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浙江省温州市瓯海区教科版科学六下期末统考卷
1．（2024六下·瓯海期末）右图表是小科调查自己一家人特征的记录表，下列性状中，小科遗传自妈妈的是(　　)。
人物特征部位 小科 爸爸 妈妈
头发 卷发 直发 卷发
耳垂 有 有 无
大拇指 不能弯 能弯 能弯
眼皮 双 双 单
A．头发 B．耳垂 C．大拇指 D．眼皮
2．（2024六下·瓯海期末）我国古代“四大发明”中，让书籍大量普及，也促使人们创造出更多新的工具和技术的是(　　).
A．造纸术 B．印刷术 C．指南针 D．火药
3．（2024六下·瓯海期末）在蜡烛上方倒扣玻璃杯，玻璃杯悬空(如图)，会出现的现象是(　　)。
A．火焰更加旺盛 B．火焰立即熄灭
C．玻璃杯中出现白烟 D．玻璃杯内壁出现水雾
4．（2024六下·瓯海期末）“浙里问学”课堂上，老师带领同学们对常见动物进行了了解。下列说法正确的是（　　）。
A．蜘蛛是昆虫 B．鲸鱼是鱼类 C．蜻蜓是昆虫 D．蝙蝠是鸟类
5．（2024六下·瓯海期末）人体通过食物获得能量，下列不能说明食物具有能量的是（　　）。
A．干燥的粉条能够被点燃
B．低血糖发作时，可以通过补充糖分来恢复体力
C．吃红心火龙果时，嘴巴变红
D．多摄入含有蛋白质的食物，能够让身体更好地生长
6．（2024六下·瓯海期末）小科骑自行车时，发现螺母松了导致车头打滑，下列用于拧紧螺母的工具是（　　）。
A．羊角锤 B．扳手 C．螺丝刀 D．小刀
7．（2024六下·瓯海期末）下列操作正确的是(　　).
A． B．
C． D．
8．（2024六下·瓯海期末）小科制作北斗七星模型时，发现不同角度都无法观察到7颗星星呈勺子状，他可以(　　)。
A．去参与其他小组的实验
B．在作业本上记录下勺子状
C．7颗星星模型更换成大小不同的橡皮泥小球
D．检查7颗星星对应的细线长度是否正确
9．（2024六下·瓯海期末）小科在端午节晚上看到三颗亮星呈“三角形”形状，它们分别是（　　）。
A．天津四、织女星、星宿二 B．织女星、牛郎星、北极星
C．天津四、织女星、牛郎星 D．织女星、星宿二、天津四
10．（2024六下·瓯海期末）如右图所示，关于电磁铁的说法正确的是(　　)。
A．改变电流方向可以改变磁力大小
B．增加线圈圈数可以改变钉尖的磁极
C．该电磁铁靠近回形针，回形针会被吸起
D．断开电池后，不会影响钉尖的磁性
11．（2024六下·瓯海期末）生物社团，生物社团的同学对校园内的生物进行深入观察，发现这些平凡的生物，都有自己的秘密和故事。
（1）小科在调查校园生物多样性时，做法正确的是(　　)。
A．需要记录校园内的各种生物，不用统计数量
B．不认识的动植物可以不用记录
C．可以运用分区域调查的方法研究校园生物的多样性
D．发现动物粪便、毛发等踪迹，并没看到动物本身，不需记录
（2）小科所在小组在校园一角发现了以下生物，并用二歧分类法对它们进行分类。
关于上图分类1的说法，正确的是(　　)。
A．可以根据卵生和胎生进行分类
B．可以根据有无脊柱，将蚂蚁、蜗牛分到A，麻雀、蜜蜂分到B
C．可以根据是否是鸟类，将蚂蚁、蜗牛分到A.蜜蜂、麻雀分到B
D．可以根据是否是昆虫，将蚂蚁、蜜蜂分到A，蜗牛、麻雀分到B
（3）上图中C是　 　，自然界中和C同类的植物还有　 　，它们都属于　 　茎。
（4）小科在校园里发现了两种蜜蜂(见右图)，请辨别两者的异同。(各写2点)
相同之处：　 　；不同之处：　 　。
（5）小科在观察两只蜜蜂的过程中，操作正确的是(　　)。
A．可以用肉眼观察蜜蜂的身体结构
B．可以用肉眼观察到蜜蜂的复眼是由许多小眼组成的
C．用显微镜观察蜜蜂翅膀时，可以直接把蜜蜂放在显微镜下
D．用显微镜观察时视野很模糊，可以调节反光镜
（6）过查时，同学们发现花坛中蜜蜂较多，主要原因是（　　）。
A．教学楼周围太吵闹
B．只是在调查时凑巧而已
C．生物生存需要适宜的环境
D．在建设校园时，规划了生物生存的区域
（7）科在博物馆发现了一个中华蜜蜂化石，下列说法正确的是(　　)。
A．这是存留在岩石中的蜜蜂遗体，在较短时间内形成
B．化石里的蜜蜂已死亡，没有研究价值
C．古代蜜蜂化石与现代蜜蜂没有相似之处
D．通过该化石的研究可以推测其生存环境
（8）月22日是国际生物多样性日，生物多样性对人类的健康和生存至关重要。下列方法：能有效保护生物多样性的是(　　)。
A．建立植物种子库和花粉库 B．建立自然保护区
C．大力开发自然旅游资源 D．建立动物精子库
（9）资料显示，蜜蜂授粉和人工授粉的草莓质量有差异，小科所在小组想利用大棚种植方：展开研究，实验设计正确的是(　　)。
A．一个大棚内养殖蜜蜂，一个大棚内进行人工授粉
B．一个大棚内种植牛奶草莓，一个大棚内种植白草莓
C．两个对比棚各随机选取1颗草莓进行大小、甜度等测量来确定草莓质量
D．两个棚的草莓株数可以不考虑，但是要保持土壤、光照等条件要相同
（10）科发现三叶草的叶片都是三片，且叶片形状基本相同。而小海找到一株四叶草，他说这株幸运草一定能给我带来好运。”你赞成小海的说法吗 请从生物的遗传和变异角，说说你的看法。　 　。人提出“如果蜜蜂从地球上消失，人类只能再存活4年。没有蜜蜂，没有授粉，没有植1，没有动物，也就没有人类。”你支持这种观点吗 说说你的理由。　 　。
12．（2024六下·瓯海期末）天文社团
（1）太空探索，从未止步。随着技术的发展，人类站在地球上，不停地向更远的地方探…'国空间站的机械臂是由多个关节和机械结构组成的，主要用于舱外作业和对接等任·.其能量最终来自于　 　。
（2）“中国空间站凌月”的原理和日食相同，该现象发生时空间站的位置应该在右图的(　　)处。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
（3）关于航天员在空间站的生活，以下说法正确的是(　　)。
A．在空间站中，航天员不能直接对话
B．地球上人们听到航天员的声音是靠声波传回地球的
C．航天员出舱工作需要佩戴无线电设备通话
D．航天员在空间站中一直能看到太阳
（4）2007年，中国发射了嫦娥一号月球探测卫星，人类选择月球作为深空探测的第-站的主要原因是(　　)。
A．探索月球的危险性小
B．月球上富含地球上大量稀缺的矿产资源
C．月球是地球的天然卫星，是距离地球最近的天体
D．月球上有高真空、强辐射和失重环境，这是将来加工工业的理想场所
（5）2020年，我国又向深空探测迈出了一大步，发射了火星探测器“天问”一号。
①上图是小科制作的太阳系模型，请结合下表的数据，指出该模型的不合理之是　 　
行星 与太阳的平均距离(万千米) 赤道直径 (千米) 　 行星 与太阳的平均距离(万千米) 赤氢径 (长)
水星 5800 4878 木星 77800 1.00
金星 10800 12104 土星 142700 100
地球 15000 12756 　 天王星 287000 50
