资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025学年数学八年级下册北师大版期中素养检测卷一、单选题1.地铁标志作为城市地铁的形象和符号,是城市与文化的缩影,下列图案分别为常州,北京,深圳,上海四个城市的地铁标志,其中是中心对称图形的是( )A. B.C. D.2.下列能作为直角三角形三边长的是 ( )A.2,3,4 B.,,C.3,4,5 D.,3,43.南昌市春季某日最高气温是,最低气温是,则济南当日气温的变化范围是( )A. B. C. D.4.如图,在中,为边上的高,,若,则等于( )A. B. C. D.5.要使函数的图象经过x、y轴的正半轴,则m与n的取值范围应为( )A., B.,C., D.,6.如图,由四个全等的直角三角形(,,,)和中间一个小正方形拼成的大正方形中,连接.若,则正方形与正方形的面积之比为( )A. B. C. D.7.如图,在中,,,,点是直角边上的一个动点,连结,以为边向外作等边,连结,在点运动的过程中,线段的最小值为( )A. B.1 C. D.28.如图,一次函数与的图象交于点.下列结论中,①②③当时,④⑤,正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题9.已知点与点关于原点对称,则的值为 .10.某品牌护眼仪进价200元,标价320元出售,商店规定可以打折销售,但其利润率不能低于,那么这种商品最多可以打 折.11.如图,在中,,,,将绕点C按逆时针方向旋转得到,此时点恰好在边上,连结,则的周长为 .12.已知不等式组的解集为,则的值为 .13.如图,点是等边三角形边的中点,点是直线上一动点,连接,并绕点逆时针旋转,得到线段,连接,若运动过程中的最小值为,则的值为 .14.如图,在中,是它的角平分线,,,,则 .15.对于任意实数a,b,定义关于的一种运算如下:,例如,.若,则x的取值范围是 .16.如图,已知一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,点在线段上,且,直线与的平分线交于点,则点坐标为 .三、解答题17.解不等式组:18.如图,已知中,,平分,且,求证:.19.如图,在中,,,,P,Q分别是边,上的两个动点,点P从点A出发,沿方向运动,且速度为,同时点Q从点B出发,沿方向运动,且速度为.设运动的时间为.(1)连接,当时,求的长;(2)若点Q从点B出发,沿折线运动,速度不变,则当t为何值时,点Q在边上,且是等腰三角形?20.如图,在平面直角坐标系中,三个顶点坐标分别为,,.(1)将沿x轴向左平移4个单位长度得到,画出;(2)将绕点逆时针旋转90°得到,画出;(3)可由通过旋转得到,请直接写出旋转中心的坐标和旋转角的度数.21.为贯彻落实2024年教育部提出的:保障学生每天1小时体育锻炼和充足的课间活动,着力解决小眼镜、小胖墩和学生心理健康问题,某校计划为学生购买一批羽毛球,甲、乙两商店的羽毛球拍均标价60元/副,羽毛球标价3元/个,现甲商店和乙商店各推出以下活动:甲商店:羽毛球和羽毛球拍均打八折;乙商店:羽毛球拍打八五折,买一副羽毛球拍送5个羽毛球,超出的羽毛球按原价购买.学校计划买副羽毛球拍和200个羽毛球,从甲商店购买的费用记为(元),从乙商店购买费用记为(元).(1)请直接写出、与之间的函数表达式;(2)该校购买羽毛球拍的个数在什么范围时在乙商店购买费用更少?请说明理由.22.如图1,和都是等腰直角三角形,,的顶点A在的斜边上.(1)求证:;(2)如图2,过点作,垂足为点O,交线段于点,连接,若,,求的长.23.综合与探究:在中,,,,直角三角板中,将三角板的直角顶点D放在斜边中点处,并将三角板绕点D旋转,三角板的两边、分别与边、交于点M、N.(1)如图1,在三角板旋转的过程中,当点A与点M重合时,①判断的形状,并说明理由;②求线段的长.(2)如图2,在三角板旋转的过程中,线段、、之间存在着一定的数量关系,请你直接写出它们之间的数量关系.《2024-2025学年数学八年级下册北师大版期中素养检测卷》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 C C C D D B B A1.C【分析】本题主要考查了中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.绕着一点旋转180度后能够与原图形重合的图形即为中心对称图形,由此判断即可.【详解】解:选项C能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180度后与原来的图形重合,所以是中心对称图形;选项A、B、D均不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形,故选:C.2.C【分析】本题考查了勾股定理逆定理,熟练掌握勾股定理逆定理是解题的关键.