资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
备战新中考 精准施策略
2025年中考基础知识速查
专题07 七年级名篇名句默写
就题型而言，古诗词默写主要有四种类型：
1.直接型默写，即给出上句或下句，要求默写出与之相对应的下句或上句。
2.理解型默写，即根据语句含义进行默写。
3.语用型默写，即根据生活实际的运用进行默写。
4.开放型默写，这种题型开放灵活，答案多样。
从某种程度上说，古诗词默写题应该是中考中最易得分的题目，但从实际情况看，古诗词默写题的失分率很高，其主要表现是易写错别字。不少考生仅凭死记硬背，缺少对诗句的理解，从而导致错别字频现。要想避免这种情况，复习时要做到以下几点：
1.准确无误地背诵和记忆，背诵时不添字、不掉字。
2.命题者出题时一般都会选择那些较为工整的名句，因此要在这些句子上多下工夫。
3.背诵古诗词要在理解的基础上进行，切忌机械记忆。
理解是识记的基础，如果不理解意思，只是死记硬背，即使能够记住，也很快就会忘记。比如《白雪歌送武判官归京》中“瀚海阑干百丈冰”一句，不少同学总是把“阑”误写成“澜”等。
4.对名句进行归类。复习时可以准备名句积累本，对名句进行分类。如分成写春、夏、秋、冬的名句，写风、花、雪、月的名句，写惜时、爱国、友谊、团结的名句，等等。
5.识记的重点：（1）句子中的生僻字。在识记过程中，要特别留心句中难写的字，比如《关雎》中就有不少生僻字，背诵时要注意其写法。（2）同音字。比如“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中的“暗”误写成“岸”等。
一、七年级上册
一、《观沧海》（曹操）
1.东临碣石 ，以观沧海。（ 曹操 《 观沧海 》）
2.水何澹澹 ，山岛辣峙。
3.树木丛生，百草丰茂 。秋风萧瑟， ，洪波涌起。
4.日月之行，若出其中 ； 星汉灿烂 ，若出其里。
5.幸甚至哉 ，歌以咏志。
6.《观沧海》中统领全篇，点明地点和观察对象的句子是:“ 东临碣石 ， 以观沧海 。”
7.《观沧海》中描写大海动荡、山岛高耸的句子是:“水何澹澹， 山岛竦峙。”
8.《观沧海)中描绘草木生机勃勃的句子是:“树木丛生 ，百草丰茂。”
9.《观沧海》中抒发气吞山河的博大胸襟的诗句是: 日月之行 ， 若出其中 ；星汉灿烂 ， 若出其里 。
10. 曹操的《观沧海》一诗记叙的表达方式交代地点和事件的诗句是：东临碣石，以观沧海。
11.《观沧海》一诗中描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者动静结合,相互映衬，显示了大海的辽阔与威严的诗句是：“水何澹澹，山岛竦峙”。
12.《观沧海》一诗中描写海水波涛激荡,海中山岛罗列，高耸挺立的句子是：“水何澹澹，山岛竦峙”。
13.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
14.《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心壮志）的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
15.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
16.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀（对景物作总写）的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
17.《观沧海》一诗中，具有鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象的诗句是“秋风萧瑟，洪波涌起。”
18. 曹操《观沧海》中诗句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
19．《观沧海》中，写望海的初得景象，描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹，山岛竦峙”。
20．曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用“日星之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。
21．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。
22.盛夏时节，美丽的景区吸引了众多游客。看到湖边一片郁郁葱葱，人们不禁想起曹操《观沧海》中“树木从生，百草丰茂 ”这两句诗。
23. 曹操《观沧海》中一诗中与毛泽东词《浪淘沙·北戴河》中有句：“萧瑟秋风今又是。”意思相近的诗句是“秋风萧瑟，洪波涌起”。
24.《观沧海》中的“水何澹澹，山岛竦峙”，通过动静结合的手法描写山水相连景象。
25.曹操在《观沧海》中描写海岛草木茂盛，给人以生机勃勃之感的诗句是：树木从生，百草丰茂。
26.曹操《观沧海》中诗句“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。
27.曹操《观沧海》中“秋风萧瑟，洪波涌起”两句抒写了鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象。
28.曹操《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的句子是“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”
29.《观沧海》以吞吐日月的气象引发了曹操气壮山河的豪情的句子是“日月之行，若出其中”。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
1.杨花落尽子规啼 ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁遥有此寄》）
2.我寄愁心与明月 ， 随君直到夜郎西。
3.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了 漂泊之感和落寞之情的两句是“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”
4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀（将月亮人格化，以寄托自己的离愁）的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
5. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是: 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用丰富想象和拟人手法，借月亮表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“ 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”
7. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
8. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”使本来无知无情地明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
9. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落尽子规啼，而“闻道龙标过五溪”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
10.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，选取两种富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁侧的气氛的两句诗句是：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”。
11.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。
12.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”
13.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借月亮，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”
14.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的句子是:“杨花落尽子规啼 ， 闻道龙标过五溪”。
15.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达了对友人的深切同情与关怀的句子是: “我寄愁心与明月 ，随君直到夜郎西。”
16.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
17.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，意境新颖，令人回味无穷的句子是:“我寄愁心与明月 ，随君直到夜郎西 。”
18.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。”两句选取两种富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁侧的气氛。
19.张若虚的《春江花月夜》中有“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”的诗句，李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与之类似的诗句是：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。
20.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”借景抒情，既点明时令，又蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远。
三、《次北固山下》（王湾）
1.潮平两岸阔，风正一帆悬 。（王湾《次北固山下》）
2.海日生残夜 ，江春人旧年。
3.乡书何处达 归雁洛阳边。
4.客路青山外，行舟绿水前。
5.客路青山外 ，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬 。
6.王湾在《次北固山下》中，描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”
7.王湾在《次北固山下》中，把江水浩淼平阔，轻风柔和，波平浪静的景色表现的淋漓尽致的句子是：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”
8.王湾在《次北固山下》一诗中抒发了对亲人的深切眷恋的句子是:乡书何处达？归雁洛阳边。
9.王湾在《次北固山下》“乡书何处达？归雁洛阳边”两句中，借大雁抒发了对家人的思念之情。
10.王湾的《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律，蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是“海日生残夜，江春入旧年”。
11.王湾的《次北固山下》中表现因时序变迁、新旧交替这一自然规律引发思乡之情的句子：海日生残夜，江春入旧年。
12.王湾的《次北固山下》，对仗工整表现时序交替，蕴含哲理，对未来憧憬，寄寓希望的句子：是：“海日生残夜，江春入旧年。”
13.王湾在《次北固山下》中的“海日生残夜，江春入旧年”采用“以小景传大景之神”的写法，写出了平野开阔、大江直流、风平浪静的景色。
14.王湾《次北固山下》中把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活哲理的诗句是海日生残夜，江春入旧年。
15.思亲之情，是千百年来人们所吟咏的永恒主题，如王湾的《次北固山下》中“乡书何处达？归雁洛阳边。”就抒发了对亲人的深切眷恋。
16.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
17.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行（以小景与大景相互映衬，写出江面开阔景象）的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
18..《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：海日生残夜，江春入旧年。
19.谈起诗歌中的表现手法，我们会想到王湾《次北固山下》中的对偶名句“海日生残夜，江春入旧年”
20.《次北固山下》中描写平野开阔、波平浪静的句子是：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”
21.《次北固山下》中表现旧事物中孕育着新事物给人以积极乐观鼓舞的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
22.《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的句子是:海日生残夜，江春入旧年。
23.用雁儿送信,抒发了对家乡的思念的句子是：“乡书何处达？归雁洛阳边。”
24.王湾《次北固山下》看到日夜交替，不禁吟诵出了“形容景物，妙绝千古”积极向上的富有艺术魅力的诗句：海日生残夜，江春入旧年。
25.《次北固山下》中用雁儿送信,抒发了对家乡的思念的句子: “乡书何处达？归雁洛阳边。”
26.乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“乡书何处达？归雁洛阳边。”（《次北固山下》）
27.《次北固山下》一诗中写景逼真，蕴含着一种自然理趣，同时给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
28.联欢会上，班主任引用王湾《次北固山下》中海日生残夜，江春入旧年，表达辞旧迎新之意，并以此勉励大家以积极乐观心态面向未来。
29.我们要坚持绿色可持续发展，促进人与自然和谐相处，早日把我市建设成如王湾在《次北固山下》中所描绘的“客路青山外 ，行舟绿水前”一样的生态家园。.