火星 22800 6787 海王星 449600 φ0
　 　。
②下图是行星相对位置模型，请结合上表数据，以天王星、海王星为例，在纸带画出地球和火星距离太阳的位置。(纸带的每一个小格代表10000万千米)
（6）2021年，我国发射太阳探测卫星“羲和号”，标志我国进入“探日时代”。下列谱误的是(　　)。
A．太阳的质量占整个太阳系质量的99.86%
B．太阳活动对地球有着深远的影响
C．太阳探测可以促进我国空间技术和应用水平提升
D．太阳处于中心位置，是不动的，其他行星、彗星绕着它运动
（7）中国将发射航天望远镜“巡天号”，来获得宇宙的完整景象。通过望远镜观察到的亮星，绝大部分都是(　　)。
A．行星 B．恒星 C．卫星 D．彗星
（8）端午假期，天文社团带着天文望远镜去观星，观星条件最好的地方是(　　)。
A．家附近的广场 B．小区楼下
C．郊外的山顶 D．市区公园
（9）小科想观察北极星，可是没带指南针，找不到方向，请结合所学知识，帮小科找到北方。
　 　。
13．（2024六下·瓯海期末）化学社团 小科利用锥形瓶、白醋、小苏打、洗洁精模拟“火山喷发”，研究“火山喷发”与什么因素有关。
　 小苏打的量(克) 白醋的量 (毫升) 　 泡沫喷发的高度(厘米)
第一次 第二次 第三次 平均数
第一组 4 100 1.2 1.3 1.2 1.23
第二组 8 100 2.2 2.1 2.0 　
第三组 12 100 2.4 2.5 2.4 2.43
（1）这个实验中小苏打和白醋混合时的变化属于(　　)。
A．物理变化 B．化学变化 C．颜色变化 D．状态变化
（2）实验中洗洁精产生大量泡沫是由于小苏打和白醋混合时(　　)引起的。
A．温度降低 B．产生沉淀 C．产生气泡 D．颜色变化
（3）上图表格中第二组的平均数是　 　。
（4）这个实验改变的条件是　 　，每组实验做三次的目的是　 　.
（5）小科分析以上数据，得出实验结论是　 　。
（6）在第三组实验中，锥形瓶中留有白色沉淀，这是　 　，你的证明方法是　 　。
（7）二氧化碳是常见的气体，下列说法错误的是(　　)。
A．不支持燃烧，可用于灭火
B．大气中二氧化碳的消耗主要是植物的光合作用
C．碳酸饮料是在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料
D．鸡蛋在白醋中产生的气体不是二氧化碳
（8）以下与“小苏打和白醋”混合时的变化同属一类的是(　　)。
A．灯丝发光 B．泥水静置 C．铁生锈 D．烧水
14．（2024六下·瓯海期末）生命体中每时每刻都在发生各种各样的变化，维系着生命。
（1）如图1是模拟人体呼吸的装置，此时模拟的是　 　(填“呼气”或“吸气”)，膈肌　 　(填“向上”或“向下”)运动。
（2）下图2中，食物在人体内经过：口腔→　 　→胃→　 　→大肠。
（3）下图是前臂抬起的运动模型，分别将骨骼、关节填到模型对应的部分。
被称为“快乐物质”的多巴胺是一种在神经元之间传递信息的化学物质。一般可以通过饮食补充、良好的睡眠、运动锻炼、听音乐、多晒太阳等提高人的多巴胺水平。
（4）阅读右上图资料卡，情绪的产生非常复杂，主要与(　　)有关。
A．物理变化 B．化学变化 C．季节变化 D．年龄变化
（5）长期的不良情绪会影响人的身体健康，可以通过多种途径改善不良情绪。请在正确的□里打“ ”。(多选)
□体育锻炼 □听音乐 □大量饮食 □多晒太阳 □ 熬夜游戏
15．（2024六下·瓯海期末）基建社团
项目背景：为了大力推进“阳光体育运动”，学校要在操场上建一座塔台，供老师在塔台上指挥各班有序进行锻炼。
项目需求：要有一个可上下通行的通道，平台高度要达到2米以上，占地面积不超过2×2平方米，成本不超过5000元，并且可以移动到任何位置。
（1）本次塔台建设的限制条件有哪些 请在正确的□里打“ ”。(多选)
□塔台高度□塔台形状 □占地面积 □建造材料 □建造成本
（2）请在下面方框中画出你的设计图，要求图文结合(包括材料、尺寸、功能等)，并写出该设计的2处优点。
设计图 优点
　 　
（3）在制作塔台模型中可以按照(　　)的顺序搭建。
A．先搭底座→再搭立柱→最后搭顶端
B．先搭立柱→再搭顶端→最后搭底座
C．先搭顶端→再搭立柱→最后搭底座
D．先搭底座→再搭顶端→最后搭立柱
（4）测试塔台模型时，用地震仪测试塔台模型的　 　能力，用　 　测试塔台模型的抗风能力。
（5）小科发现本组的塔台模型有点倾斜，出现晃动，你的建议是　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】遗传是指生物体的性状由亲代传递给子代的现象。在上述选项中，小科是卷发，妈妈也是卷发，而爸爸是直发，所以小科的卷发性状可能遗传自妈妈。小科有耳垂，爸爸有耳垂，妈妈无耳垂，所以小科的耳垂性状不是遗传自妈妈；小科大拇指不能弯，爸爸和妈妈的大拇指都能弯，所以小科大拇指的性状不是遗传自妈妈；小科是双眼皮，爸爸是双眼皮，妈妈是单眼皮，所以小科的眼皮性状不是遗传自妈妈。故本题选 A。
2．【答案】B
【知识点】印刷术
【解析】【分析】印刷术的发明和应用，使得书籍、文献等能够快速、大量地复制和传播。它降低了书籍制作的成本，提高了生产效率，让知识能够更广泛地传播到社会各个阶层，从而促使人们创造出更多新的工具和技术，推动了文化的传承和科学技术的发展。
3．【答案】D
【知识点】凝结
【解析】【分析】蜡烛燃烧会生成二氧化碳和水，在蜡烛上方倒扣玻璃杯，玻璃杯悬空时，蜡烛燃烧产生的热的水蒸气遇到温度较低的玻璃杯内壁，会液化形成小水滴，所以会观察到玻璃杯内壁出现水雾。
4．【答案】C
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】身体上长有羽毛的动物是鸟类。直接生下小动物，并用乳汁喂养小动物的动物是哺乳动物。身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是昆虫；终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类。所以蝙蝠和鲸鱼都属于哺乳动物；蜻蜓属于昆虫；蜘蛛属于节肢动物。
5．【答案】C
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】食物中也有能量叫化学能。人体通过食物获得能量，干燥的粉条能够被点燃、低血糖发作时，可以通过补充糖分来恢复体力、多摄入含有蛋白质的食物，能够让身体更好地生长，这些都说明食物具有能量；吃红心火龙果时，嘴巴变红是因为火龙果中含有花青素，导致嘴巴变红，不能说明食物具有能量。
6．【答案】B
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。拧螺母时，我们常常选用扳手。
7．【答案】A
【知识点】液体体积的测量
【解析】【分析】读数时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图中视线平行，A选项正确。