根据勾股定理逆定理逐一判断即可求解.【详解】解:A.,不能构成直角三角形,A选项不符合题意.B.,不能构成直角三角形,B选项不符合题意.C.,能构成直角三角形,C选项符合题意.D.,不能构成直角三角形,D选项不符合题意.故选:C.3.C【分析】本题主要考查了将实际问题抽象出一元一次不等式组,抓住关键词语、列出不等式组是解答本题的关键.先根据最高气温与最低气温列出不等式组,然后再确定其解集即可解答.【详解】解:由题意得,,∴济南当日气温的变化范围是,故选:C.4.D【分析】本题考查了三角形的高,直角三角形的性质,由三角形的高可得,进而由直角三角形的性质即可求解,掌握直角三角形的性质是解题的关键.【详解】解:∵为边上的高,∴,∴,∵,∴,故选:.5.D【分析】本题主要考查了一次函数的性质、解一元一次不等式,函数的图象经过x、y轴的正半轴,则应有,求解不等式即可.【详解】解:∵函数的图象经过x、y轴的正半轴,∴一次函数过一、二、四象限,∴,解得:,.故选:D.6.B【分析】本题主要考查了全等三角形的性质,解题关键是熟练掌握全等三角形的性质、等腰三角形的性质.先根据四边形是正方形,证明,再根据,证明,然后设,则,根据全等三角形的性质证明,在中,由勾股定理求出,最后根据正方形的面积公式求出答案即可.【详解】解:∵四边形是正方形,∴,∴,∵,∴是边上的中线,∴,设,则,∵,∴,在中,由勾股定理得:,∴正方形与正方形的面积之比为:,故选:B.7.B【分析】此题重点考查旋转的性质、直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、垂线段最短等知识,延长到点,使,连结,,由,,,得,可证明是等边三角形,因为是等边三角形,所以,,可证明,得,可知点在经过点且与垂直的射线上运动,作交射线于点,则,由,求得的最小值为1,于是得到问题的答案.正确地作出辅助线是解题的关键.【详解】解:如图,延长到点,使,连结,,,,,,,,,是等边三角形,,是等边三角形,,,,在和中,,,,,点在经过点且与垂直的射线上运动,作交射线于点,则,,,,的最小值为1,故选:B.8.A【分析】本题考查一次函数综合,涉及一次函数图象与性质判断系数大小、一次函数图象与性质判断式子正负、利用一次函数图象解不等式等知识,数形结合,灵活运用一次函数图像与性质逐项判断即可得到答案,熟练掌握一次函数图象与性质是解决问题的关键.【详解】解:由一次函数图象与轴交于正半轴上,则,故①错误;由一次函数图象是下降的,则;由一次函数的图象是上升的,则;,故②错误;由一次函数与的图象交于点,且点的横坐标为,当时,,故③错误;由一次函数与的图象交于点,且点的横坐标为,当时,,则当时,,即,故④错误;由一次函数的图象可知,当时,,则,故⑤正确;综上所述,结论正确的是⑤,只有1个,故选:A.9.【分析】本题考查坐标与中心对称,根据关于原点对称的两个点的横纵坐标均互为相反数,进行求解即可.【详解】解:∵点与点关于原点对称,∴,∴;故答案为:.10.7.5【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,设这种商品可以打折,根据其利润率不能低于,列出一元一次不等式,解不等式即可.【详解】解:设这种商品可以打折,根据题意得:,解得:,即这种商品最多可以打7.5折,故答案为:7.5.11./【分析】此题重点考查旋转的性质、直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理、等边三角形的判定与性质等知识.由,,得,则,,由旋转得,,,则是等边三角形,所以,,则是等边三角形,,所以,即可求得的周长为,于是得到问题的答案.【详解】解:∵,,,∴,∴,∴,由旋转得,,,∴是等边三角形,∴,,∴是等边三角形,,∴,∴,∴的周长为,故答案为:.12.【分析】本题考查了一元一次不等式组,代数式求值,解题的关键是掌握不等式组的解.先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后根据不等式组的解集列出求出、的值,再代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:,解不等式①:,,,解不等式②:,,不等式组的解集为:,不等式组的解集为,,,解得:,,,故答案为:.13.4【分析】连接,延长到,使得,连接,证明,得到,即点在与成的直线上运动,证明当时,有最小值为:,求出,即可得.【详解】解:连接,延长到,使得,连接,∵是等边三角形,点是的中点,,,根据旋转可得,,即,在和中,,,,∴点在与成的直线上运动,∴当时,有最小值为:,即:,,,故答案为:4.