资源简介

(共30张PPT)
总论
第一单元：树立
科学思维观念
对思维、逻辑思维与科学思维的概括性介绍，也是全书的逻辑起点
分论
第二单元：遵循
逻辑思维规则
主要阐述逻辑思维的基本要求
第三单元：运用
辩证思维方法
主要阐述辩证思维的方法
运用
第四单元：提高
创新思维能力
主要阐述提高创新思维能力的几种方法
构建知识网络
《逻辑与思维》
第二单元：遵循逻辑思维规则
关于概念
关于判断
关于推理
含义
基本特征
方法:定义、划分
含义和基本特征
语言表达方式
简单判断
复合判断
推理
演绎推理
归纳推理
类比推理
知识框架
准确把握
概念
第五课
第六、七课
第四课
正确运用
判断
有效进行
推理
第二单元 遵循逻辑思维规则
第七课 学会归纳与类比推理
7.2 类比推理及其方法
第一目：类比推理的含义
第二目：类比推理的方法
、
知识目标
理解类比推理的基本概念、特点及分类。
掌握类比推理的逻辑结构及基本方法。
认识类比推理在科学思维中的作用与局限性。
情感态度与价值观目标
培养科学思维方式，增强创新意识。
体会类比推理在人类认识世界中的独特价值。
能力目标
能够运用类比推理分析实际问题。
学会区分有效类比与无效类比，避免逻辑谬误。
教学目标
核心素养
科学精神：正确认识类比推理的含义、方法、要求、作用，正确认识类比推理与相关概念的关系。
公共参与：在理解进行类比推理的方法、提高类比推理可靠性的要求的基础上，善于进行类比推理。
教学重难点
教学重点：理解类比推理的含义及客观依据，对类比与比较、比喻作出区分，明确类比推理的内容，明确提高类比推理可靠性的方法。
教学难点：理解类比推理是或然推理，理解类比推理的重要作用
类比推理及其方法
1.类比推理的特点、含义
2.类比推理的客观依据
3.类比与比较、比喻的区别
4.类比推理的逻辑错误、实质
4.类比推理的重要作用
类比推理的含义
类比推理的方法
2.类比推理的具体方法
3.提高类比推理可靠程度的要求
1.模拟方法
5.综合运用逻辑推理
知识构架
据说，在一次上山的路上，鲁班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破，流出血来。野草的叶子怎么会这样厉害呢 他仔细一看，这根草的叶子长长的，边缘有许多锋利的小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子，这可提醒了鲁班。他想，如果照小草叶子的样子用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比斧子砍树强得多吗？就这样，鲁班发明了锯。
已经认识
带齿的野草——割破手
尚未认识
带齿的工具——锯断大树
在发明锯的过程中，鲁班运用的是类比推理，其特点是根据两个或两类对象某些属性相同或相似，推出它们在其他的属性上也相同或相似。
在鲁班发明锯的思维方法有何特点？
探究与分享
（一）
类比推理的含义
1.必要性：
根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。
2.含义：
A对象具有属性a、b、c、d
B对象具有属性a、b、c、
所以，B对象具有属性d
地球均有水，空气，及泥土等有利生物生存的因素，地球上有生命。
火星上有水，空气，及泥土等有利生物生存的因素。
所以，火星上有生命。
人们认识事物，常常会用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。
3.类比推理的逻辑形式：
一、类比推理的含义
4.客观依据：
一、类比推理的含义
客观事物及其属性不是孤立的,而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系,是类比推理的客观依据。
示例评析
化肥中所含的主要养分是钙、镁、氮、磷、钾，这些养分是植物生长所需要的，而且，化肥呈粉末状态时，植物更容易吸收。 石煤渣中也含有较多的钙、镁、氮、磷、钾，把石煤渣磨成粉末，植物也可以吸收。所以，粉末状的石煤渣也应该可以作植物生长的肥料。
实验结果证明，用粉末状的石煤渣作植物生长的肥料，效果良好。这个结论，是通过类比化肥与石煤渣的属性而得到的。
类比推理的方法
类比要在比较的基础上得出新的结论，它是一种推理；比较的目的在于认识两类对象之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法，但不是推理。
5、类比不同于比较
一、类比推理的含义
类比是推理形式
比较是认识方法
