1.3学会自我保护 课件 (共22张PPT)- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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1.3学会自我保护 课件 (共22张PPT)- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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(共22张PPT)
第1课:青春正当时
1.3
1单元-珍惜青春时光






自学导航(P3-6)
我们为什么要了解性知识?
01
如何获取性知识?
02
涉及性的问题我们需要注意什么?
03
如何学会自我保护?
04
与异性交往要注意什么?
05
01
当 | 青 | 春 | 与 | 梦 | 想 | 不 | 期 | 而 | 遇
了解性知识
——为青春解惑
环节一:了解“性”知识
思考问题:
1. 关于“性”这个话题,你好奇吗?
2. 结合视频谈谈,中学生有学习性知识的必要吗?
我们需要了解性知识,树立正确的性观念。
【笔记】1.我们为什么要了解性知识?(必要性)P9①②
①随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。
②这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。
环节一:了解“性”知识
环节一:了解“性”知识
思考探讨:我们如何正确学习性知识?
1.你是否重视过“性”这个话题?
2.你平常都是通过哪些途径获取性知识?
3.你获取的途径正规吗?
4.你会向父母长辈咨询过相关问题吗?
5.父母长辈是如何解答的?
课堂调查
环节一:了解“性”知识
此外,我们还可以通过以下方式了解性知识:
1.网络平台 :利用正规的科普网站和在线课程,如腾讯课堂的相关课程,可以获取科学的性教育内容 。
2.咨询专业人士 :如性教育专家、心理医生等,他们可以提供个性化的指导和帮助 。
3.医疗机构 :部分医院会开展性教育讲座或提供咨询服务,可以向医院的妇科、男科等科室的医生咨询相关问题 。
环节一:了解“性”知识
①我们应当通过正规途径获取性知识。
②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识;
③可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。
【笔记】2.如何获取性知识?P9①②③
02
当 | 青 | 春 | 与 | 梦 | 想 | 不 | 期 | 而 | 遇
学会自我保护
——为青春护航
环节二:学会自我保护
他是和同学开玩笑,我觉得无所谓,还挺有意思的。
他的话让我感到不舒服,但我不知道该如何处理。
这些话不文明,会伤害他人,不应该讲。
有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此,同学们有不同看法。
针对他们的观点,说说你的看法。
我们应该以尊重他人为前提,避免对别人造成不必要的伤害。不用低俗、下流、不雅的语言和别人开玩笑,特别是在女同学面前更不要乱开玩笑。要做到自尊自爱,言谈举止不越界。
环节二:学会自我保护
①我们应当自重自爱,言谈举止不越界。
②青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。
【笔记】3.涉及性的问题我们需要注意什么?P10①②③
环节二:学会自我保护
思考:1.这位男青年有可能是什么行为?
2.评析这两位女生的做法。
3. 遇到类似的情况,我们该如何保护自己
在公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么 再这样我就报警!”男青年见状灰溜溜地下车走了。
性骚扰行为
①小丹面对男青年的骚扰不知所措说明她缺乏自我保护能力和勇气。
②小倩严厉地呵斥对方,说明她具有较强的自我保护意识,敢于和善于抵制骚扰,值得表扬。
①首先要勇敢地说出“不”,让对方明白你的底线和态度。②向身边的朋友、家人或老师寻求帮助。③要及时向学校或相关部门报告此事,采取适当的措施保护自己的权益。④我们要增强自我保护意识,学习防范性骚扰的技能。
环节二:学会自我保护
【笔记】4.如何学会自我保护?P11①②③
①我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。
②我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。
③在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
环节二:学会自我保护
对侵害行为严厉拒绝,明确说“不”。坚定地拒绝,有可能会让加害者停止侵害行为。
④勇于说“不”。
遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开,去安全的地方。
③快速离开危险。
01
02
03
04
05
如果发生侵害事件,要相信自己没有错,同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理;要及时报警,学会用法律武器保护自己。
⑤寻求帮助。
他人讲黄色笑话就是在侵犯我们享受干净空间的权利。
②拒绝黄色笑话。
不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下,可以请信任的成年人陪伴。
①保护身体的隐私部位。
自我保护
自我保护小贴士
环节二:学会自我保护
你从这个案例中得到什么警示?
某大学在校学生王某,通过网上交友结识了13周岁的张某,二人逐渐发展成为男女朋友关系,张某告知了王某自己是一名初中学生。交往过程中王某多次邀请张某去其家中玩耍,期间二人多次自愿发生性关系,后此事被张某母亲发现并报案。最终,检察院以王某涉嫌强奸罪起诉到法院,法院判决王某犯强奸罪,判处有期徒刑五年。
环节二:学会自我保护
与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十六条规定,与明知是未满14周岁的幼女发生性关系,即便幼女自愿,也构成强奸罪。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十七条规定,猥亵儿童的处五年以下有期徒刑,有加重情节处五年以上有期徒刑,儿童包括女孩和男孩,侵犯男孩同样违法。
根据《刑法》第十七条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
环节二:学会自我保护
【笔记】5.与异性交往要注意什么?P11①②
①与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识,遵守中学生日常行为规范。
②在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
两性交往要牢记:男生要自制,女生要自重




本课课堂小结
学会自我保护
了解性知识
2.如何获取性知识?P9
自我保护
1.为什么要了解性知识?P9
3.涉及性的问题我们需要注意什么?P10
4.如何学会自我保护?P11
5.与异性交往要注意什么?P11
课堂训练
1.进入青春期,我们会对性产生一些困惑,我们可以通过多种途径了解性知识。下列途径正确的是( )
①在生物课上学习
②观看性方面的专家讲座
③自己在家偷偷看不雅视频
④阅读相关书籍
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂训练
2.进入青春期,我们要增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰和性侵害能力。对此,下列做法正确的是( )
①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害
②保护自己的隐私部位
③遇到性侵害和性骚扰,不敢反抗
④遇到危险,快速离开
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂训练
3、某中学与市人民法院,共同举办了一场主题为“守护青春,普法宣传共成长”的普法活动。该中学法制副校长吴法官为师生们讲解了校园欺凌和性侵害的危害。这警示我们青少年要( )
①预防违法犯罪,制定法律法规
②加强学校保护,打击校园霸凌
③提高对校园欺凌和性侵害的认识,增强自我保护
④树立法治观念,用法律的手段维护自身合法权益A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
课堂训练
4、“女童保护”统计,2023年曝光性侵儿童(18岁以下)案例202起,受害儿童逾517人。为预防“性侵”,我们应该( )
①保护身体的隐私部位,不让他人看或触碰隐私部位
②提高自我保护意识,拒绝一切交友行为
③保护自己的身体,拒绝他人越过身体的“警戒线”
④学会辨别性骚扰、性侵害的行为
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
B

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