数是（ ）。
A．360 B．704 C．507
2．二年级的2位老师带38名学生去划船，每条船可坐6人，至少要租（ ）条船。
A．5 B．6 C．7
3．一层楼的高度大约是300（ ）。
A．分米 B．厘米 C．米
4．△÷○＝□……6，○最小应是（ ）。
A．6 B．7 C．8
5．6千克的海绵和6千克的沙子比较，（ ）。
A．海绵重 B．沙子重 C．一样重
二、填空题
6．读一读，写一写。
读作：( ) 读作：( ) 读作：( )
写作：( ) 写作：( ) 写作：( )
7．由5个百和9个一组成的数是( )；10个一百是( )。
8．如图，2条2厘米长的线段连接在一起形成一条( )厘米长的线段。
9．小兔子和小青蛙比赛跳远，小兔子跳了150厘米，小青蛙跳了1米8分米，( )跳的距离远一些。
10．在括号里填上合适的数。
60分米＝( )米 80厘米＝( )分米
700厘米＝( )米 5米＝( )分米
11．有25个篮球，平均借给3个年级，每个年级借了( )个，还剩( )个。
12．最重的画“√”，最轻的画“○”。
13．在括号里填上“＞”“＜”。
1000( )999 1千克( )1000克 500克( )5千克
4米( )40分米 399( )4个百 30厘米( )3米
三、判断题
14．整理数据就是把原始数据按照一定的顺序和范围进行整理。( )
15．把12颗糖分成3个等份，每份一定是4颗。( )
16．将旋转，就可得到。( )
17．从42中连续减去7，减6次才能使结果等于0。( )
四、计算题
18．我是神算手。
18÷6＝ 20÷5＝ 56÷7＝ 49－30＝ 63÷9＝
6×7＝ 48÷8＝ 18＋9＝ 21÷3＝ 18÷2＝
19．我会列式。
（ ）
20．看图列式计算。
（份）
21．看图列式计算。
（ ）
五、作图题
22．按照规律画出最后一个图形。
23．下图中有3个小长方形有阴影，请你再将一个小长方形涂上阴影，使下图成为轴对称图形。
六、解答题
24．可以分成几组？
一共有24人参加乒乓球比赛。
25．把48枝玫瑰平均插在6个花瓶里。每个花瓶插多少枝玫瑰？
26．一共有32人同时进行乒乓球双打比赛，需要几张球桌？
27．商店中某些生活用品的售价如图。
（1）买4副手套花多少元？
（2）小强有60元钱，买了1顶帽子，他用剩下的钱可以买几双袜子？
（3）你还能提出其他用乘法或除法解决的问题吗？
参考答案
题号 1 2 3 4 5
答案 A C B B C
1．A
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
读出每个数即可求解。
A．360读作三百六十，一个“零”也不读；
B．704读作七百零四，读一个“零”；
C．507读作五百零七，读一个“零”。
一个“零”也不读的数是360。
故答案为：A
2．C
先用老师的人数加学生的人数算出总人数，再用总人数除以每条船可以坐的人数，商就是需要的船的条数；如果有余数，还需要1条船，用商加1即可求解。
2＋38＝40（人）
40÷6＝6（条）……4（人）
6＋1＝7（条）
至少要租7条船。
故答案为：C
3．B
大拇指的指甲长度大约1厘米，小学生两臂伸开的长度大约1米，小学生一拃的长度大约是1分米，一层楼一般比成年人高一些，大约几米，也就是几百厘米。
一层楼的高度大约是300厘米。
故答案为：B
4．B
在有余数的除法算式中，余数比除数小，即除数比余数大，所以○比6大，用6加1即可求出○最小是多少。
6＋1＝7
○最小应是7。
故答案为：B
5．C
单位一样，直接比较数字即可。整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
6＝6
6千克的海绵和6千克的沙子比较，一样重。
故答案为：C
6． 六百零四 三百五十一 四百二十三 604 351 423
一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……读数时，从高位读起，按照数位顺序读，百位是几就读几百，十位是几读作几十……中间的0要读零；末尾的0都不读。写数时，从高位写起，按照数位顺序写，几百就在百位写几，几十就在十位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
图1：有6个百和4个一；
图2：有3个百，5个十和1个一；
图3：有4个百，2个十和3个一。
7． 509 1000
几个百就是几百，几个十就是几十，几个一就是几，据此组数。
10个十是100，10个一百是1000。
由5个百和9个一组成的数是509；10个一百是1000。
8．4
根据题意，两条线段连接在一起且没有重叠，总长度就是两条线段的长度之和，由此解答。
2＋2＝4（厘米）
如图，2条2厘米长的线段连接在一起形成一条4厘米长的线段。
9．小青蛙