举例
比较：对比“社会主义与资本主义经济制度”。
类比：将“国家治理”类比为“人体健康”（各部门协同如器官协作）。
类比和比喻虽然都以比较为基础，但是，类比是一种推理形式，目的在于得出新知识；比喻是一种修辞手法，目的在于生动形象地描写或说明认识对象。
6、类比不同于比喻
一、类比推理的含义
类比是推理形式
比喻是修辞手法
举例
类比：“如何用‘生态系统’类比‘市场经济’的运作？
比喻：“如何用‘春风’比喻‘政策的温暖’？”
类比 比较 比喻
区别 基础 是在比较的基础上 在比较的基础上
性质 它是一种推理 它是一种简单的认识方法，不是推理 是一种修辞手法
目的 得出新知识 认识两类事物相同点和不同点 生动形象地描写或说明认识对象
联系 类比和比喻都以比较为基础。 类比要在比较的基础上进行推理，不比较就找不到两个或两类事物的异同，就无法进行推理。 7.类比与比较、比喻的区别：
一、类比推理的含义
材料三：用“蚂蚁分工”类比“企业团队管理”（动态推理）
材料一：比较“线上学习与线下学习”的优缺点（静态分析）。
比较
材料二：“社会是一台精密运转的机器”
类比
比喻
牛刀小试：以下三则材料分别是什么推理？
类比推理是或然推理。由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的方面也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的。运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。
8、类比推理的实质
一、类比推理的含义
传说伯乐的儿子曾在路边看见一只癞蛤蟆，对照其父在《相马经》中所说的好马特征:额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子，他自认为找到了一匹千里马，并对其父说，他发现的千里马，其他条件都符合，只是蹄子不够大!伯乐哭笑不得。
评析：“马”与“癞蛤蟆”之间有着本质上的差别。
不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似，就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则，就容易犯“机械类比”的逻辑错误。
机械类比
（二）
类比推理的方法
◆人们模仿水母，制成了自动漂浮的浮标站，用于气象观测。
◆蛙眼具有准确地跟踪空中飞行目标的特别功能。人们根据蛙眼的结构和功能，研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”。
◆蝙蝠具有发射和回收超声波的功能。人们根据蝙蝠的这种功能，发明了能够测定、跟踪空中飞行目标的雷达。
请你列举几个你知道的仿生技术新发明，体会仿生技术所使用的思维方式。
仿生学所运用的主要方法是模拟方法。它是一种类比推理方法。
探究与分享
①含义：它专门研究和模仿生物的构造及功能，用于制造先进的技术装置。
1、仿生学所运用的主要方法：模拟方法
例如：萤火虫——人工冷光； 蛙眼——电子蛙眼；
蝙蝠——雷达； 水母——自动漂浮的浮标站。
②实质：从思维方法的角度看，模拟方法是一种类比推理方法。
二、类比推理的方法
③依据：依据事物之间相同或相似的属性进行的推理，事物的要素、结构和功能是其属性的主要内容。
2. 类比推理的具体方法
从思维的角度说，类比推理可以有以下三种具体方法：
③条件类比——从导致事物某种功能的条件方面进行类比。
②功能类比——在对象的功能之间进行类比
①结构类比—— 在对象的要素和结构之间进行类比
二、类比推理的方法
模仿蜂巢结构设计建筑材料（如蜂窝铝板），增强轻量化和承重能力。
模仿植物高效吸光机制优化太阳能电池设计。
创业者需像培育种子一样整合资源才能成功。
4.提高类比推理可靠程度的要求
①.类比的根据越多越好。前提中确认对象的相同或相似属性越多，意味着它们所属的类别可能越相近，结论的可靠性越高。（相同或相似属性的量）
②.相同属性越接近本质属性。作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性，相同属性与推出属性之间的相关程度越高，结论的可靠程度就越高。
③.前提中确认的属性与结论属性相一致。前提中确认的属性不应该有与推论相互排斥的属性。
人们在研究新药时，往往在狗、兔子、老鼠等动物身上做实验，因为这些动物比其它动物与人类有更多的相同或相似属性。