8．【答案】D
【知识点】星座
【解析】【分析】制作北斗七星模型时，要想观察到七星呈勺子状，关键在于各星星之间的相对位置关系要正确。用细线悬挂星星模型时，细线长度决定了星星的位置，如果细线长度不正确，就可能导致无法呈现出正确的勺子形状，所以应该检查 7 颗星星对应的细线长度是否正确。
9．【答案】C
【知识点】星座
【解析】【分析】夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”——天津四、织女星和牛郎星。它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。
10．【答案】C
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁通电后具有磁性，能够吸引铁磁性物质，回形针是铁磁性物质，所以该电磁铁靠近回形针，回形针会被吸起，故C正确。
11．【答案】（1）C
（2）D
（3）草质茎；玉米；草质茎
（4）都属于昆虫；翅膀数量不同
（5）A
（6）C
（7）D
（8）D
（9）A
（10）不赞成；蜜蜂在生态系统中扮演着关键的授粉者角色。
【知识点】昆虫；植物的分类；草本植物；木本植物；调查校园生物
【解析】【分析】（1）运用分区域调查的方法可以更系统、全面地研究校园生物的多样性，有利于对不同区域的生物进行分类和统计，C正确。
（2）蚂蚁和蜜蜂属于昆虫，具有昆虫的特征，如身体分为头、胸、腹三部分，有三对足等；蜗牛属于软体动物，麻雀属于鸟类，它们都不是昆虫，所以可以根据是否是昆虫，将蚂蚁、蜜蜂分到 A，蜗牛、麻雀分到 B，D正确。
（3）上图中C是草质茎植物，自然界中和C同类的植物还有牵牛花、玉米，它们都属于草质茎。
（4）都属于昆虫，身体结构相似，都分为头、胸、腹三部分，有三对足；不同之处是翅膀数量不同。
（5）蜜蜂的身体结构可以用肉眼进行初步观察，能看到其大致的形态、分节情况、翅膀等结构，A正确。
（6）花坛为蜜蜂提供了丰富的花蜜和花粉来源，同时花坛的环境相对安静、隐蔽，有适宜的温度、湿度等条件，适合蜜蜂生存和繁衍，这体现了生物生存需要适宜的环境，所以花坛中蜜蜂较多，C 选项正确。
（7）通过研究化石的形态、结构以及发现化石的地层等信息，可以推测出该生物生存的环境，比如当时的气候、植被等情况，D正确。
（8）A 、建立植物种子库和花粉库可以保存植物的遗传资源，避免因自然灾害、环境变化等因素导致植物物种的灭绝，有助于保护生物多样性。
B、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区可以为野生动植物提供适宜的生存环境，保护它们的栖息地，减少人类活动对其的干扰和破坏，从而保护物种的多样性以及生态系统的完整性。
C、大力开发自然旅游资源如果不加以科学规划和管理，可能会导致生态环境破坏，威胁生物的生存，不利于生物多样性的保护。只有在保护优先的前提下，合理开发旅游资源，才能实现生态保护与经济发展的双赢。
D、建立动物精子库可以保存动物的遗传物质，对于一些濒危物种，可以通过人工授精等技术帮助其繁殖后代，增加种群数量，保护物种的基因多样性。
（9）要研究蜜蜂授粉和人工授粉对草莓质量的影响，需要设置对比实验，控制单一变量，即授粉方式不同，其他条件应保持相同。
（10）不赞成小海的说法。从生物的遗传和变异角度来看，三叶草通常叶片为三片，这是由其遗传物质决定的，是物种的一种稳定遗传特征。蜜蜂在生态系统中扮演着关键的授粉者角色。许多植物依赖蜜蜂进行授粉来繁殖后代，如果蜜蜂消失，大量植物将无法正常授粉，导致植物繁殖受阻，植物数量减少。
12．【答案】（1）太阳能
（2）B
（3）C
（4）C
（5）略；略
（6）D
（7）B
（8）C
（9）利用北斗七星找北极星
【知识点】日食；太阳能；太阳系；星座；月球是地球的卫星
【解析】【分析】（1）中国空间站的能量主要来源于太阳能电池板，机械臂作为空间站的一部分设备，其能量最终也是来自于太阳能。太阳能电池板将太阳能转化为电能，为空间站的各种设备包括机械臂提供动力，以支持其进行舱外作业和对接等任务。
（2）“中国空间站凌月” 的原理和日食相同，日食发生时，月球位于地球和太阳之间，月球遮挡住了太阳。同理，“中国空间站凌月” 时，空间站要位于地球和月球之间，才能从地球上观测到空间站在月球表面快速掠过的现象。
（3）航天员出舱工作时，舱外是真空环境，声音无法传播，需要佩戴无线电设备通话，利用电磁波来传递信息，故 C 正确。
（4）人类选择月球作为深空探测的第一站，主要原因是月球是地球的天然卫星，是距离地球最近的天体，便于人类进行探测和研究。相比其他天体，月球距离地球较近，探测器到达月球所需的时间和能量相对较少，技术难度也相对较低，这使得月球成为人类开展深空探测的理想起点。
（5）从与太阳的平均距离来看，模型中行星之间的距离比例明显不合理。在纸带上，从代表太阳的一端开始，数 1.5 个小格的位置标记地球，数 2.3 个小格的位置标记火星。
（6）太阳虽然处于太阳系的中心位置，但它并不是静止不动的。太阳不仅会自转，还会带着整个太阳系围绕银河系中心公转。
（7）恒星能够通过内部的核聚变反应产生巨大的能量，并以光和热的形式辐射出来，所以它们自身会发光，且亮度较高。在宇宙中，恒星的数量众多，距离我们也有远有近，因此我们通过望远镜观察到的亮星，绝大部分都是恒星。
（8）郊外的山顶光污染少、视野开阔、空气较为洁净，是观星条件最好的地方。相比之下，家附近的广场、小区楼下和市区公园都处于人口密集的区域。
（9）利用北斗七星找北极星：先找到北斗七星，它由七颗亮星组成，形状像一个斗。将北斗七星斗口的前两颗星（天枢和天璇）连线，然后朝斗口方向延长约 5 倍远的距离，就能找到一颗比较亮的星，这就是北极星。北极星所在的方向就是正北方。
13．【答案】（1）B
（2）C
（3）2.1
（4）小苏打的量；排除实验的偶然性，减小实验误差，使实验结果更准确、更具有普遍性
（5）在白醋量一定的情况下，随着小苏打的量增加，泡沫喷发的高度会增加
（6）未反应完的小苏打或反应生成的醋酸钠；验证是否为未反应完的小苏打
（7）D
（8）C
【知识点】化学变化；生锈；产生气体的变化
【解析】【分析】（1）小苏打和白醋混合后会发生化学反应，产生二氧化碳气体、水和醋酸钠等新物质，有新物质生成是化学变化的本质特征。而物理变化是指没有新物质生成的变化，颜色变化和状态变化只是物质变化的一种现象，不能作为判断化学变化或物理变化的依据。所以这个实验中小苏打和白醋混合时的变化属于化学变化，故选B。
（2）小苏打和白醋混合后会发生化学反应，产生二氧化碳气体。洗洁精能够降低水的表面张力，当二氧化碳气体从混合液中逸出时，会在洗洁精的作用下形成大量泡沫。而温度降低、产生沉淀、颜色变化都不是洗洁精产生大量泡沫的直接原因。所以本题选C。
