资源简介 2024学年度初三年级第二次学生学习能力诊断练习综合练习练习卷2025.4注意:1.本场练习时间120分钟,练习卷共11页,满分135分。2,作答前,在答题纸指定位置填写姓名、学校、班级。将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与练习卷题号对应的区域,不得错位。在练习卷上作答一律不得分。4.选择题和作图题用2B铅笔作答,其余题型用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答。跨学科案例分析部分七、跨学科案例分析题(共15分)阅读下列材料,回答第4248题。鲍鱼(如图1)是一种海洋贝类,主要以藻类为食。我国鲍鱼人工养殖技术成熟,近年来开发的“南北转场”养殖模式((如图2)进一步提高了经济收益。我国广泛养殖的皱纹盘鲍最适宜生长的海水温度为10℃~20℃,低于4℃或高于26℃时会停止摄食。生长纹壳孔外套膜养殖基地内脏囊由海送壳内部结构●鲍鱼养殖基地→一一“南北转场”路线图1鲍鱼形态结构示意图2中国部分鲍鱼养殖基地分布与“南北转场”路线示意初三跨学科本卷共2页第1页42.(1分)据图1推测,鲍鱼属于()。A.节肢动物B.软体动物C.环节动物D.鱼类43.(1分)鲍鱼壳表面的壳孔是海水进出的通道,部分海水会由壳孔流入鳃。据此推测,壳孔与鲍鱼的(选填“呼吸”或“消化”)功能有关。44.(4分)北方养殖鲍鱼多以海带喂食,鲍鱼壳呈绿褐色:南方多以紫菜喂食,壳呈红褐色。研究人员猜想鲍鱼壳的颜色可能与鲍鱼摄入的食物种类有关。为验证上述猜想,研究人员进行了如下实验:工选择健康状况良好,年龄和外壳颜色相近的皱纹盘鲍幼鲍,随机分成甲、乙两组,每组50只。Ⅱ.甲组每日投喂500g,乙组每日投喂为30%0,水温维持在20℃。新鲜紫莱。培养过程中海水盐度控制皿.投喂120天后,观察到:甲组鲍鱼壳新长出部分呈绿褐色,乙组呈红褐色。A.晒干海带B.新鲜海带C.晒干紫菜D.新鲜紫菜E.250g(1)步骤Ⅱ的横线处应依次填入F.500g、。(填字母)(2)根据实验现象,得出的实验结论是:(3)若要进一步研究影响鲍鱼壳颜色的因素,还可以提出怎样的假设?(写出一条)45.(1分)鲍鱼生长速度越快,壳表面的生长纹(如图1)间距越大。北方养殖的鲍鱼生长纹间距通常较南方养殖的更密。据材料信息及已学知识,推测这一现象主要与哪一地理因素有关。()A.海上风力B.海底地形C.海水温度D.海面降水46.(2分)据图2判断,黄岐半岛养殖基地位于(填省份名称)省。“南北转场”是指每年5月将鲍鱼由该地向(填方向)运送至山东荣成养殖基地,待到11月再运回黄岐半岛。47.(3分)根图2及已学知识,判断下列描述是否正确,在相应位置打勾。①鲍鱼“南北转场”会途经东海和南海海域。是口否口②5月转场时,船员可以在右侧甲板观赏到夕阳。是口否口③相较于返回时,转场船驶离黄岐半岛基地时更需关注台风动向。是口否口48.(3分)与传统的单一养殖基地“定点”养殖模式相比,“南北转场”养殖模式进一步提高了经济收益。请分析原因。初三跨学科本卷共2页第2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览