将单位统一后再进行比较，1米＝100厘米，1分米＝10厘米，据此换算，距离越长跳得越远。
1米8分米＝100厘米＋80厘米＝180厘米
150＜180
所以150厘米＜1米8分米。
小青蛙跳的距离远一些。
10． 6 8 7 50
10分米＝1米，10厘米＝1分米，100厘米＝1米，据此进行单位换算。
60分米就是6个10分米，也就是6个1米，所以60分米＝6米；
80厘米就是8个10厘米，也就是8个1分米，所以80厘米＝8分米；
700厘米就是7个100厘米，也就是7个1米，700厘米＝7米；
5米就是5个1米，也就是5个10分米，5米＝50分米。
11． 8 1
用篮球的总数除以年级数量，商就是每个年级借的个数，余数就是还剩的个数。
25÷3＝8（个）……1（个）
每个年级借了8个，还剩1个。
12．见详解
天秤较低的一边重，较高的一边轻；天秤平衡时，数量越少的那个物品越重，据此解答。
4个和1个一样重，说明轻；2个和1个一样重，说明轻，所以最轻，第二轻，最重。
13． ＞ ＝ ＜ ＝ ＜ ＜
整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
几个百就是几百。
1千克＝1000克，1米＝10分米，1米＝100厘米，单位不统一时，先化成相同单位，再比较大小。
1000＞999
1千克＝1000克
5千克＝5000克，所以500克＜5千克；
4米就是4个1米，也就是4个10分米，所以4米＝40分米；
4个百是400，所以399＜4个百；
3米＝300厘米，所以30厘米＜3米。
14．√
根据统计的需要和数据范围的具体情况，把数据的范围划分成几组，并按照一定的顺序排列编制成表，据此解答即可。
由分析可知：
整理数据就是把原始数据按照一定的顺序和范围进行整理。
原题说法正确。
故答案为：√
15．√
把12颗糖分成3个等份，也就是把12颗糖平均分成3份，求每份的数量，用除法计算。
12÷3＝4（颗）
把12颗糖分成3个等份，每份一定是4颗。原题说法正确。
故答案为：√
16．×
在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。 旋转后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。
图形形状发生变化，不能由旋转得到。原题说法错误。
故答案为：×
17．√
42中有几个7就需要减几次，用除法解答。根据乘法口诀求商时，口诀中后面一个数作被除数，前面两个数一个数作除数另一个数作商。
42÷7＝6（次）
从42中连续减去7，减6次才能使结果等于0。原题说法正确。
故答案为：√
18．3；4；8；19；7；
42；6；27；7；9
19．15÷3＝5（个）
一共有15个，平均放在3个盘子里，求每盘放几个，根据除法的意义，总数量÷平均放的盘数＝每盘的数量。
根据题意可得：
15÷3＝5（个）
每盘放5个。
20．16÷4＝4
从图上可得：一共有16个茄子，已知每4个为一份，要求可以分成多少份，根据除法的意义，用16除以4进行解答即可。
根据题意可得：
16÷4＝4（份）
可以分成4份。
21．28÷4＝7（组）
根据题意可知，每组有4本书，有7组，每组的数量乘组数，等于书本的总数量，即28本；总数量除以每组的数量等于组数；或总数量除以组数等于每组的数量，据此解答。
根据分析可得：
28÷4＝7（组）
或28÷7＝4（本）
有这样的7组，每组有4本。
22．见详解
在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。题中方框里的图形按照朝上，朝右，朝下，朝左的方向旋转，由此解答。
由分析作图如下：
23．
略
24．6组
根据题意，24人，每4人一组，求可以分为几组，即求24里有几个4，用除法计算。
24÷4＝6（组）
答：可以分成6组。
25．8枝
求每个花瓶插多少枝玫瑰，就是把48枝玫瑰平均分成6份，求每份是多少，用除法计算。
48÷6＝8（枝）
答：每个花瓶插8枝玫瑰。
26．8张
乒乓球双打比赛一组需要4人，用总人数除以4即可知道有几组，有几组就需要多少张桌子。
32÷4＝8（张）
答：需要8张球桌。
27．（1）32元
（2）8双
（3）买两双鞋子需要多少元？（答案不唯一）
48元
（1）用1副手套的价钱乘4即可。
（2）用60元减去1顶帽子的钱，然后用剩下的钱数除以1双袜子的价钱即可求解。
（3）合理即可，如：买两双鞋子需要多少元？
（1）8×4＝32（元）
答：买4副手套花32元。
（2）60－12＝48（元）
48÷6＝8（双）
答：他用剩下的钱可以买8双袜子。
（3）买两双鞋子需要多少元？（答案不唯一）
24＋24＝48（元）
答：买两双鞋子需要48元。
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