【点睛】本题考查旋转的性质,等边三角形的性质,直角三角形的性质,勾股定理,全等三角形的判定及性质等知识点,解题的关键是证明当时,有最小值为:,即.14.【分析】本题考查了角平分线的性质定理、三角形面积公式,作于,于,由角平分线的性质定理可得,再表示出,,由此即可得解.【详解】解:如图:作于,于,,∵平分,,,∴,∵,,,,∴,故答案为:.15.【分析】根据定义列出不等式,解不等式即可.本题考查了不等式的解法,新定义,熟练掌握解不等式是解题的关键.【详解】解:根据题意,由得,解得.故答案为:.16.【分析】本题主要考查了一次函数与几何综合,全等三角形的性质与判定,勾股定理,角平分线的性质,熟知一次函数的图象与性质是解题的关键.先求出点A和点B的坐标,再求出的长,利用面积法求出边上的高,结合得出,过点D作的垂线,垂足为H,证,求出,设,则,列方程求出m值,进而求出点D坐标,即可解决问题.【详解】解:将代入得,,点的坐标为,同理可得,点的坐标为,,则,令边长的高为,则,则,点在线段上,且,,,过点D作的垂线,垂足为H,,平分,,,,,,设,则,在中,由勾股定理得,解得:,即点的坐标为,故答案为:.17.【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,掌握解不等式的步骤是解题的关键.先求出每个不等式的解集,然后求出不等式组的解集即可.【详解】解:解不等式①得解不等式②得所以,原不等式组的解集是 .18.见解析.【分析】本题考查了角平分线的性质,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,掌握知识点的应用是解题的关键.过作于,由等腰直角三角形的性质得,然后证明,又平分,,,则,证明, 通过全等三角形的性质即可求证.【详解】证明:过作于,∵是等腰直角三角形,∴,∵又,∴,∴,∴,∵平分,,,∴,,∴,在和中,,∴, ∴,∴.19.(1)(2)或6或【分析】本题考查了勾股定理、等腰三角形的定义,能够正确分类讨论三种情况是解题的关键.(1)根据题意可得出,,再根据线段的和差可得出,然后根据勾股定理即可得出答案;(2)分三种情况讨论,利用勾股定理即可得出答案.【详解】(1)当时,,..在中,,由勾股定理,得.(2)分以下三种情况:①如图2,当,即时,....,....②如图3,当时,..③如图4,当时,过点B作于点E.,..,,...综上所述,当t的值为或6或时,点Q在边上,且是等腰三角形.20.(1)见解析(2)见解析(3)旋转中心的坐标为,旋转角的度数为【分析】(1)根据平移的性质作图即可.(2)根据旋转的性质作图即可.(3)分别作线段,,的垂直平分线,相交于点P,则可由绕点P逆时针旋转得到,即可得出答案.本题考查作图﹣旋转变换、作图﹣平移变换,熟练掌握旋转的性质、平移的性质是解答本题的关键.【详解】(1)解:如图,即为所求.(2)如图,即为所求.(3)分别作线段,,的垂直平分线,相交于点P,则可由绕点P逆时针旋转得到,∴旋转中心的坐标为,旋转角的度数为.21.(1),(2)该校购买羽毛球拍的个数在时在乙商店购买费用更少,见解析【分析】本题主要考查了一次函数的应用,解题时要熟练掌握并能读懂题意,列出关系式是关键.(1)依据题意,由甲乙商店的优惠方案可得,甲商店购买的费用;乙商店购买的费用,进而可以判断得解;(2)依据题意,要使得乙商店购买的费用少,则,从而,进而计算可以判断得解.【详解】(1)解:由题意得,甲商店购买的费用;乙商店购买的费用.(2)解:由题意,要使得乙商店购买的费用少,...又,.答:该校购买羽毛球拍的个数在时在乙商店购买费用更少.22.(1)见解析(2)【分析】本题考查全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的性质:(1)连接,利用等腰三角形的性质证明,求出,利用勾股定理即可得出结论;(2)连接; 根据等腰直角三角形的性质易证垂直平分线段,设,则,利用勾股定理即可求解.【详解】(1)证明:连接,∵和都是等腰直角三角形,∴,,∴,即,在和中,,∴,∴,,∵∴,即;在中,,∵,,∴;(2)解:如图,连接;∵是等腰直角三角形,,,∴,∴垂直平分线段,∴;设,则,∵,,∴,∴;∵,∴,即,解得;∴的长为.23.(1)①为等边三角形,见解析;②(2)【分析】(1)①,则,而点D是的中点,则,即可求解;②由①知,,,则,即可求解;(2)证明,得到,则,即可求解.【详解】(1)解:①为等边三角形,理由:∵,则,∵点D是的中点,则,故为等边三角形;②作于点H,由①知,,,∴,∴,设,则,则,∴,∴;(2),理由:延长至T使,连接、,∵,,∴,∴,,,∵中,,∴,即,∴ ,即.【点睛】本题为几何变换综合题,涉及到图形的旋转、三角形全等、勾股定理的运用等,正确作出辅助线是解题的关键.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览