四、《天净沙·秋思》（马致远）
1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
2.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
3.夕阳西下，断肠人在天涯。 （马致远《天净沙·秋思》）
4.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
5.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个远离家乡、羁旅漂泊的游子形象的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
6.马致远在《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，用白描的手法勾画漂泊羁旅图。
7.秋风落日，飞鸟归林，往往能够引起离家漂泊游子的思乡怀人之情，这种亘古不变的愁情，是联系家与远方的纽带。马致远的《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯。”直抒胸臆，抒发了倦于漂泊的孤寂凄苦之情。
8.用一幅清雅、安适的画面反衬出天涯游子的思乡之情的句子是：小桥流水人家。
9.《天净沙·秋思》中点明主旨的名句是夕阳西下，断肠人在天涯。
10.《天净沙·秋思》中点明特定时间,渲染悲凉气氛，表达羁旅之思的句子是: 夕阳西下 断肠人在天涯。
11.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
12.该曲的主旨句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
13.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。将不同景物组接在一起，从正反两反面拱托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆（用富有特征的景物描绘了一幅秋原黄昏行旅图）。
14.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦 ，小桥流水人家 ，古道西风瘦马”三句与白朴的《天净沙·秋思》中“抓村落日残霞，轻烟老树寒鸦”两句写法相同,意境相似。
15.在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”。
五、《〈论语〉十二章》
1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》
2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》
3.与人交往，我们应该有君子风范。即使不被别人理解，也不要心存怨恨。正如《(论语》十二章》中所言:“人不知而不愠 ，不亦君子乎 ？”
4.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《为政》
5.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》
6.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》
7.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”——《雍也》
8.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《雍也》
9.缺少思考的学习往往盲目，一味思考停止学习则常常陷入疑惑。这个意思用《(论语〉十二章》中的句子表达即“学而不思则罔 ，思而不学则殆”。
10.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”——《述而》
11.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》
12.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——《子罕》
13.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——《子罕》
14.《〈论语〉十二章》中表达了要乐于学习,沉浸于学习,充分感受学习乐趣的句子是:“知之者不如好之者 ，好之者不如乐之者 。”
15.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”——《子张》
16.《〈论语〉十二章》中强调把“学”与“思”结合起来，学习才能取得很好的效果的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
17.《〈论语〉十二则》中，论述学习的三个层次的语句是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
18.当别人不了解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎？
19.习近平总书记曾引用《论语》中的“学而不思则罔 ，思而不学则殆””来表达“只学习、不思考，就会迷惘；只思考、不学习，思考也会陷入困境”的观点；引用《论语》中的“三人行，必有我师焉。”来表达“与众人相处，其中必定有可以做我老师的人”的观点。
20.曾子每天从哪三个方面反省自己？ 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
21.《〈论语〉十二章》中的“有朋自远方来，不亦乐乎？”表达了对远道而来的朋友的欢迎。
22.临近毕业，小李用《<论语>十二章》中孔子的话“博学而笃志，切问而近思”鼓励同学们坚守志向，迎接挑战。
23.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
24.孔子极力提倡“安贫乐道”，即使“饭疏食饮水，曲肱而枕之”，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。
25.当别人不了解自己时，孔子教导我们人不知而不愠，不亦君子乎？（《<论语>十二章》）
26.只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。正如孔子所说的“学而不思则罔，思而不学则殆”。（《论语 为政》）
27.《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是：博学而笃志，切问而近思。
28.《〈论语〉十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是:“逝者如斯夫 ，不舍昼夜。”
29.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
30.哪怕是个普通人必须有志向而不可轻易改变（劝诫我们不要玩物丧志的句子）：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。.
31.《〈论语〉十二章》中的“有朋自远方来 ，不亦乐乎 ”表达了对远道而来的朋友的欢迎。
32.与人交往，我们应该有君子风范。即使不被别人理解，也不要心存怨恨。正如《〈论语〉十二章》中所言:“人不知而不愠， 不亦君子乎 ”
33.缺少思考的学习往往盲目，一味思考停止学习则常常陷入疑惑。这个意思用《〈论语〉十二章》中的句子表达即“学而不思则罔 ，思而不学则殆”。
34.《〈论语〉十二章》中表达了要乐于学习，沉浸于学习，充分感受学习乐趣的句子是：知之者不如好之者 ，好之者不如乐之者。
35.《〈论语〉十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是:“逝者如斯夫 ，不舍昼夜。”
36.兴趣是最好的老师，用孔子的话来说就是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
37.《论语》中“人不知而不愠 ，不亦君子乎？”提醒自己不要恼怒焦虑，应以君子的标准要求自己。
38.《论语》中“温故而知新，可以为师矣。”告诉人们，时常复习，独立思考，将知识融会贯通，才能获得新体会、新发现。
六、《峨眉山月歌》（李白）
1.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
2.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
3.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
4.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
5.《峨眉山月歌》点明远游路线，抒发依依惜别之情的句子是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
6.李白《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是: 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
7.点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
8.李白《峨眉山月歌》中写月光柔柔，水面波光粼粼，月影轻盈流动的美景的句子是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
9.《峨眉山月歌》中李白连用三个地名寄托也无法释怀的心绪：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
10.李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境，接着明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的句子是 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流 。
11.李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
12.李白在《峨眉山月歌》中所写的外出远行闯荡，渐离友人的思念——“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”。
13.李白的《峨眉山月歌》中，点明远游时令，描写青山吐月、江映山影的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。.
