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(共32张PPT)
3.1公民基本权利
自学要求：速读教材，了解公民的基本权利分为那几大类？有哪些？
政治权利和自由
一
依据宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由。
选举权和
被选举权
政治自由
监督权
奶奶却不以为然，她对爷爷说：“咱们都这么大年纪了，又不想当人大代表，操那份心干嘛？让年轻人们去投票吧，咱们就别去啦！”
小云不赞同奶奶的观点，却一时又不知该如何劝说。
思考：1.你能帮小云劝说奶奶吗？
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
积极行使自己的选举权和被选举权，既是人民行使当家作主权利的重要体现，也有利于推进社会主义民主建设。
选举权和被选举权
1
思考：2.是不是所有的人都有选举权呢？
选举权和被选举权
1
公民享有选举权的条件：中国公民，年满18周岁，没有被剥夺政治权利。
外国人
小朋友
被剥夺政治权力的人
社会经济权利——财产权
1
警察小郑为追赶街头抢包飞奔的男子，亮出警察证，临时借用过路的摩托车并成功抓获抢包人……
思考： 警察征用摩托车的行为涉及到公民的哪项基本权利？
财产权
财产权内容：公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
宪法规定公民享有的政治权利和自由主要有：
选举权和被选举权
政治自由
监督权
一、政治权利和自由
探究与分享
阅读教材P35第一个“探究与分享”，讨论以下问题：
公民享有选举权需要哪些条件？
你心目中的人大代表是什么样的？
我国年满十八周岁的公民、都享有选举权，但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
我心目中的人大代表要有较强的法治意识、群众观念和较高的履职能力,能为人民着想、替人民说话、真心为人民服务。
选举权与被选举权
政治自由
2
①内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
②意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
政治自由 含义
言论自由
出版自由
结社自由
集会自由
游行自由
示威自由
通过语言表达意思
以出版物形式表达
按照法定程序、组织或者参加具有持续性的社会团体
聚集在一定场所
列队行进表达
以集会、游行、静坐等方式表达
情景探究
小云和市民向政府反映问题，是在行使哪项权利？
监督权
小云在网上看到了很多市民在给政府部门留言，反映生活中的一些问题，很是兴奋。她跟同学们商量：咱们学校周边每天接送孩子的家长乱停车及小商小贩随意摆摊太影响交通了，不如我们也向政府反映一下吧！
监督权
3
监督权：
①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
②行使监督权的注意事项：监督对象：国家机关和国家工作人员；
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
③意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有利于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
探究分享
王丽的爸爸通过媒体实名举报某国家机关工作人员何某违法犯罪问题。经调查，何某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益。经法院审理，以受贿罪判处何某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
01 政治权利和自由 ——监督权
我思考
1.王丽的爸爸实名举报某国家机关工作人员何某是在行使什么权利？
2.你认为公民在行使监督权时应注意哪些问题？
要在法律允许的范围内正确行使。
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
3.公民行使监督权有什么意义？
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
4.你还知道有哪些途径来行使监督权吗？
书信、电话、电子邮件，网络论坛、微博、向人大代表反映，新闻媒体等。
监督权：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
人身自由
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
人身自由
含义：
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由
人身自由
（内容）
人格尊严不受侵犯
人身自由不受侵犯
住宅不受侵犯
｛
通信自由和通信秘密受法律保护
重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
人格尊严我区分
人身自由——人身自由不受侵犯
北京时间2月3日，纪委国家监委发布一则官宣消息，重庆市体育部门原巡视员、篮协副主席李亚光涉嫌严重违纪违法，被群众实名举报被查。
如果群众举报属实，李亚光将面临什么？他将失去什么？在生活中，有哪些常见的侵犯人身自由的情况？
非经人民检察院批准、决定或人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕；禁止非法拘禁、非法剥夺或限制人身自由，禁止非法搜身。
人身自由——人格尊严不受侵犯
由于原篮协副主席被查，不少网友开始在网上攻击姚明
以上评论侵犯了姚明的什么权利？这项权利包括什么内容？生活中有哪些侵犯公民这项权利的例子？给我们什么启示？
内容
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权
启示
不得以任何方式侮辱、诽谤、陷害他人
游戏二：名词串烧
各个小组随机抽取字条，根据字条内容串成一个故事，故事要尽可能体现公民权利。并完成问题。
字条1：姚明，姚明妈妈，笔友，上海某中学，读书，写信，早恋，偷看。
根据所编故事，说说公民有哪些权利？生活中有哪些行为是侵犯这些权利的？国家为了保护我们的权利，采取了哪些措施？
字条2：姚明，小偷，长大，买房子，打NBA，工资。根据所编故事，说出公民有哪些权利？
字条3：姚明爷爷，退休金，物质帮助权。说明物质帮助权的内容和意义。
字条4：姚明，作者，《我的世界我的梦》，网站，盗版，文化权利。说明这项权利的内容和国家的态度。
字条4：姚明，作者，《我的世界我的梦》，网站，盗版，文化权利。说明这项权利的内容和国家的态度。
内 容
公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
态 度
国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和支持
文化权利
破门而入将小严带走
A.意义：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
B.规定：我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民住宅。
公民的住宅不得随意侵入；
公民的住宅不得随意搜查；
公民的住宅不得任意查封；
C.三层含义：
法学界有句名言：风能进，雨能进，国王不能进。
③住宅不受侵犯
A宪法规定
B检查条件
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受保护。
除非因国家安全或者因追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外
通信自由和通信秘密受法律保护
④通信秘密和通信自由：
人身自由
人身自由不受侵犯
（人身自由权）
住宅不受侵犯
人格尊严不受侵犯
（人格尊严权）
通信自由和通信秘密受法律保护
小结
二
人身自由
三、社会经济与文化教育权利
一是警察小郑抓获抢劫女士皮包的男子，通过积极履行职责维护了该女士的财产权；
二是警察小郑在归还摩托车时，及时告知车主可以依法申请相应补偿，因履行公务征用摩托车，对车主给予补偿，维护了摩托车车主的合法财产权益。
1.财产权
公民的合法的私有财产不受侵犯
公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获取收益和进行处分
拥有该物的所有权。比如自己生产、购买或从他人那里合法地获取到某物。
占有
发挥该物的使用价值。可以是自己使用也可以是授权他人使用。
使用
收取由该物产生出来的新增经济价值。比如将该物租给他人并收取租金。
收益
对该物进行事实上和法律上的最终处置。失去了所有权。比如消灭、卖出、转赠等。
处分
2.劳动权
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。
我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
意义
3.物质帮助权
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
内容
国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
措施
4.受教育权
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
内容
国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
措施
教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来
意义
5.文化权利
中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
内容
国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
措施
小云正在四中上初二，品学兼优。她还和同学在学校里举办艺术节活动中表演了舞蹈节目。她的爸爸妈妈都在村办集体企业上班，由于爸爸对待工作勤奋踏实，业绩突出，被单位评为“优秀工作者”。她家里还有七十岁的奶奶，每月领取养老金，每年从村委会领取养老物品。今年年初他们家买了一辆小汽车，利用周末休息时间，一家人开车去旅行。
思考：小云一家依法享有哪些权利？
受教育权
文化权利
劳动权
荣誉权
物质帮助权
财产权
BY YUSHEN
公民的
基本权利
政治权利
人身自由
社会经济与文化教育权利
其他权利
选举权和被选举权
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
监督权
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利
平等权
宗教信仰自由
特定人群权利
公民的基本权利范围广泛，涉及政治、经济、文化等各个方面。

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