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(共24张PPT)
2.2 神经调节的基本方式
讨论
如果你做饭的时候手不小心被烫到，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被烫伤了。
1.这一过程是如何产生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？
脊髓
感觉神经末梢
感觉神经
脊髓
躯体运动神经
肱二头肌
感觉神经
感觉神经末梢
肱二头肌
躯体运动神经
守门员通常处于全队的最后一道防线上，他的主要任务是守住球门，阻止对方进球。同时，当他截获到球后，要快速而有效的发动进攻。
视网膜
运动神经
感觉神经
肱二头肌
脑
洋葱被切开时，它的组织细胞被破坏，会释放出蒜氨酸酶。蒜氨酸酶和洋葱自身的氨基酸发生反应，产生一种带有硫磺的气体。当这种气体与眼睛接触后，便会刺激人眼部角膜的神经末梢，于是人体就通过神经系统命令泪腺分泌眼泪，把这种刺激性物质冲走。
视网膜
运动神经
感觉神经
泪腺
脑干
通过对以上三个生活实例的分析，思考：
神经调节的基本方式是什么？
探讨1
反射的概念：在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应，叫做反射。
1.1神经调节的基本方式---
反射
（脑和脊髓）
反射弧
结构 基础
传入信号
感受外界刺激
中枢神经系统
传出信号
做出规律性应答
分析综合神经信号
1.2 反射的结构基础---
反射弧
感受器
传入神经
效应器
神经中枢
传出神经
1.缩手反射的反射弧是由哪些部分组成的？
1.2 反射的结构基础---
感受器
传入神经
效应器
神经中枢
传出神经
2.膝跳反射的反射弧是由哪些部分组成的？
反射弧
1.2 反射的结构基础---
反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
刺激
产生反应
能够接受外界刺激后并产生兴奋。
将感受器产生的兴奋向神经中枢传导。
位于中枢神经系统内，可以对信息进行分析和综合，负责调控某一特定的生理功能。
将神经中枢的兴奋传导至肌肉或腺体。
传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等，可以对刺激做出规律性应答反应。
动物体或人体内的某些细胞或组织感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
2
3
1
1
2
一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？
讨论
如果你做饭的时候手不小心被烫到，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被烫伤了。
2.缩手动作在前、感觉到疼痛在后，这有什么适应意义？
1.这一过程是如何产生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？
脊髓灰质炎，俗称小儿麻痹症，是由脊髓灰质炎病毒引起的一种急性传染病，多发于七岁以下的儿童。该病毒会侵犯中枢神经系统的运动神经元的细胞体，以脊髓前角运动神经元损害为主，影响患者的正常生活。
脊髓前角
请分析：
1.某“脊灰”患者体检无膝跳反射，其膝跳反射反射弧的哪一个环节可能受到了损伤？
2.若针刺“脊灰”患者下肢，患者是否还能产生感觉？
探讨2
顾方舟，又称“糖丸爷爷”，1926年6月生，2019年1月去世，浙江宁波人，中国医学科学院北京协和医学院原院校长、研究员。他是我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者、科技攻关的先驱者。他研发的脊髓灰质炎疫苗“糖丸”护佑了几代中国人的生命健康，使中国进入无脊髓灰质炎时代。荣获全国科学大会成果奖和“全国消灭脊髓灰质炎工作先进个人”等称号。
发生反射活动的条件
1.来自内外界适宜的刺激（刺激的强度、刺激的频率）；.
2.兴奋需要经过完整的反射弧
缩手反射、眨眼反射、婴儿吮吸、排尿反射
望梅止渴、画饼充饥、听见老师叫名字起立
巴甫洛夫是俄国生理学家、心理学家、医师、高级神经活动学说的创始人和奠基人。条件反射理论的建构者，也是传统心理学领域之外而对心理学发展影响最大的人物之一。1904年，巴甫洛夫因在消化系统生理学方面取得的开拓性成就，获得了诺贝尔生理学与医学奖。他是俄国第一个获得诺贝尔奖的科学家。
巴甫洛夫
（1849—1936）
2.1 巴甫洛夫的经典实验
回顾实验内容和实验结果，思考一下：
食物刺激引起狗分泌唾液，是否属于反射活动？
铃声刺激引起狗分泌唾液，是否属于反射活动？
这两种反射活动有何不同？
探讨3
狗被喂食分泌唾液，是一种出生后无需训练就具有的简单反射活动。
——非条件刺激
狗听到铃声分泌唾液，是一种出生后在生活中通过学习和训练而形成的复杂反射活动。
——条件刺激
非条件反射
条件反射
出生后无须训练就具有的反射。如膝跳反射、缩手反射、眨眼反射等。
特点：先天、不可改变、不需高级中枢参与。
出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射。如望梅止渴、谈虎色变等。
特点：后天、可改变、需高级中枢（大脑皮层）参与。
非条件刺激
非条件反射
条件刺激
条件反射
条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的，需要大脑皮层的参与。
2.2 条件反射的建立
唾液分泌
无关刺激
非条件刺激
非条件反射
无关刺激
条件刺激
条件反射
2.3 条件反射的消退
条件反射的消退，也是学习过程，同样需要大脑皮层的参与。
条件反射的建立对个体的生存具有怎样的意义呢？
拓展了机体对外界复杂环境的适应范围，使机体能够识别刺激物的性质，预先作出不同的反应。
使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性，大大提高了应对复杂环境变化的能力。
探讨4
条件反射的建立和消退机制对于我们的学习具有怎样的启发意义呢？
业精于勤，荒于嬉。——韩愈·《进学解》
神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。
条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的，条件反射的建立大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。

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