14.《峨眉山月歌》中的“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”,不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事，意境可谓空灵之妙。
15.李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，利用山、月、江水等的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感。
七、《江南逢李龟年》（杜甫）
1.《江南逢李龟年》中,常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的诗句是:正是江南好风景，落花时节又逢君。
2.《江南逢李龟年》中,追忆往昔与李龟年的接触。表达对“开元全盛日”的无限眷念的诗句是:岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
4.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的两句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
5.很多诗歌看似寻常，却一语双关，意在言外，李白诗云“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，“烟花三月”既点明时间，又把对朋友的羡慕之情表达的淋漓尽致。请你找出《江南逢李龟年》一诗中一语双关的诗句：正是江南好风景，落花时节又逢君。
6.《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
7.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
8.杜甫《江南逢李龟年》中既暗示时令是暮春，又借景比喻两人潦倒处境的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
9.《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触，表明对开元盛世的无限眷恋，且为下文做了铺垫的两句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
10.《江南逢李龟年》中暗写现实之衰，流露诗人无限沧桑之感；隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
11.杜甫《江南逢李龟年》中的“正是江南好风景，落花时节又逢君”含蓄透露出个人身世之悲以及对一个繁华时代落幕的慨叹。
12.《江南逢李龟年》中,常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的诗句是:正是江南好风景，落花时节又逢君。
13.《江南逢李龟年》中,追忆往昔与李龟年的接触。表达对“开元全盛日”的无限眷念的诗句是:岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
14.《江南逢李龟年》中用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世，表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
15.杜甫在《江南逢李龟年》里借“正是江南好风景，落花时节又逢君。”这一具有鲜明季节特征的诗句寄寓了对国势凋零的忧国情怀。
八、《行军九日思长安故园》（岑参）
1.思念亲朋好友是古诗中常见的主题之一。岑参的《行军九日思长安故园》中“_遥怜故园菊 ， 应傍战场开”借家乡的菊花寄托对人民的同情和对和平的渴望。
2.《行军九日思长安故园》用菊花来寄托对饱经战争忧患的人民的同情的句子是：_遥怜故园菊 ， 应傍战场开”
3. 《行军九日思长安故园》写诗人自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日平定安史之乱等渴望的诗句是：遥怜故园菊，应傍战场开。
4. 《行军九日思长安故园》中表现出强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境的句子：强欲登高去，无人送酒来。
5.思念是诗词中永恒的主题，它是《行军九日思长安故园》中不负秋阳，竞相绽放的秋菊:“遥怜故园菊，应傍战场开。”
6.岑参《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日平定安史之乱等渴望的诗句是：遥怜故园菊，应傍战场开。
7.《行军九日思长安故园》中表现出强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境的句子是：强欲登高去，无人送酒来 。
8.岑参《行军九日思长安故园》借花思乡，寄托了对饱经战争忧患的人民同情的诗句是：遥怜故园菊，应傍战场开。
9.岑参《行军九日思长安故园》中“遥怜故园菊，应傍战场开”，残垣断壁间的菊花寄托了诗人对和平的渴望。
10.《行军九日思长安故园》中与“国破山河在，城春草木深”意境相近，表达作者对繁华落尽、物是人非的感慨的句子是“遥怜故园菊，应傍战场开”。
九、《夜上受降城闻笛》（李益）
1.《夜上受降城闻笛》中描写边塞月夜的独特景色的诗句是:回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
2.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪凝望故乡，思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
3.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
4.李益的《夜上受降城闻笛》中“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”描绘了大漠似雪、月华如霜的凄寒景象。
5.《夜上受降城闻笛》中写登城时所见的月下景色，表现边塞荒寒凄冷，触发征人乡思的典型环境的诗句是： 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。
6.《夜上受降城闻笛》中由听觉形象写情感，表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。
7.“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”（李益《夜上受降城闻笛》）行军将士的乡愁通过夜半的笛声恣意蔓延。
8.李益夜上受降城，以一句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”描绘夜风送来凄凉幽怨的笛声，徒然唤醒“征人”的思乡之情。
9.李益在《夜上受降城闻笛》中通过芦管的声音表达思乡之情的句子是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
10.读《夜上受降城闻笛》，我们从 “不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”中体会到征人满怀愁绪的思乡之情。
十、《诫子书》诸葛亮
1.诸葛亮在《诚子书》中主要闹述的观点是:非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
2.《诚子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
3.《诚子书》中闹述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才，非志无以成学。
4.《诚子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
5.《诫子书》中，反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子: 非学无以广才，非志无以成学。
6.诸葛亮在《诚子书》中主要阐述的观点是:非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
7.《诚子书》中闹述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才，非志无以成学。
8.《诚子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
9.诸葛亮《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：非学无以广才，非志无以成学。
10.阐述“学”“志”“才”之间关系的句子是：夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。.
十一、《狼》浦松龄
1.《狼》中点明故事主旨的句子是：禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
2.《狼》中表明作者观点的句子是：禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
3. 《狼》中直接写狼，间接写人，充满对狼的蔑视和朝讽，对人的机智勇敢的赞美的句子是：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
4.表明“一狼洞其中”的目的的句子是： 意将隧入以攻其后也。
5.《狼》中屠户再投给狼骨头，狼的反应是：复投之，后狼止而前狼又至。
6.《狼》中表现狼的贪婪本性的句子是：骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
十二、《秋词》（刘禹锡）
1.刘禹锡的《秋词（其一）》一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌的诗句是 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。
2.《秋词(其一)》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子是:晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
3.《秋词(其一))中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创视角的句子是:自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
4.《秋词(其一))中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
5.《秋词(其一)》中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句是:晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉《秋词(其一))中与之情调相反的句子是:自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
7.《秋词(其一)》中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
8.刘禹锡《秋词》（其一）中集写景、议论、抒情与一身，表达诗人乐观豁达、奋发进取的豪情的佳句是晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
9.刘禹锡在《秋词》中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的一句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
10.《秋词(其一)》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子是:晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
11.《秋词(其一))中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创视角的句子是:自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
12.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉《秋词(其一))中与之情调相反的句子是:自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
13.《秋词(其一)》中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
14.刘禹锡在《秋词（其一）》中借黄鹤直冲云霄的描写，展露了自己奋发进取的豪情和豁达乐观的诗情的句子是：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。
15.刘禹锡《秋词（其一）》借鹤鸟临空引出豪迈诗情，表达出愈挫愈奋的豪壮情怀的诗句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
十三、《夜雨寄北》（李商隐）
1.《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2.《夜雨寄北》中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
3.《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡、思乡不得归的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
4.《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。5.《夜雨寄北》中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
6.《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡、思乡不得归的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期 ，巴山夜雨涨秋池。
7.《夜雨寄北》中诗人把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐，想象回家团圆，共话今宵情景的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
8.李商隐在《夜雨寄北》中借“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”表达自己仕途失意，羁旅他乡，无从答复妻子所寄家书的悲痛。
9.李商隐在《夜雨寄北》中借“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”表达自己仕途失意，羁旅他乡，无从答复妻子所寄家书的悲痛。
10.《夜雨寄北》一诗中“何当共剪西窗烛”和“却话巴山夜雨时”两句体现了诗人李商隐对与“君”未来团聚情景的想象。
十四、《十一月四日风雨大作》（陆游）
1.陆游的诗从“位卑未敢忘忧国”到“但悲不见九州同”，无不流露了诗人坚定的报国之志和难以平复的哀愁。在《十一月四日风雨大作（其二）》中表达相同情感的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
2.《十一月四日风雨大作(其二)》中直接表达了自己虽然年老体弱但仍想守卫边疆报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
3.《十一月四日风雨大作(其二)》中触景生情把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的诗句是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
4.《十一月四日风雨大作》中写诗人虽年老体衰，仍愿守卫边疆保家卫国的句子：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
5.《十一月四日风雨大作》中作者直抒人闲志不闲，壮志不移爱国激情的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台；将现实与想象结合起来的诗句是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。.
