资源简介
2024-2025学年度第二学期核心素养评价二
四年级科学(B)冀教版
(时间:30分钟满分:50分)
注意事项
填涂样例
1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用
正确填涂■
05毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
错误工X幻
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区
条形码粘贴处
填涂)¤)
域书写的答案无效。
保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。
缺考 违纪二
弥
题号
二
三
四
五
总分
得分
一、择优录取。(每空2分,共12分)
封
1.[A][B][C]
2.[A][B][C]
3.[A][B][c]
4.AJ[B][C]
5.[A[B][C]
6.[AJ[B][c]
1.大部分植物适合生长在(
)里。
A.沙质土
线
B.壤土
C.黏质土
2.我们食用的甘蔗是它的(
)。
A茎
B.根
C.叶
3.大豆用(
)繁殖后代。
A.根
B.茎
C.种子
四年级科学核心素养评价二(B)冀教版
第1页(共4页)
年
4.田野里草的种子冬天不萌发,春天萌发,这一现象主要说明了种子发
芽需要(
)。
A空气
B.适宜的温度
C.阳光
5.下列动物不通过胎生繁殖后代的是(
A兔子
B.猩猩
C.鸡
6.从蚕卵中孵化出来的是(
)。
A.蚕蛹
B.蚕蚁
C.蚕蛾
二、明辨是非。(每空2分,共16分)
1.合理轮作、秸秆还田可以提高土壤肥力。
2.西瓜在黏质土中生长得最好。
3.黄河是我国第一长河,流经9个省区。
(
4.蒲公英一次能产生很多的种子,可以保证自身的繁殖。
5.小麦的弟弟正处在幼儿期,他很活泼好动且精力充沛。
6.蚕每蜕一次皮,就会变小一点。
7.所有植物的根的形态都是相同的。
8.树木的生命周期长短不同,但一般都包含种子萌发、幼苗生长、开花
结果这几个阶段。
四年级科学核心素养评价二(B)冀教版第2页(共4页)
三、看图分析探究。(5分)
在制作蝴蝶标本时:①将蝴蝶充分展开,固定在
上,待
后放人
中;②用透明胶带将一些
固定在纸板上,或将
的树枝固定
在泡沫板上。
四、连一连。(10分)
下面植物主要用哪种方式繁殖后代?
小麦
洋葱
茎繁殖
大蒜
种子繁殖
甘薯
根繁殖
向日葵
五、实验探究题。(7分)
1.[A][B][c]
3.[A][B][C]
小科在研究不同的土壤时,从三个不同的地方选取三种土壤,分别
给它们编号。1号土壤、2号土壤、3号土壤。然后对这三种土壤进行了
观察,并记录在表格中。
四年级科学核心素养评价二(B)冀教版第3页(共4页)四年级科学(B)
(冀教版)
参考答案
-、1.B2.A3.C4.B5.C6.B
二、1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√
三、展翅板干燥
标本盒
卵
带卵
四、茎繁殖:洋葱大蒜
种子繁殖:小麦向日葵
根繁殖:甘薯
五、1.C
2.①很细
②较浅
③很难
3.C
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