（3）第二组数据平均数计算如下： (2.2+2.1+2.0)÷3 =(4.3+2.0)÷3 =6.3÷3 =2.1 所以表格中第二组的平均数是 2.1 ，而不是 1 。
（4）在这个实验中，白醋的量始终保持 100 毫升不变，而小苏打的量在不同组中分别为 4 克、 8 克、 12 克，所以改变的条件是小苏打的量。每组实验做三次，是为了避免因单次实验可能受到一些偶然因素的影响而导致结果不准确，通过多次实验取平均值，可以使实验结果更接近真实值，减小误差，让结论更具说服力和普遍性。
（5）小科分析以上数据，得出的实验结论是：在白醋量一定的情况下，随着小苏打的量增加，泡沫喷发的高度会增加。 从实验数据可以看出，当白醋量固定为 100 毫升时，小苏打的量从 4 克增加到 8 克再到 12 克，对应的泡沫喷发高度平均值从 1.23 厘米增加到 2.1 厘米，再到 2.43 厘米，呈现出明显的上升趋势，由此可以得出上述结论。
（6）在第三组实验中，锥形瓶中留有白色沉淀，这是未反应完的小苏打或反应生成的醋酸钠。证明方法如下： 验证是否为未反应完的小苏打：取少量白色沉淀于试管中，滴加稀盐酸，如果有气泡产生，将产生的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则证明沉淀中含有未反应完的小苏打。因为小苏打（碳酸氢钠）与稀盐酸反应会产生二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
（7）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，白醋的主要成分是醋酸，碳酸钙与醋酸反应会产生二氧化碳气体，所以鸡蛋在白醋中产生的气体是二氧化碳，D 选项说法错误。
（8）小苏打和白醋混合会产生新物质二氧化碳，属于化学变化。铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生反应生成了新物质铁锈，也是化学变化。而灯丝发光是电能转化为光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化；泥水静置是泥水的分层沉淀，没有新物质生成，属于物理变化；烧水是水由液态变为气态，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故答案选 C。
14．【答案】（1）吸气；向下
（2）食管；小肠
（3）骨骼；关节
（4）B
（5）（“大量饮食” 和 “熬夜游戏” 对应的□里不打 “ ”。）
【知识点】物理变化；消化器官及其作用；化学变化；呼吸系统
【解析】【分析】（1）在模拟人体呼吸的装置中，当瓶内的气球膨胀时，模拟的是吸气过程。此时，膈肌收缩，膈顶部向下运动，胸廓的上下径增大，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺，就像装置中的空气进入气球一样。
（2）食物在人体内的消化过程是从口腔开始，经过食管进入胃，然后在胃中进行初步消化，接着进入小肠进行进一步的消化和吸收，最后剩余的残渣进入大肠。
（3）在这个前臂抬起的运动模型中，硬纸条可对应骨骼，它起到支撑和杠杆的作用，就像人体骨骼支撑身体和帮助运动一样；而用图钉连接硬纸条的部位可对应关节，关节能使骨骼之间相互连接并产生活动，如同图钉连接的部位使硬纸条能够活动一样。
（4）资料中提到多巴胺是一种在神经元之间传递信息的化学物质，而情绪的产生与多巴胺水平有关。通过饮食补充、良好睡眠、运动锻炼等方式提高多巴胺水平，涉及到体内一系列的化学反应来合成、分泌和调节多巴胺。所以情绪的产生主要与化学变化有关，而不是物理变化、季节变化或年龄变化。故答案选 B。
（5）体育锻炼能促使身体分泌内啡肽等神经递质，有助于改善情绪，减轻压力和焦虑。听音乐可以影响大脑的神经递质分泌，舒缓情绪，放松身心。多晒太阳能够促进维生素 D 的合成，有助于调节血清素和多巴胺等神经递质的水平，进而改善情绪。 而大量饮食可能导致体重增加、身体不适等问题，反而不利于情绪调节；熬夜游戏会扰乱生物钟，影响身体健康，导致疲劳、焦虑等不良情绪，不利于改善不良情绪。
15．【答案】（1）（塔台高度、占地面积、建造成本□里打 “ ”。 ）
（2）略
（3）A
（4）抗震；电风扇
（5）加固立柱连接
【知识点】认识工程；塔台
【解析】【分析】（1）根据项目需求，明确提到平台高度要达到 2 米以上，占地面积不超过 2×2 平方米，成本不超过 5000 元，这些都是对塔台建设的明确限制。而塔台形状和建造材料在给定的项目需求中没有明确限制，所以 “塔台形状” 和 “建造材料” 对应的□里不打 “ ”。、
（2）稳定性强：采用不锈钢方管作为立柱和横杆，结构坚固，能承受一定的重量和外力，即使在恶劣天气下也能保持稳定，保障人员安全。同时，平台和楼梯的材质也具有较高的强度和耐用性。 移动便捷：底部安装的万向轮带有刹车装置，使得塔台可以轻松移动到操场的不同位置，满足学校在不同区域组织体育活动的需求。刹车装置又能保证塔台在使用时的稳定性，操作简单方便。
（3）在制作塔台模型时，按照先搭底座→再搭立柱→最后搭顶端的顺序比较合理。先搭建底座可以为整个模型提供稳定的支撑基础，确保模型的稳定性；然后搭建立柱，将其与底座连接，以确定模型的高度和框架结构；最后搭建顶端，完成整个模型的构建。如果先搭立柱或顶端，没有稳定的底座作为支撑，在搭建过程中模型容易倾倒，不利于后续的搭建工作，也会影响模型的整体稳定性和结构强度。所以本题选 A。
（4） 在模拟地震场景时，地震仪可以记录塔台模型在不同震动强度下的反应，帮助评估其抗震性能。而通过风扇或风洞装置产生不同强度和方向的气流，能够模拟自然界中的风对塔台模型的作用，从而测试其抗风能力。
（5）解决塔台模型倾斜晃动问题的建议： 加固立柱连接：检查立柱与底座以及立柱之间的连接部位，看是否存在松动。如果有，可使用胶水、胶带或其他合适的材料进行加固，确保连接紧密，增强整体结构的稳定性。
1 / 1浙江省温州市瓯海区教科版科学六下期末统考卷
1．（2024六下·瓯海期末）右图表是小科调查自己一家人特征的记录表，下列性状中，小科遗传自妈妈的是(　　)。
人物特征部位 小科 爸爸 妈妈
头发 卷发 直发 卷发
耳垂 有 有 无
大拇指 不能弯 能弯 能弯
眼皮 双 双 单
A．头发 B．耳垂 C．大拇指 D．眼皮
【答案】A
【知识点】变异；遗传
【解析】【分析】遗传是指生物体的性状由亲代传递给子代的现象。在上述选项中，小科是卷发，妈妈也是卷发，而爸爸是直发，所以小科的卷发性状可能遗传自妈妈。小科有耳垂，爸爸有耳垂，妈妈无耳垂，所以小科的耳垂性状不是遗传自妈妈；小科大拇指不能弯，爸爸和妈妈的大拇指都能弯，所以小科大拇指的性状不是遗传自妈妈；小科是双眼皮，爸爸是双眼皮，妈妈是单眼皮，所以小科的眼皮性状不是遗传自妈妈。故本题选 A。
2．（2024六下·瓯海期末）我国古代“四大发明”中，让书籍大量普及，也促使人们创造出更多新的工具和技术的是(　　).