十五、《潼关》谭嗣同
1.《潼关》中表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是:河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
2.谭嗣同《潼关》中写关城不言高而高度自见，异峰突起，令人神往的句子是：终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
3.表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
4.《潼关》中表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是:河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
5.谭嗣同在《潼关》中表现他通往直前、借景抒怀言志的诗句是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
6.在《潼关》中谭嗣同“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”的诗句激荡着勇往直前的少年意气。
7.谭嗣同《潼关》一诗中“终古高云簇此城”，点明了地点；“秋风吹散马蹄声”点明了时间。
8.谭嗣同的《潼关》中 “河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。”的壮阔的河流和巍峨雄峻的山脉。
十六、综合
1.根据语境，在横线上填入最恰当的古文名句。
一轮明月，曾激荡起诗人心中多少的情怀：一轮明月，酝酿出多少脍炙人口的诗篇。李白借半轮秋月抒发远行途中的思乡之情：①夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。李益借一轮明月绘就一幅大漠苍凉的受降城月夜图：②回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
2．诗文是集美景、美情、美言于一体的作品。请你将空缺的古诗文原句书写在横线上。
关键词 诗句梳理
情感 （1）曹操《观沧海》中的“_星汉灿烂___，若出其里”，展现了其博大的胸襟和远大的抱负；马致远《天净沙·秋思》中的“夕阳西下，断肠人在天涯”，道出了天涯游子之悲。
意象 花 （2）“正是江南好风景，落花时节又逢君”（《江南逢李龟年》），杜甫借花传达个人身世之悲和对一个繁华时代落幕的慨叹；“遥怜故园菊， 应傍战场开”（《行军九日思长安故园》），岑参借花寄托思乡之情、忧民之意。
月 （3）“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”（李益《夜上受降城闻笛》），大漠似雪，月华如霜，边塞一派凄清景象；“峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流”（李白《峨眉山月歌》），青山高峻，明月有情，仿佛和流水一起陪伴着诗人远行。
3．根据内容理解，在的横线上，准确默写出相应的句子。
诗词之美，美在诗意，更美在诗心。李商隐借《夜雨寄北》中①“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”表达了苦涩与无奈的心境；陆游不以衰老自弃，②“尚思为国戍轮台”内心燃烧着为国戍边的坚定信念（《十一月四日风雨大作（其二）》）；谭嗣同以③“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”（《潼关》）抒发了渴望冲决罗网、勇往直前的少年意气；李白以④“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”（《峨眉山月歌》）点明远游路线，抒发了依依惜别之情；刘禹锡运用对比的写法，以⑤“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”（《秋词》其一）表达了“秋日胜春朝”的观点，抒发了乐观豁达的心境；马致远的⑥“夕阳西下，断肠人在天涯”（《天净沙·秋思》）用凄美的夕阳背景点缀，完美地抒发了天涯游子的愁思。
4.同样面对秋天，文人却有着不同的心境。李白《峨眉山月歌》的“①峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”流露出诗人即将外出闯荡的憧憬与喜悦；马致远《天净沙 秋思》的“②枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”借萧瑟秋景烘托游子内心的悲怆凄楚；岑参《行军九日思长安故园》的“遥怜故园菊，③应傍战场开”表达了对饱经战乱的人民的同情以及对和平的渴望；刘禹锡《秋词》的“自古逢秋悲寂寥，④我言秋日胜春朝”则一扫传统的悲秋之气，唱出了一曲昂扬励志的秋的赞歌。
5．请在便线处填与相应的名句。
秋叶落，秋花残，秋情深，秋思长。秋天，似乎是最容易激发乡愁的季节。“遥怜故园菊，应傍战场开”，“故园秋菊”寄寓着行军之人的浓郁乡愁（岑参《行军九日思长安故园》）；“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，“深夜笛声”唤醒了不眠征人的思乡情绪（李益《夜上受降城闻笛》）；“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”，“空间转换”加重了诗人思乡念友的复杂情感（李白《峨眉山月歌》；“夕阳西下，断肠人在天涯”，连消愁之物都没有的游子，却只能“断肠”（马致远《天净沙·秋思》）!
二、七年级下册
一、木兰诗
1．不闻机杼声，唯闻女叹息。(《木兰诗》)
2．万里赴戎机，关山度若飞。(《木兰诗》)
3．将军百战死，壮士十年归。(《木兰诗》)
4．双兔傍地走，安能辨我是雄雌？(《木兰诗》)
5．阿姊闻妹来，当户理红妆。(《木兰诗》)
6．当窗理云鬓，对镜帖花黄。(《木兰诗》)
7. 朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
9.《木兰诗》中概述战争持久，战斗激烈悲壮的语句是：将军百战死，壮士十年归。
10.《木兰诗》中运用夸张的修辞手法表现木兰不远万里，跨越雄关险隘，迅速急迫地奔赴战场的诗句是：万里赴戎机_,关山度若飞。
11.《木兰诗》中描写寒气凛冽、月光映甲，表现将士们边地生活艰苦的诗句是：朔气传金柝,寒光照铁衣。
12.《木兰诗》中运用互文的修辞手法表现战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗句是：_将军百战死,壮士十年归。
13.《木兰诗》写木兰从军的原因是：阿爷无大儿，木兰无长兄。
14.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
15.《木兰诗》中写爷娘、姐姐、弟弟迎接木兰归来的诗句是：爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
16.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
17.《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿两句：万里赴戎机，关山度若飞。
18.《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。
19.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是：策勋十二转，赏赐百千强。
20.《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：朔气传金析，寒光照铁衣。
21.《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
22.说明木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。
23．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！
24.突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：可汗问所欲，木兰不用尚书郎。
25.《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，旷日持久的的句子是（共10字）：将军百战死，壮士十年归。
26.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
27.《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡。
28．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。
29．《木兰诗》中夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢奔赴战场的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。
30．《木兰诗》中运用对偶手法写边塞夜景和军营寒苦，最能反映木兰艰辛的战场生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
31.有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。《木兰诗》中有相似的两句诗是： 将军百战死，壮士十年归。
32.花木兰替父从军，奔赴沙场途中暮宿黄河边，“_不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”这两句表现了木兰坚强背后的不舍与孤独。
二、竹里馆（王维）
1．独坐幽篁里，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
2.深林人不知，明月来相照。(王维《竹里馆》)
3.王维《竹里馆》中描写诗人幽然独处、借弹琴抒发情感的诗句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
4.王维在《竹里馆》中写无人来扰，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度的诗句是：深林人不知，明月来相照。
5.王维《竹里馆》中运用拟人手法、想象力丰富，描写夜静人寂，明月相伴的诗句是：深林人不知，明月来相照。
6.王维在《竹里馆》中运用拟人的修辞手法，把明月当成心心相印的知己朋友，显示出他新颖而独到的想象力的诗句是：深林人不知， 明月来相照。
三、春夜洛城闻笛（李白）
1.谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
2. 此夜曲中闻折柳__，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）
3.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 。（李白《春夜洛城闻笛》）
4.李白《春夜洛城闻笛》中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句诗句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
5.李白《春夜洛城闻笛》中，描写春夜听到《折杨柳》曲调,不觉思念家乡和亲人的句子是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
四、逢入京使（岑参）
1．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
2. 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干_。（岑参的《逢入京使》）
