资源简介 2024-2025学年春学段期中质量检测造树七年级生物成一、选择题(下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。共20小题,20分)】1.小东是个善于动脑的孩子,他按老师的要求在家里探究“影响种子萌发的因素”实验。他设计了如图所示的实验,甲烧杯的温度为25℃,乙烧杯的温度为5℃,若要探究种子萌发是否需要充足的空气,需选用哪两组进行探究?(A.⑤和⑥B.①和②阁C.③和④D.②和③2.“醉鱼草”一名出自《本草纲目》,称其花和叶捣碎投入水中,鱼儿食之皆浮于水面,好似醉酒一般,任由捕捞、故称呼其为醉鱼草,如图为研究皱100叶醉鱼草种子萌发条件得到的实验结果,下列叙述80-20℃0-25错误的是()℃4-35A.用于实验的种子应为完整、饱满的20-B.水分、空气等实验条件应相同且适宜0十亏678T91011245时间天C.第10天时,25℃组种子发芽率最高温度对皱叶辨鱼草种子勇发的影响D.该植物种子萌发的最适温度是30℃3.小青用显微镜观察玉米根尖结构时,发现不同区域的细胞形态结构各有特点(如图)。其中使玉米幼根不断向土壤深处生长的是(③A.①和②B.②和③C.③和④D.②和④+4.吃玉米棒子和葵花籽时,常发现玉米果穗“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象。其主要原因是(A.传粉不足B.光照不足C.开得花较少D.肥料不足5.南瓜有降糖降压,健脾和胃、排毒养颜、防治痛风等功效,因此受不少人喜欢。如图为南瓜生长发育过程简图(图中雄花只有雄蕊,雌花只有雌蕊),下列说法正确的是(直0一半一①雄花②雌花③果实①种子⑤幼苗⑥植株A.传粉结束后①和②都能继续发育B.图中显示的是异花传粉,异花传粉需要一定的媒介C④吸水萌发后,胚根发育成根,胚芽发育成芽,胚轴发育成茎D.④发育成⑤所需的有机物来自光合作用七年级生物第1贞(共6页)》6.柳絮,即柳树的种子,上面有白色绒毛,随风飞散如飘絮,所以称柳絮。春季柳絮飞纷,容易造成空气污染也容易引起人的过敏,为治理春季杨柳飞絮,园林工作者像给病人打针一样,给杨柳树注射一种抑制剂,抑制剂随蒸腾作用扩散到树冠各个部分,进而抑制花芽分化来减少飞絮的形成,那么抑制剂应注人到树干的()A.树皮B.导管C.筛管D.形成层7.从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条,进行如图处理。将装置放在适宜条件下,数小时后发现甲装置玻璃罩内壁上的水珠比乙多。下列相关叙述错误的是(一玻喘弹A.甲、乙装置的不同之处是有无叶片B.油层可以防止量筒内水分蒸发油层C.数小时后乙装置液面比甲低清水D.实验说明水分主要通过叶片散失甲8.植物生理学家笔下的绿色植物是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,养育了地球上的其他生物。关于绿色植物在生物圈中的作用,下列说法不正确的是()A.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物和能量B.绿色植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环C.绿色植物通过呼吸作用对维持生物圈中的碳一氧平衡起了重要作用D.绿色植物参与了生物圈的物质循环9.“信阳五月鲜桃”品质优良,具有较高的经济价值。科研人员对该品种的桃树进行相关实验,以研究如何丰产增收,结果如图所示。下列对实验结果的35一量光合作用的强度分析,正确的是()喜一产量◆一计面积A.光照越充分,桃树的叶面积越大⊙B.光照越充分,桃树光合作用的强度就越大C生产实践中,影响鲜桃产量的只有光照强度10D.生产实践中,适当遮阴可以提高鲜桃的产量不遮阴20%迪阴409%迪阴609%速月80%速明10.如图表示“绿叶在光下制造有机物”的实验过程。下列有关该实验的分析中,不正确的是(暗处理邦分遮光后光照水浴加热染色A.暗处理的目的是为了转运和消耗掉叶片中原有的淀粉B.叶片部分遮光处理是为了设置对照实验C.水浴加热过程中,小烧杯内酒精的作用是溶解叶绿素D.滴加碘液染色后,叶片的遮光部分变成蓝色11.科学家希尔为了探究光合作用的奥秘,采摘生长旺盛的树叶做了如图所示的实验,下列说法错误的是(光照邀光光照处理有气泡产生无气泡产生无气泡产生oodo9cp可丙绿叶含有叶绿体的悬浮液除去叶绿体的悬浮液A.甲和乙对照,可以证明光照是光合作用的条件B.甲和丙对照,可以证明光合作用场所是叶绿体C.增加光照,甲中产生的气泡一定会增加D.甲中气泡内的气体会使熄灭的火柴复燃七年级生物第2页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览