李四光由我国东北、华东等地区与中亚地区相似的地质构造推论我国东北、华东等地区有大油田的类比之所以可靠。
人们曾因月球与地球有许多相同属性，推出月球上也有生物。后来发现月球昼夜温差很大，并且没有空气和水，不适宜生物生存，因而推翻了月球有生物的论断。
二、类比推理的方法
5、类比推理的重要作用：
①类比推理在科学技术创新中具有前锋的作用。
1.瓦特类比蒸汽中的壶盖发明了蒸汽机;
2.鲁班根据荷叶发明了雨伞；
3.阿基米德根据洗澡水溢出浴盆的现象发现了“浮力原理”；
4.英国医生詹纳发现“种牛痘”可以预防天花，是受到挤牛奶女工感染牛痘而不犯天花的启发。
历史上，许多科学发现和技术发明都是从类比推理开始的。科学技术人员通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想。
二、类比推理的方法
②在日常论证说理中，类比推理可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困难，纠正他人认识中的错误。
食物取名字和菜本身完全不搭边有很多。小王气呼呼地问餐馆老板：“我要的鱼香茄子，可是菜里怎么没有鱼？” 老板笑呵呵地回答：“难道你还指望从老婆饼里吃出个老婆吗？”小王终于想明白了，一场纠纷就此得以避免。
为了论证和说明某种事实或原理，人们往往需要寻找另一种与之相同或相似的，并且已经得到承认的事实或原理，通过类比来使某种事实或原理得到论证和说明。
二、类比推理的方法
6、类比推理的重要作用：
7、归纳推理和类比推理的实质和作用
①实质：归纳推理和类比推理是或然推理，是不能保证从真前提推出真结论的推理。
③在实践中，人们总是将演绎推理、归纳推理和类比推理结合在一起使用。只有这样，才能更好地发挥不同推理类型的思维功能。
②作用：但是，归纳推理在帮助人们发现认识对象的规律方面，类比推理在帮助人们获取新知识方面，都具有自身的价值。
二、类比推理的方法
推理 依据对个别与一般的关系的认识 前提与结论之间是否有必然联系
演绎推理 从一般性前提推出个别性结论的推理 （共性到个性） 必然推理
归纳推理 从个别性前提推出一般性结论的推理 （个性到共性） 或然推理
（除完全归纳推理外）
类比推理 从一般性前提推出一般性结论， 或从个别性前提推出个别性结论的推理 知识小结 ——推理的类型演绎推理、归纳推理和类比推理
课堂小结
类比推理及其方法
类比推理的含义
类比推理的方法
类比推理的必要性含义和客观依据
类比与比较、比喻
类比推理是或然推理
类比推理的具体方法
类比推理的重要作用
提高类比推理可靠程度需注意的问题
演绎推理、归纳推理和类比推理相结合
1.类比推理在人们认识世界和改造世界的活动中具有重要作用，这主要表现在（ ）①使人们富于联想、触类旁通，获得创造性的启发或灵感 ②在科学技术的发现和发明中具有前锋作用 ③在日常论证说理中，可以帮助我们创新性地解决他人思想上的困惑，消除他人认识中的错误 ④对于人们提出新思想、新设计具有重要作用
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
A
课堂练习
2、运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。这要求我们（ ）
①占有的类比根据越多越好 ②使类比根据的相同属性等于本质属性 ③使类比根据的相同属性与推出属性之间的相关程度尽可能高 ④前提中确认的属性不应该有与结论相互排斥的属性
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
课堂练习
3.下列与“轮船、海洋、陆地”相似的选项是()
A.飞机、海洋、天空
B.海洋、鲸、陆地
C.海鸥、天空、地面
D.山、河流、芦苇
C
课堂练习
知识体系
学会归纳与类比推理
归纳推理及其方法
归纳推理的含义
含义：个别性或特殊性知识为前提→一般性的结论
种类
完全归纳推理：
不完全归纳推理：简单枚举和科学归纳推理
类比推理及其方法
归纳推理的方法
正确进行完全归纳推理的条件：
探求因果联系的方法
（提高可靠程度）
求同法、求异法、共变法
求同求异并用法、剩余法
类比推理的含义
含义
客观依据：事物属性之间的内在联系
类比推理与比较、比喻的对比
特点：其前提与结论之间的联系是或然的
类比推理的方法
模拟方法——仿生学
具体方法
提高可靠程度的要求
重要作用
要素和结构之间类比
功能之间类比
导致某种功能的条件方面类比

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