3.岑参在《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句是: 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 。
4.王维在《竹里馆》中运用拟人的修辞手法，把明月当成心心相印的知己朋友，显示出他新颖而独到的想象力的诗句是：深林人不知,明月来相照。
5.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷恋的深情句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
6.王维在《竹里馆》中写无人来扰，自有明月相伴，展现出如诗如画的美景，表现了诗人淡泊的生活态度的诗句是：深林人不知，明月来相照。
五、晚春（韩愈）
1.草树知春不久归 ，百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
2.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
3.草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）
4.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
5.韩愈《晚春》中运用拟人的修辞手法，描绘了晚春的繁丽景色，表达了诗人珍惜春天和时光的美好情怀的诗句是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
六、陋室铭（刘禹锡）
1.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》）
2．《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
3．刘禹锡的《陋室铭》中，作者表现自家的小屋环境优美的两句话是：“苔痕上阶绿，草色入帘青”。
4．《陋室铭》中写主人公与文人雅士交往的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
5．《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。
6．文中，点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。
7．《陋室铭》中，写居室环境清新幽雅的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
8．《陋室铭》中，虚实结合写室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
9．《陋室铭》中，写室主人日常生活高雅脱俗的句子是：可以调素琴，阅金经。
10．《陋室铭》中，作者以古代名贤自况的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
11．《陋室铭》中，起画龙点睛的句子是：孔子云：何陋之有？
12．《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
13．《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
14.苔痕上阶绿，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）
七、爱莲说（周敦颐）
1.香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉_。（周敦颐《爱莲说》）
2．周敦颐在《爱莲说》中表达自己喜爱莲花的高洁品性的两句是“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
3．《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成对比，表现莲高洁品质的句子是“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖”。
4．比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。
5．最能概括莲花高贵品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。
6．公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。
7．文中“牡丹之爱，宜乎众矣”照应了文中的：世人甚爱牡丹。
8．表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？
9．写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。
10．《爱莲说》第一段中写莲高洁质朴的句子是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，描写莲花正直的句子是“中通外直，不蔓不枝”。
11．文中比喻君子志洁行廉，清高庄重的仪态，令人敬重不敢轻意侮辱的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
12．《爱莲说》中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
13．《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多，暗示作者厌恶争名夺利的世态，暗讽而不明说，意味深长的句子是：牡丹之爱，宜乎众矣。
八、登幽州台歌（陈子昂）
1．念天地之悠悠，独怆然而涕下！(陈子昂《登幽州台歌》)
2.《登幽州台歌》中，诗人俯仰古今，倾吐生不逢时、怀才不遇的满腔忧愤之情的诗句是：前不见古人，后不见来者。
3.念天地之悠悠，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》）
4.《登幽州台歌》中，抒发诗人陈子昂独立于悠悠天地间的孤独寂寞之情的诗句是：念天地之悠悠,独怆然而涕下！
九、望岳（杜甫）
1.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
2．造化钟神秀，阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》)
3．会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫《望岳》)
4.有所作为的人，必当胸怀大志，傲视一切艰险，勇攀高峰，正如杜甫在《望岳》中所写的那样：“会当凌绝顶,一览众山小”。
5.《望岳》中通过描写“云”和“鸟”突出泰山的雄伟壮丽的两句诗是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
6.杜甫的《望岳》中“_荡胸生曾云，__决眦入归鸟”两句由静景转为动景，表现了诗人对祖国大好河山的无限眷恋和热爱之情。
7.《望岳》中，杜甫用“会当凌绝顶,一览众山小”表达了自己敢于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志。
8.杜甫的《望岳》中用虚实结合的手法写泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：_造化钟神秀,阴阳割昏晓。
十、登飞来峰（王安石）
1.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
2.王安石《登飞来峰》中蕴含站得高看得远的道理，表达自己锐意改革的远大政治抱负的句子是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
3.王安石《登飞来峰》中表现诗人抱负远大、满怀豪情、凌云壮志的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
4.王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，有异曲同工之妙。
5.王安石《登飞来峰》中富于哲理，借景抒情，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
十一、游山西村（陆游）
1．箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
3..陆游《游山西村》中的“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”写出了农民热情好客，丰年酿酒，与朋友共庆欢乐的情景。
4.陆游《游山西村》中的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦，又给人以逆境中孕育希望的启示。
5.学习过程常如陆游在《游山西村》中所说：“山重水复疑无路”，只有锲而不舍，才能达到“柳暗花明又一村”的新境界。
6．陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
十二、己亥杂诗（龚自珍）
1.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。（龚自珍（己亥杂诗》）_
2.．落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
3..龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物,化作春泥更护花_”与李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神。
4.人有情，花有性。即使坠成片片落红，也不忘自己的一片奉献之心，恰如龚自珍《己亥杂诗(其五)》中所言：落红不是无情物,化作春泥更护花。
5.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且借落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
十三、泊秦淮（杜牧）
1．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
2.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
3.杜牧在《泊秦淮》中，借弹唱亡国之音的歌女，讽刺当时的唐王朝，表达诗人对国家命运的关切和忧虑的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
4.杜牧在《泊秦淮》一诗中，讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
5．杜牧《泊秦淮》中写景叙事的句子是：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
6.杜牧在《泊秦淮》一诗中对那些只知寻欢作乐，不以国事为重的达官贵人表示忧虑与愤慨的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
十四、贾生（李商隐）
1．可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
2.《贾生》中，李商隐讽刺统治者不顾国计民生，不任贤才的诗句是：可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
3.《贾生》中选取典型细节，描摹和讽刺封建统治者的同时，诗人又感慨自己怀才不遇的诗句是：可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
4.李商隐在《贾生》一诗中，托古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生社会现实的诗句是：可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