A．造纸术 B．印刷术 C．指南针 D．火药
【答案】B
【知识点】印刷术
【解析】【分析】印刷术的发明和应用，使得书籍、文献等能够快速、大量地复制和传播。它降低了书籍制作的成本，提高了生产效率，让知识能够更广泛地传播到社会各个阶层，从而促使人们创造出更多新的工具和技术，推动了文化的传承和科学技术的发展。
3．（2024六下·瓯海期末）在蜡烛上方倒扣玻璃杯，玻璃杯悬空(如图)，会出现的现象是(　　)。
A．火焰更加旺盛 B．火焰立即熄灭
C．玻璃杯中出现白烟 D．玻璃杯内壁出现水雾
【答案】D
【知识点】凝结
【解析】【分析】蜡烛燃烧会生成二氧化碳和水，在蜡烛上方倒扣玻璃杯，玻璃杯悬空时，蜡烛燃烧产生的热的水蒸气遇到温度较低的玻璃杯内壁，会液化形成小水滴，所以会观察到玻璃杯内壁出现水雾。
4．（2024六下·瓯海期末）“浙里问学”课堂上，老师带领同学们对常见动物进行了了解。下列说法正确的是（　　）。
A．蜘蛛是昆虫 B．鲸鱼是鱼类 C．蜻蜓是昆虫 D．蝙蝠是鸟类
【答案】C
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】身体上长有羽毛的动物是鸟类。直接生下小动物，并用乳汁喂养小动物的动物是哺乳动物。身体分为头、胸、腹三部分，有三对足的动物是昆虫；终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类。所以蝙蝠和鲸鱼都属于哺乳动物；蜻蜓属于昆虫；蜘蛛属于节肢动物。
5．（2024六下·瓯海期末）人体通过食物获得能量，下列不能说明食物具有能量的是（　　）。
A．干燥的粉条能够被点燃
B．低血糖发作时，可以通过补充糖分来恢复体力
C．吃红心火龙果时，嘴巴变红
D．多摄入含有蛋白质的食物，能够让身体更好地生长
【答案】C
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】食物中也有能量叫化学能。人体通过食物获得能量，干燥的粉条能够被点燃、低血糖发作时，可以通过补充糖分来恢复体力、多摄入含有蛋白质的食物，能够让身体更好地生长，这些都说明食物具有能量；吃红心火龙果时，嘴巴变红是因为火龙果中含有花青素，导致嘴巴变红，不能说明食物具有能量。
6．（2024六下·瓯海期末）小科骑自行车时，发现螺母松了导致车头打滑，下列用于拧紧螺母的工具是（　　）。
A．羊角锤 B．扳手 C．螺丝刀 D．小刀
【答案】B
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。拧螺母时，我们常常选用扳手。
7．（2024六下·瓯海期末）下列操作正确的是(　　).
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】液体体积的测量
【解析】【分析】读数时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图中视线平行，A选项正确。
8．（2024六下·瓯海期末）小科制作北斗七星模型时，发现不同角度都无法观察到7颗星星呈勺子状，他可以(　　)。
A．去参与其他小组的实验
B．在作业本上记录下勺子状
C．7颗星星模型更换成大小不同的橡皮泥小球
D．检查7颗星星对应的细线长度是否正确
【答案】D
【知识点】星座
【解析】【分析】制作北斗七星模型时，要想观察到七星呈勺子状，关键在于各星星之间的相对位置关系要正确。用细线悬挂星星模型时，细线长度决定了星星的位置，如果细线长度不正确，就可能导致无法呈现出正确的勺子形状，所以应该检查 7 颗星星对应的细线长度是否正确。
9．（2024六下·瓯海期末）小科在端午节晚上看到三颗亮星呈“三角形”形状，它们分别是（　　）。
A．天津四、织女星、星宿二 B．织女星、牛郎星、北极星
C．天津四、织女星、牛郎星 D．织女星、星宿二、天津四
【答案】C
【知识点】星座
【解析】【分析】夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星。其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形，人们称之为“夏季大三角”——天津四、织女星和牛郎星。它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。
10．（2024六下·瓯海期末）如右图所示，关于电磁铁的说法正确的是(　　)。
A．改变电流方向可以改变磁力大小
B．增加线圈圈数可以改变钉尖的磁极
C．该电磁铁靠近回形针，回形针会被吸起
D．断开电池后，不会影响钉尖的磁性
【答案】C
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁通电后具有磁性，能够吸引铁磁性物质，回形针是铁磁性物质，所以该电磁铁靠近回形针，回形针会被吸起，故C正确。
11．（2024六下·瓯海期末）生物社团，生物社团的同学对校园内的生物进行深入观察，发现这些平凡的生物，都有自己的秘密和故事。
（1）小科在调查校园生物多样性时，做法正确的是(　　)。
A．需要记录校园内的各种生物，不用统计数量
B．不认识的动植物可以不用记录
C．可以运用分区域调查的方法研究校园生物的多样性
D．发现动物粪便、毛发等踪迹，并没看到动物本身，不需记录
（2）小科所在小组在校园一角发现了以下生物，并用二歧分类法对它们进行分类。
关于上图分类1的说法，正确的是(　　)。
A．可以根据卵生和胎生进行分类
B．可以根据有无脊柱，将蚂蚁、蜗牛分到A，麻雀、蜜蜂分到B
C．可以根据是否是鸟类，将蚂蚁、蜗牛分到A.蜜蜂、麻雀分到B
D．可以根据是否是昆虫，将蚂蚁、蜜蜂分到A，蜗牛、麻雀分到B
（3）上图中C是　 　，自然界中和C同类的植物还有　 　，它们都属于　 　茎。
（4）小科在校园里发现了两种蜜蜂(见右图)，请辨别两者的异同。(各写2点)
相同之处：　 　；不同之处：　 　。
（5）小科在观察两只蜜蜂的过程中，操作正确的是(　　)。
A．可以用肉眼观察蜜蜂的身体结构
B．可以用肉眼观察到蜜蜂的复眼是由许多小眼组成的
C．用显微镜观察蜜蜂翅膀时，可以直接把蜜蜂放在显微镜下
D．用显微镜观察时视野很模糊，可以调节反光镜
（6）过查时，同学们发现花坛中蜜蜂较多，主要原因是（　　）。
A．教学楼周围太吵闹
B．只是在调查时凑巧而已
C．生物生存需要适宜的环境
