2.4 生物分类的方法 能力提优卷(含答案)2024-2025学年人教版(2024)七年级生物上册

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2.4 生物分类的方法 能力提优卷(含答案)2024-2025学年人教版(2024)七年级生物上册

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2.4 生物分类的方法 能力提优
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.果果同学在校园内找到了下列四种植物,其中用孢子进行繁殖的是 (  )
A.银杏 B.樟树 C.铁线蕨 D.桂花树
2.为观察植物“从种子到种子”的周期性变化,下列植物中最适合作为观察对象的是 (  )
A.海带 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.花生
3.伴随着《中国诗词大会》的火热进行,某实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节,主持人要求选手说出与“无茎、叶的植物”有关的诗词。说出下列哪句诗词的选手不会被淘汰 (  )
A.西湖春色归,春水绿于染 B.苔痕上阶绿,草色入帘青
C.墙角数枝梅,凌寒独自开 D.徒步南山,言采其蕨
4.鱼腥草是《中国药典》中收录的草药,主要用于治疗风寒感冒,其植株如右图所示。下列植物中与鱼腥草共同特征最多的是 (  )
A.葫芦藓 B.肾蕨
C.红豆杉 D.葡萄
5.某生物学兴趣小组的同学收集了三种植物标本,其中植物甲的结构比较简单,没有根、茎、叶的分化;植物乙具有根、茎、叶和种子;植物丙有种子,且种子外有果皮包被。这三种植物在生物分类上依次属于(  )
A.藻类、苔藓植物、蕨类植物
B.藻类、裸子植物、被子植物
C.苔藓植物、蕨类植物、被子植物
D.蕨类植物、藻类、裸子植物
6.下列动物中,均属于脊椎动物的一组是 (  )
A.鲫鱼、青蛙 B.蜜蜂、鲤鱼
C.水螅、家鸽 D.蚯蚓、大鲵
7.某小组将调查到的生物分为两类,其中蚯蚓、银杏、木耳为一类,金鱼、水蛭、水葫芦为另一类。他们的分类依据是 (  )
A.生物的用途 B.生物的生活环境
C.生物的个体大小 D.生物的形态结构特点
8.小明对青蛙、蛇、蝙蝠和家鸽四种动物进行了如下归类。下列分析正确的是 (  )
A.甲是家鸽,卵生,肺发达
B.乙是蝙蝠,体表被毛,胎生、哺乳
C.丙是蛇,体温不恒定,体表有鳞片,能防止体内水分蒸发
D.丁是青蛙,幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上
9.春暖花开赏百花,花朵傻傻分不清。下图为六种常见花卉的分类图解,下列相关分析错误的是 (  )
A.分类的依据主要是植物的相似程度
B.这六种植物都属于绿色开花植物,且种子外均有果皮包被
C.玫瑰与月季的亲缘关系近,与芍药的亲缘关系远
D.牡丹与百合的亲缘关系近,与玫瑰的亲缘关系远
10.现有a、b、c、d四种动物,它们的分类情况如下:a和b同目不同科,b和c同科不同属,d和a同纲不同目。其中共同特征最多的两种动物最有可能是 (  )
A.a和b B.b和c C.a和d D.b和d
11.某同学在对微生物进行分类时,把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,把酵母菌、蘑菇归为另一类,其分类依据是 (  )
A.细胞内有无叶绿体
B.细胞有无细胞壁
C.细胞内有无成形的细胞核
D.是否为单细胞生物
12.狼与兔同纲,与狐同科,与郊狼同属,与虎同目。在这些动物中,与狼亲缘关系最近的是 (  )
A.兔 B.狐 C.郊狼 D.虎
13.下图表示校园内紫藤的标识牌,下列相关叙述正确的是 (  )
紫藤 学名: Wisteria sinensis     别名:朱藤、招藤 科属:豆科、紫藤属       原产地:中国 特征:落叶藤本,茎右旋,枝较粗壮,具有奇数羽状复叶;花冠呈紫色,花期为4月中旬至5月上旬,果期为5~8月。
A.紫藤的学名是用英文表示的
B.紫藤的种子外面有果皮包被
C.属是最基本的分类单位
D.豆科植物都属于紫藤属
14.水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表所示。据表判断,下列叙述正确的是 (  )
门 被子植物门
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
目 禾本目 蔷薇目
科 禾本科 豆科
属 稻属 小麦属 大豆属
种 水稻 小麦 大豆
A.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少
B.表中所列的最小分类单位是门
C.蔷薇目所含的生物种类远比大豆属要少
D.水稻和小麦的亲缘关系比较近