十五、过松源晨炊漆公店（杨万里）
1．政入万山围子里，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》）
2.莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）
3.杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的诗句是：政入万山围子里,一山放出一山拦。
十六、约客（赵师秀）
1．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
2.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）
3.赵师秀《约客》一诗中，常被用来形容江南梅雨季节的清新幽静的可爱景色的句子是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
4.五月，梅子黄了，江南的雨季来了，田野的歌声也响起来了，赵师秀在《约客》中将这种美丽诗化成：“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”
5.赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至。“有约不来过夜半，_闲敲棋子落灯花。”生动地描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景。
6.赵师秀《约客》中通过对细节动作的描绘，形神兼备、含蓄地写出诗人雨夜候客而客未至的百无聊赖和失落的诗句是:有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
7．赵师秀《约客》中表达诗人候客时失望焦躁情绪的句子是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
十七、主题默写
1.古诗中不乏蕴含哲理的诗句，如王安石的《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层_”阐明了人达到一定高度后，就能够不被表象所迷惑的道理；而陆游在《游山西村》一诗中，用“_山重水复疑无路，柳暗花明又一村”劝导后人不要轻言放弃，在困境中坚持下去，往往会迎来新的转机。
2．阅读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（1）文人的笔是有生命的，自然万物一经诗人的笔墨浸润，便有了情思。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将明月化作信使，吟出了“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”；王维《竹里馆》中明月也多情，“深林人不知， 明月来相照”；韩愈《晚春》中的花木同样有情，“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”。
（2）文人的笔是有声的乐器，能奏出动听的乐曲。《木兰诗》中“不闻机杼声，唯闻女叹息 ”奏出了木兰的叹息不断，“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”也奏出了木兰的思念之浓；王维《竹里馆》“独坐幽篁里，弹琴复长啸”奏出了内心的淡定；李白《春夜洛城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”奏出了浓浓的思乡之情。
（3）文人的笔是有感情，有精神的。岑参《逢入京使》“故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干”用夸张的手法传达出惜别的深情；《孙权劝学》中鲁肃大惊曰：“卿今者才略 ，非复吴下阿蒙”，侧面描绘出吕蒙虚心好学的精神。
3.孔子曰：“君子登高必赋。”自古以来，登高抒怀，便是不少文人的文化自觉。王维在《九月九日忆山东兄弟》中，用“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”表达他对亲人的思念；王安石在《登飞来峰》中，用“畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达他对前途的无比自信；杜甫在《望岳》中，用“会当凌绝顶，一览众山小”表达他远大的志向和广阔的胸襟。
4.徜徉在诗词长河中，我们感受着诗人为人处世的态度和坚守奉行的人生信条。王维《竹里馆》中“①_深林人不知，明月来相照”的淡泊；杜甫《望岳》中“会当凌绝顶，③_一览众山小”勇攀顶峰，俯视一切的雄心壮志；龚自珍《己亥杂诗》中“④落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献；杜牧《泊秦淮》中“⑥_商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花，”对国家前途的忧虑和关切；陆游《卜算子 咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚贞。
5．古代文人有登高赋诗的习惯，他们创作出来的登高诗，蕴含情感各不相同。陈子昂登上幽州台，以“_念天地之悠悠，独怆然而涕下”的神态描写抒发了寂寞苦闷的心情；王安石登上飞来峰，以“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表现了不畏奸邪、锐意进取的勇气和决心。
6．中国文化源远流长。读古诗文，教会了我们许多做人的道理。读《爱莲说》，我们从“①_中通外直，不蔓不枝。”中体悟到做人应该像莲一样正直不阿；读《望岳》，从“②_会当凌绝顶，一览众山小”中，我们应该学习杜甫敢于攀登绝顶，有俯视一切的气概；读《陋室铭》，从“③___斯是陋室，惟吾德馨”中，我们明白即使身处简陋的环境中，也要保持自己高尚的品格。
7．花有德，人有品。我们应该如出水之莲，保持高洁质朴的品性，正如周敦颐在《爱莲说》中所说“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”人有情，花有性。即使坠成片片落红，也不忘一片奉献之心，恰如龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中所言“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
8．古人登高望远，往往诗兴大发，“登山则情满于山”，古代诗人曾留下饱含深情的诗句，登泰山，杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”（《望岳》）抒发了他敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概；登飞来峰，王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”（《登飞来峰》）让人明白了“站得高才能望得远”的道理。
9．中华古代诗词，似星光浩繁，如日月夺目。重拾传统文化，吟诵歌赋诗词，我们能感受到古诗词的深刻的内涵及其寄寓的思想情怀。比如，出自龚自珍《己亥杂诗》中，借花喻人，表现诗人不甘自弃，昂扬的奋进精神的句子①“_落红不是无情物，化作春泥更护花”；又如，杜牧《泊秦淮》中借古讽今，批判统治者贪图享乐，抒发忧国忧民的句子②“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。另外，李商隐的《贾生》中寄寓诗人怀才不遇的感慨又批判皇帝求仙访道、不顾国计民生的句子③“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”。
10．爱国情怀是古诗文中最感动人、最振奋人心的旋律。《木兰诗》中 “①朔气传金柝，寒光照铁衣”，战场环境的艰苦更能烘托出巾帼英雄木兰的勇敢坚强；“可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”揭示的是晚唐皇帝不顾国计民生，“③__商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”则可看出诗人杜牧对只知寻欢作乐的达官贵人的愤慨，对国家命运的忧虑；“④马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”平实的语言中可见诗人岑参报国与亲情难以两全的复杂情感；清朝诗人龚自珍以落红抒报国之志“⑤__落红不是无情物，化作春泥更护花”。
11．智者乐山，青山高峻，志士生慧。山，经受得住陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”（《游山西村》）顿感开朗的喜悦；负荷得了王安石“不畏浮云遮望眼，（2）自缘身在最高层”（《登飞来峰》）高瞻远瞩的豪迈；亦可承载杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”（《望岳》）俯视一切的雄心；还可验证杨万里“（5）政入万山围子里，一山放出一山拦”（《过松源晨炊漆公店》）人生哲理的深邃。仁者乐水，绿水逶迤，草木生情。水，晕染了“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”（赵师秀《约客》）江南雨季的风景；也滋养了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”（周敦颐《爱莲说》）洁净高雅的莲品。
12.古诗文积累与运用
中国文化源远流长。读古诗文，教会了我们许多做人的道理。读《爱莲说》，我们从“①_中通外直，不蔓不枝。”中体悟到做人应该像莲一样正直不阿；读《望岳》，从“②会当凌绝顶，一览众山小”中，我们应该学习杜甫敢于攀登绝顶，有俯视一切的气概；读《陋室铭》，从“③斯是陋室，惟吾德馨”中，我们明白即使身处简陋的环境中，也要保持自己高尚的品格。
13．回望七下语文课本，驻足就能看见“爱国忧民”的茕茕身影，俯身便能听见“报国建功”的铿锵之音。如《木兰诗》中“万里赴戎机，关山度若飞”表现花木兰急速行军、奔赴战场的英雄风貌；岑参用“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安_”表达自己既渴望赴边报国建功又不忍亲人挂念的复杂情感；陈子昂用“念天地之悠悠，独怆然而涕下”表达自己怀才不遇、报国无门的惆怅心情；李商隐用“怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神”讽刺了统治者求仙访道、不顾民生的昏聩无为；龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句尽显自己虽辞官离京又关心国家命运的爱国之心。
14．一次行走，一道风景；一段旅程，一种人生。诗人陈子昂登上幽州台，在《登幽州台歌》中写下“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，慨叹天地的广阔和宇宙的永恒；王安石登高远望，在《登飞来峰》中写下“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志；杜牧夜泊秦淮河，触景生情，在《泊秦淮》中写下了“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗句，表面斥责歌女，实际讽刺了不顾国家安危的晚唐统治者；陆游去职回乡，在《游山西村》中以“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的诗句，写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界；杨万里早行崇山峻岭中，在《过松源晨炊漆公店》中写下“政入万山围子里，一山放出一山拦”，告诉我们最好不要被眼前的顺境所迷惑，放眼长远，认真对待，才能履险如夷。