D．在建设校园时，规划了生物生存的区域
（7）科在博物馆发现了一个中华蜜蜂化石，下列说法正确的是(　　)。
A．这是存留在岩石中的蜜蜂遗体，在较短时间内形成
B．化石里的蜜蜂已死亡，没有研究价值
C．古代蜜蜂化石与现代蜜蜂没有相似之处
D．通过该化石的研究可以推测其生存环境
（8）月22日是国际生物多样性日，生物多样性对人类的健康和生存至关重要。下列方法：能有效保护生物多样性的是(　　)。
A．建立植物种子库和花粉库 B．建立自然保护区
C．大力开发自然旅游资源 D．建立动物精子库
（9）资料显示，蜜蜂授粉和人工授粉的草莓质量有差异，小科所在小组想利用大棚种植方：展开研究，实验设计正确的是(　　)。
A．一个大棚内养殖蜜蜂，一个大棚内进行人工授粉
B．一个大棚内种植牛奶草莓，一个大棚内种植白草莓
C．两个对比棚各随机选取1颗草莓进行大小、甜度等测量来确定草莓质量
D．两个棚的草莓株数可以不考虑，但是要保持土壤、光照等条件要相同
（10）科发现三叶草的叶片都是三片，且叶片形状基本相同。而小海找到一株四叶草，他说这株幸运草一定能给我带来好运。”你赞成小海的说法吗 请从生物的遗传和变异角，说说你的看法。　 　。人提出“如果蜜蜂从地球上消失，人类只能再存活4年。没有蜜蜂，没有授粉，没有植1，没有动物，也就没有人类。”你支持这种观点吗 说说你的理由。　 　。
【答案】（1）C
（2）D
（3）草质茎；玉米；草质茎
（4）都属于昆虫；翅膀数量不同
（5）A
（6）C
（7）D
（8）D
（9）A
（10）不赞成；蜜蜂在生态系统中扮演着关键的授粉者角色。
【知识点】昆虫；植物的分类；草本植物；木本植物；调查校园生物
【解析】【分析】（1）运用分区域调查的方法可以更系统、全面地研究校园生物的多样性，有利于对不同区域的生物进行分类和统计，C正确。
（2）蚂蚁和蜜蜂属于昆虫，具有昆虫的特征，如身体分为头、胸、腹三部分，有三对足等；蜗牛属于软体动物，麻雀属于鸟类，它们都不是昆虫，所以可以根据是否是昆虫，将蚂蚁、蜜蜂分到 A，蜗牛、麻雀分到 B，D正确。
（3）上图中C是草质茎植物，自然界中和C同类的植物还有牵牛花、玉米，它们都属于草质茎。
（4）都属于昆虫，身体结构相似，都分为头、胸、腹三部分，有三对足；不同之处是翅膀数量不同。
（5）蜜蜂的身体结构可以用肉眼进行初步观察，能看到其大致的形态、分节情况、翅膀等结构，A正确。
（6）花坛为蜜蜂提供了丰富的花蜜和花粉来源，同时花坛的环境相对安静、隐蔽，有适宜的温度、湿度等条件，适合蜜蜂生存和繁衍，这体现了生物生存需要适宜的环境，所以花坛中蜜蜂较多，C 选项正确。
（7）通过研究化石的形态、结构以及发现化石的地层等信息，可以推测出该生物生存的环境，比如当时的气候、植被等情况，D正确。
（8）A 、建立植物种子库和花粉库可以保存植物的遗传资源，避免因自然灾害、环境变化等因素导致植物物种的灭绝，有助于保护生物多样性。
B、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护区可以为野生动植物提供适宜的生存环境，保护它们的栖息地，减少人类活动对其的干扰和破坏，从而保护物种的多样性以及生态系统的完整性。
C、大力开发自然旅游资源如果不加以科学规划和管理，可能会导致生态环境破坏，威胁生物的生存，不利于生物多样性的保护。只有在保护优先的前提下，合理开发旅游资源，才能实现生态保护与经济发展的双赢。
D、建立动物精子库可以保存动物的遗传物质，对于一些濒危物种，可以通过人工授精等技术帮助其繁殖后代，增加种群数量，保护物种的基因多样性。
（9）要研究蜜蜂授粉和人工授粉对草莓质量的影响，需要设置对比实验，控制单一变量，即授粉方式不同，其他条件应保持相同。
（10）不赞成小海的说法。从生物的遗传和变异角度来看，三叶草通常叶片为三片，这是由其遗传物质决定的，是物种的一种稳定遗传特征。蜜蜂在生态系统中扮演着关键的授粉者角色。许多植物依赖蜜蜂进行授粉来繁殖后代，如果蜜蜂消失，大量植物将无法正常授粉，导致植物繁殖受阻，植物数量减少。
12．（2024六下·瓯海期末）天文社团
（1）太空探索，从未止步。随着技术的发展，人类站在地球上，不停地向更远的地方探…'国空间站的机械臂是由多个关节和机械结构组成的，主要用于舱外作业和对接等任·.其能量最终来自于　 　。
（2）“中国空间站凌月”的原理和日食相同，该现象发生时空间站的位置应该在右图的(　　)处。
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
（3）关于航天员在空间站的生活，以下说法正确的是(　　)。
A．在空间站中，航天员不能直接对话
B．地球上人们听到航天员的声音是靠声波传回地球的
C．航天员出舱工作需要佩戴无线电设备通话
D．航天员在空间站中一直能看到太阳
（4）2007年，中国发射了嫦娥一号月球探测卫星，人类选择月球作为深空探测的第-站的主要原因是(　　)。
A．探索月球的危险性小
B．月球上富含地球上大量稀缺的矿产资源
C．月球是地球的天然卫星，是距离地球最近的天体
D．月球上有高真空、强辐射和失重环境，这是将来加工工业的理想场所
（5）2020年，我国又向深空探测迈出了一大步，发射了火星探测器“天问”一号。
①上图是小科制作的太阳系模型，请结合下表的数据，指出该模型的不合理之是　 　
行星 与太阳的平均距离(万千米) 赤道直径 (千米) 　 行星 与太阳的平均距离(万千米) 赤氢径 (长)
水星 5800 4878 木星 77800 1.00
金星 10800 12104 土星 142700 100
地球 15000 12756 　 天王星 287000 50
火星 22800 6787 海王星 449600 φ0
　 　。
②下图是行星相对位置模型，请结合上表数据，以天王星、海王星为例，在纸带画出地球和火星距离太阳的位置。(纸带的每一个小格代表10000万千米)
（6）2021年，我国发射太阳探测卫星“羲和号”，标志我国进入“探日时代”。下列谱误的是(　　)。
A．太阳的质量占整个太阳系质量的99.86%
B．太阳活动对地球有着深远的影响
C．太阳探测可以促进我国空间技术和应用水平提升
D．太阳处于中心位置，是不动的，其他行星、彗星绕着它运动
（7）中国将发射航天望远镜“巡天号”，来获得宇宙的完整景象。通过望远镜观察到的亮星，绝大部分都是(　　)。
A．行星 B．恒星 C．卫星 D．彗星
