6.2 做核心思想理念的传承者 课件(共38张PPT) - 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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6.2 做核心思想理念的传承者 课件(共38张PPT) - 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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(共38张PPT)
大国形象你我绘
你认为
中国在国际社会上有着什么样的形象呢?
传承号列车
任务:制作中国外交名片
做核心思想理念的传承者
——跟随大国外交足迹,寻觅核心思想理念
第六课
传承核心思想理念
学习目标
01
核心思想理念的地位
02
如何做核心思想理念的传承者
第一站 非洲
货币上的中非合作成果
几内亚凯乐塔水利枢纽--中国建造
刚果(金)金苏卡大桥--中国建造
马拉维议会大厦--中国建造
马达加斯加中国国家杂交水稻工程技术研究中心非洲分中心
思考
为什么这些非洲国家
把中非合作成果印在货币上?
对非洲:截至2023年,中国援建超过130所医院、170多所学校,并派遣医疗队累计2.3万人次,治疗患者2.3亿人次。
中国援助
(1)这体现出了我国外交的什么理念?
(2)我们应如何更好地践行仁爱?
思考
课堂笔记
1、讲仁爱
要求:我们“亲亲”、“仁民”、“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。
行动:我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。
如何做核心思想理念的传承者?(P54)
南南合作
发展中国家之间在平等互利基础上开展的经济、技术、文化等多领域合作,旨在通过资源共享、经验交流和技术转移,共同应对发展挑战,推动全球南方国家的集体崛起。
思考
(1)中国为什么一直都是联合国难民署的重要合作伙伴呢?
(2)了解了中国南南合作项目,你又感受到了我国外交中的什么理念?
课堂笔记
2、重民本
要求我们遵循“民惟邦本,本固邦宁”的古训,充分认识人 民在国家中的地位和作用,爱民保民利民。赢得人民的支持,国家才能长治久安。我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。
如何做核心思想理念的传承者?(P54)
制作中国外交名片
中国外交
仁爱
民本
第二站
联合国
“双碳”目标
今日热点
2020年,习近平总书记在第75届联合国大会一般性辩论上向世界承诺:中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。
“双碳”目标和我们的生活有什么联系?
在此承诺之后,你发现我们的生活发生了哪些变化呢?
双碳目标将推动能源、交通、建筑等领域深刻变革,
引导我们形成绿色低碳的生活方式,共同为应对全球气候变化贡献力量。
双碳
目标
“双碳”目标已提出四周年
中国已建成全球规模NO.1的、
产业链齐全的碳市场体系;
2023年非化石能源消费占比达到17.9%,煤炭消费占比降至55.3%,森林蓄积量增加65亿立方米;
2024年上半年,全国规模以上高技术制造业占规模以上工业增加值比重达到15.8%,较2020年增加0.7个百分点。
思考
从勇敢承诺到积极兑现承诺,
你看到了我国外交的什么理念?
课堂笔记
3、讲诚信
讲诚信,要求我们做到真实无欺、言行一致。我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人。
如何做核心思想理念的传承者?(P55)
巴以冲突是世界上持续时间最长、情况最复杂的地区性难题。冲突既有宗教、文化、民族矛盾等内部因素,更有大国干预等外部因素。2023年以来,巴以地区紧张局势加剧。以军在约旦河西岸多地实施多次搜捕行动,与巴勒斯坦人冲突不断。双方还在加沙地带、耶路撒冷等地爆发多次冲突,造成大量人员伤亡。
你知道这是哪里吗?
中国在国际法院审理巴勒斯坦被占领土案中,积极参与并提交书面意见,支持国际法院认定以色列持续占领巴勒斯坦领土违反国际法的结论。中方强调以国际法为基础解决争端,并呼吁国际社会以此为指导推动中东和平进程。在联合国安理会,中国多次行使否决权,阻止西方国家将自身意志强加于国际社会的决议。此举旨在维护联合国宪章宗旨与安理会权威,而非出于对抗。
从中国对巴以冲突的立场,
你感悟到了我国坚守的哪些理念?
课堂笔记
4、崇正义
崇正义,要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。实现社会的正义,维护国家和社会公共利益,弘扬社会正气,坚守民族大义,才能让每个人有尊严地生活。在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。
如何做核心思想理念的传承者?(P56)
制作中国外交名片
中国外交
仁爱
民本
诚信
正义
第三站哈尔滨
2月7日,大年初十。第九届亚洲冬季运动会开幕式在哈尔滨国际会展中心盛大举行。时隔29年,哈尔滨再次与亚冬会相遇。冰雪同梦,亚洲同心。开幕式用一场精彩绝伦的“冰雪嘉年华”展现冰雪文化的“极美”、冰雪运动的“极燃”与亚洲同心的“极暖”,让世界感受亚洲风采、中国气派、龙江特色、冰城魅力。
哈尔滨亚冬会
哈尔滨亚冬会
点燃主火炬塔时,整个开幕式达到了高潮。环绕其外的亚洲国家和地区冰雕建筑群依次点亮,构成了一片璀璨的玲珑世界,映照出全亚洲共同的荣光。此次亚冬会的举办,不仅是对中国冰雪运动实力的一次全面展示,更是对亚洲各国及地区间文化交流与团结的一次有力推动。
从本届哈尔滨亚冬会开幕式的仪式设计,以及哈尔滨对亚洲各国的欢迎,你感受了我国对外交往的哪些理念?