1．请你将空缺处的古诗文原句（或作者）填写在横线上。
（1）水何澹澹， 。
（2） ，大小的蝴蝶飞来飞去。
（3）油蛉在这里低唱， 。
（4）峨眉山月半轮秋， 。
（5）诵读古诗文，是与古人心灵相遇的过程。读《次北固山下》我们看到了小景和大景互相映衬，江面的开阔也看到了诗人开阔的心胸：“① ， ”；孔子在《论语·述而》篇中论述君子对富贵的正确的态度：“② ， ”。
山岛竦峙 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 蟋蟀们在这里弹琴 影入平羌江水流 潮平两岸阔 风正一帆悬 不义而富且贵 于我如浮云
本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、嗡嗡、蟋蟀、羌、潮、悬”等字词容易写错。
2．班长想用古诗名句展示焦作云台山的美，请帮他补写。
焦作云台山是国家级风景名胜区，四季美景如画。景区内“① ，② ”（曹操《观沧海》），绿叶摇曳，草木争荣；随处可见的飞泉瀑布，如丝如线，没有“③ ，④ ”（王湾《次北固山下》）的开阔平静，却带来了清新和凉爽。秋天的云台山落叶纷飞，有“⑤ ，⑥ ”（马致远《天净沙·秋思》）的宁静与温馨，也有“⑦ ，⑧ ”（李白《峨眉山月歌》）的清冷与静谧。美丽的云台山既有岁月的痕迹，又不失宁静与美好。
树木丛生 百草丰茂 潮平两岸阔 风正一帆悬 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流
本题考查名句名篇默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：茂、潮、阔、悬、藤、鸦、峨、羌。
3．（24-25七年级上·河南驻马店）请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
主题 古诗文名句
送别 李白的“① ， 闻道龙标过五溪。”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）借暮春时节凄清的景物，衬托了自己对朋友遭贬的无限忧伤；在小学阶段我还学过：“② ③ ”也是表达对友人的送别之情的。
思乡 李益的“不知何处吹芦管，④ 。”（《夜上受降城闻笛》）以凄凉幽怨的笛声抒写征人的思乡之情；马致远的“夕阳西下，⑤ 。”（《 天净沙·秋思》）借“落日下山”烘托了游子的思乡之情。
借月抒怀 “月”是诗人喜爱的意象，诗人喜欢借月抒怀。“日月之行，若出其中；⑥ ，若出其里。”曹操在《观沧海》中想象日月从海平面升起，抒发了自己的博大胸怀；“⑦ ，⑧ ” ，李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗中借“明月”寄托了他对远方朋友的牵挂。
杨花落尽子规啼 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷 一夜征人尽望乡 断肠人在天涯 星汉灿烂 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
本题考查名句默写。
本题中的“啼、断、肠、涯、郎”等字词容易写错。第二、三空，写出连续两句我们在小学学过的表达对友人送别之情的诗句即可。示例：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
一、直接性默写易错易混突破方法
1.明确重点考查语句
（1）名句名篇的考查仍以课本上的名句名篇为主，兼考课外知名度高的名句或名篇。所考的项目，朝代上侧重于先秦和唐宋，文体上侧重于诗歌和散文，内容上侧重于思想性、教育性和审美性。
（2）明确复习范围，增强识记的目的性。考纲规定、必背篇目为复习记忆重点。最重要的是唐宋近体诗中的“名句名篇”和先秦诸子散文中的“名句名篇”。
2.学会审题
（1）根据提示内容，明确诗篇、作者和上下文。
（2）注意事项
a.注意生僻难写的字。很多同学虽然能背诵名词名篇，但当时会背的东西不一定会写，考试时间可能因为不会写其中的难写或易错的字而丢了分。因此复习时一定要勤于动笔，在纸上用笔默写。如：水何澹澹，山岛竦峙。句中的“澹”、“竦”极易误写。
b.注意同音异义词。名句名篇中有很多读音相同、意义不同甚至相反的词语，这是命题人最喜欢下圈套的考点。复习时要特备注意，做到不仅知其音，还要知其意。如：海内存知己，天涯若比邻。句中的“涯”易误写成“崖”。
c.注意意义近（具体语境都讲得通）形异词。意思相近或相同而行字形截然不同的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，这种词极有迷惑性和误导性，是考试的“失分点”之一，复习时应高度重视。如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。句中“尽”易误写成与之意义相近的“进”。
3.积累要点
反复诵读，勤于书写。“书读百遍，其义自见。”诵读对于学生学习诗词来说，是一个有效的途径。通过反复诵读，理解句章，理解文意。反过来要“见义知句”。要将“眼到、口到、笔到、心到”这一过程同时进行，贯穿始终。
二、古诗词识记易错易混突破方法
（1）进行圈点强记
对名句中易混易错字要用笔圈点出来，以加深印象，重点记忆。
（2）边诵边写
在记忆时，可边背诵边用笔在草稿纸上写出句子中的关键字。
（3）规范书写
在书写时，一定要做到认真书写，不写错字、别字、草字和不规范的简化字。
（4）认真检查
名句填好后，一定要一字一句仔细检查一遍，可以轻声或不出声地读一读，避免添字漏字；对于个别拿不准的字词，要思考一下字词的意思，必要时要借助工具书查一查，看看整句话是否通顺、合理。
1．按要求默写。
（1）明月千里寄相思。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白寄托明月，表达对远方朋友的担忧和牵挂的句子是： ， 。
（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是： ， 。
（3）《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是“ ”和“ ”。
（4）《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是： ， 。
我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯
本题考查名句名篇默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“随君、夜郎、子规、溪、枯藤、昏鸦、天涯”等字词容易写错。
2．按课文内容填空
（1）乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》）
（2）油蛉在这里低唱， 。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
（3） ，好之者不如乐之者。（《论语·雍也》）
（4）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）
（5）“……一个脱离了低级趣味的人， 。”（毛泽东《纪念白求恩》）
（6）“ ， 。”两句突破了单纯的惜花和思乡，更寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。（岑参《行军九日思长安故园》）
（7）“ ， 。”两句写出：在这万籁俱寂的夜里，夜风中送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然换醒了戍边将士的思乡情绪。（李益《夜上受降城闻笛》）
归雁洛阳边 蟋蟀们在这里弹琴 知之者不如好之者 思君不见下渝州 一个有益于人民的人 遥怜故园菊 应傍战场开 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡
本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“洛、蟋蟀、渝州、怜、傍、芦”等字词容易写错。
3．补写出下列句中空缺部分。
（1）杜牧《泊秦淮》，望满眼的朦胧水色夜景，不由生出两句凄凉之语： ，夜泊秦淮近酒家。
（2）屈原《远游》中有句云：“惟天地之无穷，哀人生之生勤。”《登幽州台歌》诗中与此意思相似的诗句： ， 。
（3）《贾生》中笔锋一转，借古调今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：可怜夜半虚前席， 。
（4）处于人生困境时，我们可以用《游山西村》中的诗句“ ， ”来勉励自己，坚定信心。
烟笼寒水月笼沙 念天地之悠悠 独怆然而涕下 不问苍生问鬼神 山重水复疑无路 柳暗花明又一村
本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：笼、寒、悠、怆、涕、鬼、疑、柳。
4．诗歌默写
诗文中有情：陈子昂用“念天地之悠悠， ”（《登幽州台歌》）抒发独立于悠悠天地间的孤独寂寞之情；龚自珍用“落红不是无情物， ”（《己亥杂诗（其五）》）形象地表达了自己虽然辞官，但仍关心国家前途和命运的爱国之情。
诗文中有理：“ ， ”（《登飞来峰》）揭示了只要掌握正确的观点和方法，认识达到一定的高度，就能透过现象看本质，不被事物的假象迷惑的道理；“山重水复疑无路， ”（《游山西村》）说即使前路困难重重，只要坚持下去，就会豁然开朗；“予独爱莲之出淤泥而不染， ” （《爱莲说》）启示我们无论身处怎样的环境，都要不与世俗同流合污而又洁身自好。
独怆然而涕下 化作春泥更护花 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 柳暗花明又一村 濯清涟而不妖
本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“怆、涕、作、遮、自、濯、清、涟”等字的正确书写。
5．古诗文默写
（1）岑参《逢入京使》一诗中，用来表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句诗句是： ， 。
（2）韩愈《晚春》中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是： ， 。
（3）《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是： ， 。
（4）《己亥杂诗》写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途和命运，以落花为喻，自然的融入心志的诗句是： ， 。
（5）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是： ， 。
故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 落红不是无情物 化作春泥更护花 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖（答“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”也可）
本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：漫、袖、般、紫、葛、蜀、莲、泥、染。
6．请你回顾本学期的学习与积累，补全下面的文段。
家，是一缕散不去的乡愁。（1）它是木兰从军，“开我东阁门，坐我西阁床。 ， ”的情不自禁的喜悦；（2）它是岑参东望故园，长路漫漫，“ ， ”亲人远隔的泪雨滂沱（《逢入京使》）。国，是壮丽秀美的璀璨山河。（3）它是杜甫笔下“ ， ”泰山的高大巍峨与神奇秀丽（《望岳》）；（4）它是王安石笔下“飞来山上千寻塔， ”中的雄伟壮丽（《登飞来峰》）；（5）更是龚自珍“落红不是无情物， ”，以身许国的无私奉献精神（《己亥杂诗（其五）》）。
脱我战时袍 著我旧时裳 故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干 造化钟神秀 阴阳割昏晓 闻说鸡鸣见日升 化作春泥更护花