15.教育均衡发展使我国城乡学校的面貌发生了很大的变化,校园内的植被多了,有的学校还建起了植物园。某生物学兴趣小组的同学想调查一下校园植被的种类并了解它们的生活环境。下列关于该调查的部分描述,错误的是 (  )
A.校园中不认识的杂草不需要统计记录
B.调查一般要先设计好路线
C.对于调查到的生物要按某种共同特征进行归类
D.最好制作一份调查表,便于记录
二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共20分)
16.(5分)深圳是一座物种丰富的海滨生态城市,孕育着多种以深圳命名的特有生物。下图是五种生物的分类图解,其中①②代表分类依据,A~E代表某种生物。请据图回答下列问题:
(1)根据生物之间在      、生理功能和生殖方式上的相似程度,将五种生物进行分类,其中①处应填写的内容是           。
(2)深圳巨腹蟹、深圳拟黑麻蝇的身体和附肢都分节,体表具有外骨骼,属于无脊椎动物中的      动物。同时C还具有一对触角、两对翅、三对足,推测其应为       。
(3)图中      (填字母)的呼吸完全摆脱了对水环境的依赖,属于真正的陆生脊椎动物。
17.(6分)阅读资料,回答下列问题。
资料一:某生物研学小组成员在湍河国家湿地公园内观察到了以下五种生物(如图1),并按照一定的特征对其进行了分类(如图2)。
资料二:研学结束后,小组成员将记录到的多种生物,如大肠杆菌、肾蕨、水绵、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、银杏、蝗虫、麻雀等,按照生物的某些特征进行分类,建立了图3所示的生物分类图解,图解中的A、B、C、D、E分别表示不同的生物类群,a表示生物的某一结构特征。
(1)图2中A、D处应分别填写的内容是      、            。
(2)组员小明沿途还观察到了青蛙、蜻蜓等动物,如果把金翅雀和松鼠归为一类,把青蛙、蜻蜓归为另一类,则分类依据可以是             。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类。图2所示的生物中,与水杉亲缘关系最近的是         。
(4)如图3所示,C类生物中最高等的生物是    ;如果他们将蘑菇归为D类,则a处应填写的内容是      。
18.(5分)下图是部分动物的分类系统图解,请据图回答下列问题:
(1)虎鲨属于鱼纲,其体表被有鳞片,用    呼吸,通过躯干部和尾部的摆动以及    的协调作用游泳。
(2)人与狒狒共同的分类单位等级由高到低依次是        。
(3)有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性,需要在动物中进行药物试验,为了使试验效果比较接近人,你认为应该选择图中哪种动物进行实验      。原因是 。
19.(4分)调查是科学探究常用的方法之一。下表是李红同学在福建省武夷山某一范围内调查后制作的部分生物调查表。
调查人:李红 班级:七年级 组别:第一组
调查地点:武夷山 调查时间:2024年6月1日
天气情况:晴、高温
生物名称 数量 生活环境
松树 50棵 干旱陆地
野兔 2只 干旱陆地
刺槐 200棵 干旱陆地
麻雀 5只 树林
蕨菜 20棵 潮湿土壤
毛毛虫 62只 树林
蘑菇 60株 潮湿土壤
鲫鱼 35条 池塘
… … …
(1)下列关于调查的部分做法,正确的是    。(多选)
A.为保证调查的顺利进行,调查前要选择好调查范围,并设计调查路线
B.武夷山的动植物种类较多,因此可以借鉴以前的数据进行估算
C.在调查过程中,不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需要注意较大的生物
D.对调查到的生物种类要进行归类
(2)根据生物种类可以将生活在干旱陆地上的生物划分为两类:松树、刺槐属于     ,野兔属于      。
(3)在比较松树叶和刺槐叶时,该同学借助了放大镜,这种科学探究方法称为      。
参考答案
一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8
C D A D B A B C
9 10 11 12 13 14 15
D B C C B D A
1.C 解析:银杏属于裸子植物,樟树、桂花树属于被子植物,它们都用种子繁殖后代;铁线蕨属于蕨类植物,用孢子繁殖后代,C项符合题意。
2.D 解析:海带属于藻类,葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,它们都用孢子繁殖后代;花生属于被子植物,用种子繁殖后代,可以用于观察“从种子到种子”的周期性变化,D项符合题意。