（8）端午假期，天文社团带着天文望远镜去观星，观星条件最好的地方是(　　)。
A．家附近的广场 B．小区楼下
C．郊外的山顶 D．市区公园
（9）小科想观察北极星，可是没带指南针，找不到方向，请结合所学知识，帮小科找到北方。
　 　。
【答案】（1）太阳能
（2）B
（3）C
（4）C
（5）略；略
（6）D
（7）B
（8）C
（9）利用北斗七星找北极星
【知识点】日食；太阳能；太阳系；星座；月球是地球的卫星
【解析】【分析】（1）中国空间站的能量主要来源于太阳能电池板，机械臂作为空间站的一部分设备，其能量最终也是来自于太阳能。太阳能电池板将太阳能转化为电能，为空间站的各种设备包括机械臂提供动力，以支持其进行舱外作业和对接等任务。
（2）“中国空间站凌月” 的原理和日食相同，日食发生时，月球位于地球和太阳之间，月球遮挡住了太阳。同理，“中国空间站凌月” 时，空间站要位于地球和月球之间，才能从地球上观测到空间站在月球表面快速掠过的现象。
（3）航天员出舱工作时，舱外是真空环境，声音无法传播，需要佩戴无线电设备通话，利用电磁波来传递信息，故 C 正确。
（4）人类选择月球作为深空探测的第一站，主要原因是月球是地球的天然卫星，是距离地球最近的天体，便于人类进行探测和研究。相比其他天体，月球距离地球较近，探测器到达月球所需的时间和能量相对较少，技术难度也相对较低，这使得月球成为人类开展深空探测的理想起点。
（5）从与太阳的平均距离来看，模型中行星之间的距离比例明显不合理。在纸带上，从代表太阳的一端开始，数 1.5 个小格的位置标记地球，数 2.3 个小格的位置标记火星。
（6）太阳虽然处于太阳系的中心位置，但它并不是静止不动的。太阳不仅会自转，还会带着整个太阳系围绕银河系中心公转。
（7）恒星能够通过内部的核聚变反应产生巨大的能量，并以光和热的形式辐射出来，所以它们自身会发光，且亮度较高。在宇宙中，恒星的数量众多，距离我们也有远有近，因此我们通过望远镜观察到的亮星，绝大部分都是恒星。
（8）郊外的山顶光污染少、视野开阔、空气较为洁净，是观星条件最好的地方。相比之下，家附近的广场、小区楼下和市区公园都处于人口密集的区域。
（9）利用北斗七星找北极星：先找到北斗七星，它由七颗亮星组成，形状像一个斗。将北斗七星斗口的前两颗星（天枢和天璇）连线，然后朝斗口方向延长约 5 倍远的距离，就能找到一颗比较亮的星，这就是北极星。北极星所在的方向就是正北方。
13．（2024六下·瓯海期末）化学社团 小科利用锥形瓶、白醋、小苏打、洗洁精模拟“火山喷发”，研究“火山喷发”与什么因素有关。
　 小苏打的量(克) 白醋的量 (毫升) 　 泡沫喷发的高度(厘米)
第一次 第二次 第三次 平均数
第一组 4 100 1.2 1.3 1.2 1.23
第二组 8 100 2.2 2.1 2.0 　
第三组 12 100 2.4 2.5 2.4 2.43
（1）这个实验中小苏打和白醋混合时的变化属于(　　)。
A．物理变化 B．化学变化 C．颜色变化 D．状态变化
（2）实验中洗洁精产生大量泡沫是由于小苏打和白醋混合时(　　)引起的。
A．温度降低 B．产生沉淀 C．产生气泡 D．颜色变化
（3）上图表格中第二组的平均数是　 　。
（4）这个实验改变的条件是　 　，每组实验做三次的目的是　 　.
（5）小科分析以上数据，得出实验结论是　 　。
（6）在第三组实验中，锥形瓶中留有白色沉淀，这是　 　，你的证明方法是　 　。
（7）二氧化碳是常见的气体，下列说法错误的是(　　)。
A．不支持燃烧，可用于灭火
B．大气中二氧化碳的消耗主要是植物的光合作用
C．碳酸饮料是在一定条件下充入二氧化碳气体的饮料
D．鸡蛋在白醋中产生的气体不是二氧化碳
（8）以下与“小苏打和白醋”混合时的变化同属一类的是(　　)。
A．灯丝发光 B．泥水静置 C．铁生锈 D．烧水
【答案】（1）B
（2）C
（3）2.1
（4）小苏打的量；排除实验的偶然性，减小实验误差，使实验结果更准确、更具有普遍性
（5）在白醋量一定的情况下，随着小苏打的量增加，泡沫喷发的高度会增加
（6）未反应完的小苏打或反应生成的醋酸钠；验证是否为未反应完的小苏打
（7）D
（8）C
【知识点】化学变化；生锈；产生气体的变化
【解析】【分析】（1）小苏打和白醋混合后会发生化学反应，产生二氧化碳气体、水和醋酸钠等新物质，有新物质生成是化学变化的本质特征。而物理变化是指没有新物质生成的变化，颜色变化和状态变化只是物质变化的一种现象，不能作为判断化学变化或物理变化的依据。所以这个实验中小苏打和白醋混合时的变化属于化学变化，故选B。
（2）小苏打和白醋混合后会发生化学反应，产生二氧化碳气体。洗洁精能够降低水的表面张力，当二氧化碳气体从混合液中逸出时，会在洗洁精的作用下形成大量泡沫。而温度降低、产生沉淀、颜色变化都不是洗洁精产生大量泡沫的直接原因。所以本题选C。
（3）第二组数据平均数计算如下： (2.2+2.1+2.0)÷3 =(4.3+2.0)÷3 =6.3÷3 =2.1 所以表格中第二组的平均数是 2.1 ，而不是 1 。
（4）在这个实验中，白醋的量始终保持 100 毫升不变，而小苏打的量在不同组中分别为 4 克、 8 克、 12 克，所以改变的条件是小苏打的量。每组实验做三次，是为了避免因单次实验可能受到一些偶然因素的影响而导致结果不准确，通过多次实验取平均值，可以使实验结果更接近真实值，减小误差，让结论更具说服力和普遍性。
（5）小科分析以上数据，得出的实验结论是：在白醋量一定的情况下，随着小苏打的量增加，泡沫喷发的高度会增加。 从实验数据可以看出，当白醋量固定为 100 毫升时，小苏打的量从 4 克增加到 8 克再到 12 克，对应的泡沫喷发高度平均值从 1.23 厘米增加到 2.1 厘米，再到 2.43 厘米，呈现出明显的上升趋势，由此可以得出上述结论。
（6）在第三组实验中，锥形瓶中留有白色沉淀，这是未反应完的小苏打或反应生成的醋酸钠。证明方法如下： 验证是否为未反应完的小苏打：取少量白色沉淀于试管中，滴加稀盐酸，如果有气泡产生，将产生的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则证明沉淀中含有未反应完的小苏打。因为小苏打（碳酸氢钠）与稀盐酸反应会产生二氧化碳气体，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