本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“袍、著、裳、园、漫、袖、闻说、化作”等字词容易写错。
7．作为诵读社团成员的铜童在朗读国学经典时，突发奇想，结合电影《长安三万里》总结了李白的朋友圈。请你根据语境，填写恰当的古诗文名句。
王昌龄被贬龙标，李白借“① ，② ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）寄托他对远方朋友的关切与挂念；在长安经历了“安史之乱”后，人们陷入战乱的深渊，一直仰慕李白的杜甫用“③ ，④ ”（《江南逢李龟年》）勾起人们对过往安宁岁月的美好回忆；与李白的好友高适并提的岑参用“⑤ ，⑥ ”（《行军九日思长安故园》）寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 遥怜故园菊 应傍战场开
本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“寄、随、郎、岐、崔、遥、傍”等字词容易写错。
8．名篇名句默写。
我国古代的读书人，常把家国情怀寄托在文学作品当中。如：《江南逢李龟年》一诗中，杜甫用（1）“ ， ”两句既表现出个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹；《十一月四日风雨大作》（其二）一诗中，陆游用（2）“ ， ”借写风雨梦境，抒发了感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心；《夜上受降城闻笛》一诗中，李益用（2）“ ， ”写出了戍边将士的思乡之情，衬托了他们的保家卫国情怀。
正是江南好风景 落花时节又逢君 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡
本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逢、阑、芦”等字容易写错。
9．以下是小浙收集的与交友有关的古诗文名句，请你帮助完成。
子曰：“有朋自远方来，① ？”（《论语·学而》），真正的友情能超越时空的隔阂。李白听说友人被贬，将满怀愁绪寄于明月，以“② ，③ ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）传达自己的牵挂之情；杜甫和朋友多年后重逢，唱出了“④ ，⑤ ”（《江南逢李龟年》），既抒发对个人身世的悲哀，也感慨一个繁华时代的落幕。
人生得益友，真乃一大乐事。但我们仍需像曾子所说的那样“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？⑥ ？传不习乎”（《论语·学而》）；与他们在一起，要做到“⑦ ，其不善者而改之”（《论语·述而》），取长补短……
不亦乐乎 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 正是江南好风景 落花时节又逢君 与朋友交而不信乎 择其善者而从之
本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：寄、愁、随、逢、善。
10．根据情境，填写合适的古诗文句。
古人常将自己的情思寄托在景物之中。暮春时节，“（1） ，闻道龙标过五溪”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借助花鸟意象，抒发无尽的离愁别绪；志南和尚《绝句》“（2） ，吹面不寒杨柳风”是春风暖，也是心欢喜；同样站在水边，曹操写下“（3） ，山岛竦峙”（《观沧海》），大海水势浩荡、汹涌澎湃；而孔子却说“（4） ，（5） ”（《〈论语〉十二章》），由眼前一去不返的流水想到了逝去的一切是多么珍贵，怎能不珍惜；“（6） ，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”（《春》），朱自清将对春天这位“自然之友”的赞美抒于文笔；“油蛉在这里低唱，（7） 。翻开断砖来，（8） ”（《从百草园到三味书屋》），昆虫的声音和砖下的偶遇，蕴藏的是儿时鲁迅在百草园的无限乐趣。
杨花落尽子规啼 沾衣欲湿杏花雨 水何澹澹 逝者如斯夫 不舍昼夜 一年之计在于春 蟋蟀们在这里弹琴 有时会遇见蜈蚣
本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、啼、澹、斯、昼、蟋蟀、琴、蜈蚣”等字词容易写错。
11．名篇名句默写。
诗以言志，文以载道。遨游诗海，你会看到杜甫在《江南逢李龟年》中用“① ， ”来表达久别重逢、幸会难得之意；也会在《次北固山下》中，感受王湾从残夜未尽、红日初升的美景中悟出的人生哲理：“② ， ”；还会在杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》里听到他用“③ ， ”来劝诫我们：人生如同爬山，无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉，不能松懈和气馁，应有不断前进克服困难的勇气。
正是江南好风景 落花时节又逢君 海日生残夜 江春入旧年 政入万山围子里 一山放出一山拦
本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逢、生、政、拦”等字词容易写错。
12． “家国情怀”凝聚而成的一腔热忱，成为中华民族的根与魂。小文以“家国情怀”为主题制作了精美的书签送给上海的同学们，请根据提示将古诗文原句补充完整。
家国情怀是杜甫在《望岳》中以泰山“① ，② ”的神奇秀丽歌颂祖国的锦绣河山。
家国情怀是龚自珍《己亥杂诗》中“③ ，④ ”传递的辞官后仍心系国家、无私奉献的精神。
家国情怀是木兰“⑤ ，⑥ ”不远万里奔赴战场的矫健身姿。
家国情怀是王安石在《登飞来峰》中“⑦ ， ”追求变法理想而不畏艰险的大无畏精神。
造化钟神秀 阴阳割昏晓 落红不是无情物 化作春泥更护花 万里赴戎机 关山度若飞 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“昏、化作、戎、度、畏”等字词容易写错。
13．请在下表横线处填写古诗名句，完成积累卡片。
情感 古诗名句 借助意象
伟大抱负 ① ， 。（曹操（《观沧海》） 银河
思亲念友 ② ， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 明月
羁旅愁思 ③ ， 。（王湾《次北固山下》） 大雁
感时伤乱 ④ ， 。（岑参《行军九日思长安故园》） 菊花
星汉灿烂 若出其里 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 乡书何处达 归雁洛阳边 遥怜故园菊 应傍战场开
本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“灿烂、随、郎、雁、菊、傍”等字词容易写错。
14．在本单元的学习中，小鹤同学对于古诗词产生了浓厚的兴趣。他想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句，请你帮他补写。
情感 出处 诗句
月映清江，远行喜悦 李白《峨眉山月歌》 峨眉山月半轮秋，① 。
渐离友人，无法释怀 李白《峨眉山月歌》 ② ，③ 。
追忆昔日，眷怀鼎盛 杜甫《江南逢李龟年》 岐王宅里寻常见，④ 。
惜花思乡，渴望和平 岑参《行军九日思长安故园》 ⑤ ，⑥ 。
满怀愁绪，思念家乡 李益《夜上受降城闻笛》 ⑦ ，⑧ 。
影入平羌江水流 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 崔九堂前几度闻 遥怜故园菊 应傍战场开 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡
本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：羌、夜、溪、渝、崔、遥、菊、傍。
15．用原句或按题目要求填空。
①有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》）
②当窗理云鬓， 。（《木兰诗》）
某同学收集了描写乐器的诗句，请你根据批注，完成表格。
题目 作者 描写乐器的句子 批注
《春夜洛城闻笛》 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 玉笛飞扬，声满洛城
《竹里馆》 王维 ③ ， 。 弹琴长啸，天人合一
《游山西村》 陆游 ④ ， 。 箫鼓相随，古风犹存
⑤《过松源晨炊漆公店（其五）》中，“ ， ”两句蕴含哲理，告诉我们最好不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远，认真对待，才能不断克服困难。
⑥请把杜甫的《望岳》默写完整：岱宗夫如何？齐鲁青未了。 ， 。荡胸生层云，决眦入归鸟。 ， 。
闲敲棋子落灯花 对镜帖花黄 独坐幽篁里 弹琴复长啸 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 政入万山围子里 一山放出一山拦 造化钟神秀 阴阳割昏晓 会当凌绝顶 一览众山小
本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“贴、篁、琴、箫鼓、简朴、凌绝顶”等字词容易写错。
16．根据提示，请将下面的表格补充完整。
主题 诗句 作者、作品 解读
家国情怀 （1） ，贾生才调更无伦 李商隐《贾生》 假褒实贬，讽刺君王昏聩弃贤
商女不知亡国恨，（2） 。 杜牧《泊秦淮》 表达作者的忧虑与愤慨
品质高贵 出淤泥而不染，（3） ，中通外直…… 周敦颐《爱莲说》 隐喻君子不与世俗同流合污
（4） ，化作春泥更护花。 （5） 《己亥杂诗》 移情于物，表现崇高的献身精神
蕴含哲理 （6） ，（7） 。 杜甫《游山西村》 景中寓理，表现事物消长变化、困境中蕴含希望
（8） ，自缘身在最高层 王安石《登飞来峰》 不被事物的假象迷惑，透过现象看本质
（9） ，阴阳割昏晓。 杜甫《望岳》 运用拟人、夸张，描写泰山的神奇秀丽
自然美景 10） ，青草池塘处处蛙。 赵师秀《约客》 写出江南雨季的特别景致
宣室求贤访逐臣 隔江犹唱后庭花 濯清涟而不妖 落红不是无情物 龚自珍 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 不畏浮云遮望眼 造化钟神秀 黄梅时节家家雨
本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逐、濯、疑、遮”等字词容易写错。
17．经典诗文具有跨越时空的永恒魅力。下面是以“诗意人生”为主题的古诗文名句积累卡，请你把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。
诗文名句
山水有诗意 （1）身居陋室，刘禹锡勾勒“ ， ”的清幽景致。（《陋室铭》）（2）山峰巍巍，杜甫描绘“ ，阴阳割昏晓”的雄奇景象。（《望岳》）（3）江南多雨，赵师秀沉浸“黄梅时节家家雨， ”的绝美意境。（《约客》）（4）游历山野，杨万里感受“ ，赚得行人错喜欢”的空灵独特。（《过松源晨炊漆公店》（其五））
生活有诗情 （5）陈子昂登幽州古台，俯仰古今，感慨“念天地之悠悠， ”的惆怅孤寂。（《登幽州台歌》）（6）龚自珍辞官南归，却也不忘报国，保持“落红不是无情物， ”的积极态度。（《己亥杂诗》（其五））（7）酒味虽薄，真诚待客，陆游向往“ ， ”的农家生活。（《游山西村》）（8）襟怀苍生，忧心国运，杜牧表达了“商女不知亡国恨， ”的忧虑与愤慨。（《泊秦淮》）
苔痕上阶绿 草色入帘青 造化钟神秀 青草池塘处处蛙 莫言下岭便无难 独怆然而涕下 化作春泥更护花 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 隔江犹唱后庭花
本题考查名篇背诵。注意：痕、帘、蛙、怆、腊、鸡豚。
18． “诗言志，歌传情。”岑参远赴边塞,途中望乡，一句“① ，②

展开更多......

收起↑