3.A 解析:“西湖春色归,春水绿于染”描述的是藻类,藻类无根、茎、叶的分化,A项符合题意。“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的是苔藓植物,苔藓植物有茎、叶的分化,根是假根,B项不符合题意。“墙角数枝梅,凌寒独自开”描述的是被子植物,被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,C项不符合题意。“徒步南山,言采其蕨”描述的是蕨类植物,蕨类植物具有根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,D项不符合题意。
4.D 解析:鱼腥草能开花,为绿色开花植物,属于被子植物;葫芦藓属于苔藓植物;肾蕨属于蕨类植物;红豆杉属于裸子植物;葡萄具有花和果实,属于被子植物。因此,D项符合题意。
5.B 解析:由题干可知,植物甲没有根、茎、叶的分化,属于藻类;植物乙具有根、茎、叶和种子,属于裸子植物;植物丙有种子,且种子外有果皮包被,属于被子植物。因此,B项符合题意。
6.A 解析:鲫鱼、青蛙、鲤鱼、家鸽、大鲵的身体内都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;蜜蜂、水螅、蚯蚓的身体内都没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,A项符合题意。
7.B 解析:蚯蚓、银杏、木耳等生物都生活在陆地上,属于陆生生物;而金鱼、水蛭、水葫芦等生物都生活在水中,属于水生生物。可见,他们是根据生物的生活环境进行分类的,B项符合题意。
8.C 解析:甲属于恒温动物,具有牙齿,因此甲是蝙蝠,A项错误。乙属于恒温动物,没有牙齿,因此乙是家鸽,B项错误。丙属于变温动物,肺发达,因此丙是蛇,C项正确。丁属于变温动物,肺不发达,因此丁是青蛙,青蛙的幼体生活在水中,成体既可生活在水中,也可生活在陆地上,D项错误。
9.D 解析:生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构、生理功能和生殖方式等),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构、生理功能和生殖方式等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系,A项正确。题图中的六种植物都属于绿色开花植物,且种子外均有果皮包被,属于被子植物,B项正确。玫瑰与月季同科,与芍药同纲,因此玫瑰与月季的亲缘关系近,与芍药的亲缘关系远,C项正确。牡丹与百合同门,与玫瑰同纲,因此牡丹与百合的亲缘关系远,与玫瑰的亲缘关系近,D项错误。
10.B 解析:生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物的分类单位越大,生物间的共同特征越少,包含的生物种类越多;生物的分类单位越小,生物间的共同特征越多,包含的生物种类越少。由题意可知,a和b同目不同科,b和c同科不同属,d和a同纲不同目,b和d不在同一个目中,其中科比目和纲小,因此b和c的共同特征最多,B项符合题意。
11.C 解析:大肠杆菌、乳酸菌的细胞内没有成形的细胞核,属于细菌;酵母菌、蘑菇的细胞内具有成形的细胞核,属于真菌。可见,把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,把酵母菌、蘑菇归为另一类的分类依据是细胞内有无成形的细胞核,C项符合题意。
12.C 解析:生物所属的分类等级越高,生物间的亲缘关系越远,共同特征越少,包含的生物种类越多;生物所属的分类等级越低,生物间的亲缘关系越近,共同特征越多,包含的生物种类越少。狼与兔同纲,与狐同科,与郊狼同属,与虎同目;其中属是最小的分类单位,与狼亲缘关系最近的是郊狼,C项符合题意。
13.B 解析:紫藤的学名是用拉丁文表示的,A项错误。紫藤有花和果实,这说明紫藤属于绿色开花植物,且紫藤种子外面有果皮包被,B项正确。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位,C项错误。科比属大,所以紫藤属的植物都属于豆科,但豆科的植物不一定都属于紫藤属,D项错误。
14.D 解析:水稻和小麦同科,水稻和大豆同门,科的分类等级比门小,水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的多,A项错误。题表中所列的最大分类单位是门,最小分类单位是种,B项错误。蔷薇目的分类等级大于大豆属,蔷薇目所含的生物种类远比大豆属要多,C项错误。水稻和小麦同科,所属的共同的分类单位最小,两者的亲缘关系比较近,D项正确。
15.A 解析:校园中不认识的杂草也是调查对象,需要统计记录,A项错误。
二、非选择题
16.(1)形态结构 体内有无脊柱 (2)节肢 深圳拟黑麻蝇 (3)D
17.(1)卵生 种子外无果皮包被 (2)体温是否恒定(或生殖能否离开水) (3)油松 (4)家兔 有细胞壁
18.(1)鳃 鳍 (2)界、门、纲、目 (3)黑猩猩
黑猩猩与人类的亲缘关系最近
19.(1)A、D (2)植物 动物 (3)观察法

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