（7）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，白醋的主要成分是醋酸，碳酸钙与醋酸反应会产生二氧化碳气体，所以鸡蛋在白醋中产生的气体是二氧化碳，D 选项说法错误。
（8）小苏打和白醋混合会产生新物质二氧化碳，属于化学变化。铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生反应生成了新物质铁锈，也是化学变化。而灯丝发光是电能转化为光能和热能，没有新物质生成，属于物理变化；泥水静置是泥水的分层沉淀，没有新物质生成，属于物理变化；烧水是水由液态变为气态，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故答案选 C。
14．（2024六下·瓯海期末）生命体中每时每刻都在发生各种各样的变化，维系着生命。
（1）如图1是模拟人体呼吸的装置，此时模拟的是　 　(填“呼气”或“吸气”)，膈肌　 　(填“向上”或“向下”)运动。
（2）下图2中，食物在人体内经过：口腔→　 　→胃→　 　→大肠。
（3）下图是前臂抬起的运动模型，分别将骨骼、关节填到模型对应的部分。
被称为“快乐物质”的多巴胺是一种在神经元之间传递信息的化学物质。一般可以通过饮食补充、良好的睡眠、运动锻炼、听音乐、多晒太阳等提高人的多巴胺水平。
（4）阅读右上图资料卡，情绪的产生非常复杂，主要与(　　)有关。
A．物理变化 B．化学变化 C．季节变化 D．年龄变化
（5）长期的不良情绪会影响人的身体健康，可以通过多种途径改善不良情绪。请在正确的□里打“ ”。(多选)
□体育锻炼 □听音乐 □大量饮食 □多晒太阳 □ 熬夜游戏
【答案】（1）吸气；向下
（2）食管；小肠
（3）骨骼；关节
（4）B
（5）（“大量饮食” 和 “熬夜游戏” 对应的□里不打 “ ”。）
【知识点】物理变化；消化器官及其作用；化学变化；呼吸系统
【解析】【分析】（1）在模拟人体呼吸的装置中，当瓶内的气球膨胀时，模拟的是吸气过程。此时，膈肌收缩，膈顶部向下运动，胸廓的上下径增大，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺，就像装置中的空气进入气球一样。
（2）食物在人体内的消化过程是从口腔开始，经过食管进入胃，然后在胃中进行初步消化，接着进入小肠进行进一步的消化和吸收，最后剩余的残渣进入大肠。
（3）在这个前臂抬起的运动模型中，硬纸条可对应骨骼，它起到支撑和杠杆的作用，就像人体骨骼支撑身体和帮助运动一样；而用图钉连接硬纸条的部位可对应关节，关节能使骨骼之间相互连接并产生活动，如同图钉连接的部位使硬纸条能够活动一样。
（4）资料中提到多巴胺是一种在神经元之间传递信息的化学物质，而情绪的产生与多巴胺水平有关。通过饮食补充、良好睡眠、运动锻炼等方式提高多巴胺水平，涉及到体内一系列的化学反应来合成、分泌和调节多巴胺。所以情绪的产生主要与化学变化有关，而不是物理变化、季节变化或年龄变化。故答案选 B。
（5）体育锻炼能促使身体分泌内啡肽等神经递质，有助于改善情绪，减轻压力和焦虑。听音乐可以影响大脑的神经递质分泌，舒缓情绪，放松身心。多晒太阳能够促进维生素 D 的合成，有助于调节血清素和多巴胺等神经递质的水平，进而改善情绪。 而大量饮食可能导致体重增加、身体不适等问题，反而不利于情绪调节；熬夜游戏会扰乱生物钟，影响身体健康，导致疲劳、焦虑等不良情绪，不利于改善不良情绪。
15．（2024六下·瓯海期末）基建社团
项目背景：为了大力推进“阳光体育运动”，学校要在操场上建一座塔台，供老师在塔台上指挥各班有序进行锻炼。
项目需求：要有一个可上下通行的通道，平台高度要达到2米以上，占地面积不超过2×2平方米，成本不超过5000元，并且可以移动到任何位置。
（1）本次塔台建设的限制条件有哪些 请在正确的□里打“ ”。(多选)
□塔台高度□塔台形状 □占地面积 □建造材料 □建造成本
（2）请在下面方框中画出你的设计图，要求图文结合(包括材料、尺寸、功能等)，并写出该设计的2处优点。
设计图 优点
　 　
（3）在制作塔台模型中可以按照(　　)的顺序搭建。
A．先搭底座→再搭立柱→最后搭顶端
B．先搭立柱→再搭顶端→最后搭底座
C．先搭顶端→再搭立柱→最后搭底座
D．先搭底座→再搭顶端→最后搭立柱
（4）测试塔台模型时，用地震仪测试塔台模型的　 　能力，用　 　测试塔台模型的抗风能力。
（5）小科发现本组的塔台模型有点倾斜，出现晃动，你的建议是　 　。
【答案】（1）（塔台高度、占地面积、建造成本□里打 “ ”。 ）
（2）略
（3）A
（4）抗震；电风扇
（5）加固立柱连接
【知识点】认识工程；塔台
【解析】【分析】（1）根据项目需求，明确提到平台高度要达到 2 米以上，占地面积不超过 2×2 平方米，成本不超过 5000 元，这些都是对塔台建设的明确限制。而塔台形状和建造材料在给定的项目需求中没有明确限制，所以 “塔台形状” 和 “建造材料” 对应的□里不打 “ ”。、
（2）稳定性强：采用不锈钢方管作为立柱和横杆，结构坚固，能承受一定的重量和外力，即使在恶劣天气下也能保持稳定，保障人员安全。同时，平台和楼梯的材质也具有较高的强度和耐用性。 移动便捷：底部安装的万向轮带有刹车装置，使得塔台可以轻松移动到操场的不同位置，满足学校在不同区域组织体育活动的需求。刹车装置又能保证塔台在使用时的稳定性，操作简单方便。
（3）在制作塔台模型时，按照先搭底座→再搭立柱→最后搭顶端的顺序比较合理。先搭建底座可以为整个模型提供稳定的支撑基础，确保模型的稳定性；然后搭建立柱，将其与底座连接，以确定模型的高度和框架结构；最后搭建顶端，完成整个模型的构建。如果先搭立柱或顶端，没有稳定的底座作为支撑，在搭建过程中模型容易倾倒，不利于后续的搭建工作，也会影响模型的整体稳定性和结构强度。所以本题选 A。
（4） 在模拟地震场景时，地震仪可以记录塔台模型在不同震动强度下的反应，帮助评估其抗震性能。而通过风扇或风洞装置产生不同强度和方向的气流，能够模拟自然界中的风对塔台模型的作用，从而测试其抗风能力。
（5）解决塔台模型倾斜晃动问题的建议： 加固立柱连接：检查立柱与底座以及立柱之间的连接部位，看是否存在松动。如果有，可使用胶水、胶带或其他合适的材料进行加固，确保连接紧密，增强整体结构的稳定性。
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