小组讨论
课堂笔记
5、尚和合
尚和合,要求我们追求和谐,强调多样性统一。只有多样性的东西相互作用并努力达到平衡,即“和 ”的状态,才能生生不息,发展壮大;完全相同的东西简单相加,事物则会失去生机,难以维系。
我们应当正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系。
如何做核心思想理念的传承者?(P56)
6、求大同
要求我们胸怀天下,牢记“大道之行也,天下为公”的古训,将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。
制作中国外交名片
中国外交
仁爱
民本
诚信
正义
和合
大同
思想对对碰
人民就是江山,江山就是人民
一个企业的成功,始于质量,成于诚信
推动构建人类命运共同体
赡养父母、关爱兄弟姐妹
法不阿贵,绳不挠曲
各美其美,美美与共
仁者爱人
民惟邦本,本固邦宁
激浊扬清,嫉恶好善
大道之行也,天下为公
物之不齐,物之情也
人而无信,不知其可也
讲仁爱
重民本
守诚信
崇正义
尚和合
求大同
课堂笔记
中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。
核心思想理念的地位。(P54)
第四部分 课堂小结
做核心思想理念的传承者
核心思想理念的形成及其地位:主导性、根本性意义
核心思想理念的内涵
①讲仁爱:爱自己的亲人、爱全社会的人、爱天地万物
②重民本:充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民
保民利民
③守诚信:做到真实无欺、言行一致
④崇正义:坚持做正确的事,做符合道义的事
⑤尚和合:追求和谐,强调多样性统一
⑥求大同:胸怀天下,将天下视作天下人的天下,追求
和谐美好的理想社会
第五部分 随堂小练
1.河南好人、诚实守信榜样亓培坤,在清扫街道时发现价值20万元的金首饰,守等 失主、完璧归赵;河南好人、爱岗敬业榜样、公交车长蒲立杰拾到20万元完璧归赵、 拾金不昧……这些河南好人的感人事迹告诉我们要( )
①讲仁爱,关心帮助他人 ②崇正义,坚持做正确的事
③尚和合,构建和谐社会 ④守诚信,做诚实守信的人
A.①③ B.①② C.①④ D.②④
D
2. 2024年2月22日,广州南沙沥心沙大桥被船只撞断,骑摩托车的村民黄某发现大桥桥面断裂后,打双闪及时提醒后方来车,并成功拦下货车司机王某,避免了更大悲剧发生。黄某被网友亲切称为“双闪哥 ”。“双闪哥 ”的行为启示我们( )
①维护社会公共利益,弘扬社会正气
②主动关心社会,践行仁爱核心思想理念
③追求和谐的理想社会,实现大同理想
④重视人民利益,增强为人民服务本领
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
3.魏晋南北朝“晋归义羌王 ”和“晋归义羌侯 ”金印、隋代胡人吃饼骑驼俑、宋大理国银鎏金镶珠金翅鸟像、元代八思巴文虎符圆牌……在故宫博物院“何以中国 ”特展上,一系列国宝级文物璀璨夺目。你认为这个特展的主题是( )
A.中华文明多元一体 B.各族人民团结互助
C.各族文化灿烂夺目 D.加快民族地区发展
A
4.子曰:见义不为,无勇也。这体现了“崇正义”这一核心思想理念。下列符合这一要求的是( )
A.看到有人摔倒,怕被碰瓷,绕路而行
B.看到有人寻衅滋事,不正面起冲突,偷偷报警
C.看到有人落水,顾不得自己不会游泳,马上跳下水救人
D.看到有人欺负小同学,不顾一切挺身而出,和坏人血拼到底
B
5.下列对我国向联合国派驻维和部队的做法认识正确的是( )
A.这是展现国家军事力量的表现 B.这是我们维护世界正义的表现
C.这符合我们求大同的核心思想 D.我国坚持通过协商解决国际争端
C
6.人际交往是一门艺术,也是我们青少年应当具备的智慧与能力。下列名言警句中 所蕴含的人际交往的智慧与中华文化核心思想理念对应正确的是( )
序号 名言警句 核心思想理念
① 己所不欲,勿施于人 重民本
② 尺有所短,寸有所长 尚和合
③ 谁言寸草心,报得三春晖 讲仁爱
④ 人而无信,不知其可也 守诚信
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
B

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