资源简介

(共45张PPT)
单元3 第1节 第1课
防止个人信息泄露
（沪科黔教版）七年级
下
1
核心素养目标
3
新知讲解
5
拓展延伸
7
板书设计
2
新知导入
4
课堂练习
6
课堂总结
课后作业
8
01
核心素养目标
信息意识
计算思维
数字化学习与创新
信息社会责任
能够认识到在数字化时代，保护个人信息不仅是个人责任，也是对社会的责任。
能够利用数字化工具和资源，如密码管理工具和隐私保护软件，提高学生的数字化学习能力。
能够思考如何在数字化环境中安全地管理个人信息，包括如何设置权限和清理浏览数据。
知道如何保护个人信息安全，能够对个人信息泄漏风险的认识，包括在社交网络平台上过度分享个人信息可能带来的后果。
03
新知讲解
人们在使用互联网应用时，既会留下使用痕迹，也会产生新的信息。其中一些是敏感的个人信息，一旦被他人收集、盗用或篡改，会带来无尽的烦恼。此外，在互联网上传送个人作品、学习资源等数据时，也存在被他人盗取、破坏等风险。
单元导读
03
新知讲解
本节，我们将了解在使用互联网应用时，应该如何保护个人信息和数据安全，掌握基本的防护操作，并认识常见的身份验证方式。
单元导读
03
新知讲解
本节你将学习
1.如何保护个人信息安全
2.如何加密数据与资源
3.什么是身份验证，有什么作用
单元导读
03
新知讲解
1.互联网信息安全
03
新知讲解
使用网站、平台提供的服务，大多需要先注册账号。如在某社交网络平台注册页面上，就必须填写用户名和密码等信息。设置强密码可有效防止账号被他人租用。
(1)设置强密码与权限
03
新知讲解
用户名用来标识用户，以与其他用户区分。用户名一般不用真实姓名，可以设计一个具有个性的“用户名”。
(1)设置强密码与权限
小贴士
03
新知讲解
密码是保护账号安全的第一道防线。预密码要求密码至少有8个字符，并包含大小写字母、数字和特殊符号。此外，不同账号应设置不同的密码，并定期更换。
(1)设置强密码与权限
小贴士
03
新知讲解
注册账号时，除了必填项，你是否还会填写其他选项，比如电话号码、出生年月等
为什么
(1)设置强密码与权限
思考与讨论
不会
信任度：如果是注册一个信誉良好、知名度高的平台，我可能会更愿意提供额外的信息，因为这样的平台通常有更严格的隐私保护措施。
信息安全：我会比较关注平台的隐私政策和信息安全措施，如果平台能够明确承诺保护用户隐私并采取了相应的安全措施，我可能会更放心地提供更多信息。
03
新知讲解
在安装或使用移动应用时，系统会提示该应用软件所需的权限，如获取设备位置信息、访问相册、访问通信录等。用户根据需要选择“允许”或“禁止”设置软件获取的权限，防止移动应用收集无关信息，导致用户个人隐私泄露。
(1)设置强密码与权限
03
新知讲解
设置移动应用权限：
1.打开家人的手机，在系统设置中调整各应用软件的权限禁用与该软件无关的权限。
(1)设置强密码与权限
活动
03
新知讲解
(1)在安装某在线商城App时，系统提示该移动应用需要访问相册权限。
(2)在安装某地图导航App时，系统提示该移动应用需要访问设备位置信息。
(1)设置强密码与权限
活动
做法： 我会选择不授权或者只在需要使用相关功能时授权。
理由： 在线商城通常不需要访问我的相册。
做法： 我会授权访问位置信息。
理由： 地图导航App的核心功能是提供位置服务，包括定位、路线规划等，这些功能都需要访问位置信息才能正常使用。
03
新知讲解
(3)某单词助记App在安装时提示要访问通信录权限，拒绝授权则无法正常使用。
3.除了以上几种情形，你或家人在使用移动应用时，还遇到了哪些涉及权限的问题
(1)设置强密码与权限
活动
做法： 我会拒绝授权。
理由： 单词助记App的功能与访问通信录权限无关，这种请求可能是为了收集用户联系人信息用于营销或其他目的。
社交媒体App请求访问相机和麦克风： 这通常是为了让用户能够拍照、录像或进行视频通话，但要防止App在后台悄悄录音或拍照。
03
新知讲解
2021年，我国多部门联合制定的《常见类型移动互联网应用程序必要个人信息范围规定》中明确指出了常见类型移动互联网应用程序(App)的必要个人信息范围，并要求App运营者不得因用户不同意收集非必要个人信息，而拒绝用户使用 App基本功能服务。
(1)设置强密码与权限
小贴士
03
新知讲解
(1)设置强密码与权限
03
新知讲解
人们在登录网站、浏览网页或下载资源时，都会产生浏览数据。这些数据可能被他人查看,也可能被恶意软件收集利用,从而导致用户个人隐私泄露。例如，一些网站为方便用户使用，允许用户将账号信息保存在Cookie中。
(2)清除浏览数据
03
新知讲解
此后用户无须输入用户名和密码便可登录网站。但保存重要账号(如网上银行账号、社交网络平台账号)信息的Cookie 一旦被不法分子窃取，就可能对用户个人信息安全，甚至财产安全造成威胁。
(2)清除浏览数据
03
新知讲解
Cookie 是保存在计算机中的一种文件。当使用计算机浏览网页时，服务器会生成 Cookie 并将其返回给计算机。
一般来说，Cookie是服务器写给客户端的文件，也可以称为浏览器缓存。Cookie 可以读取并保存用户访问网站时产生的一些行为信息，帮助加快第二次访问。
(2)清除浏览数据
科学园地
03
新知讲解
查看Cookie并清除浏览数据：
1.打开浏览器“设置”选项，进入“查看所有 Cookie 和站点数据”选项，查看本机存储的Cookie。
(2)清除浏览数据
活动
03
新知讲解
2.打开“清除浏览数据”选项,勾选“Cookie和其他站点数据”，删除在本机存储的Cookie 和其他浏览数据。
(2)清除浏览数据
活动
03
新知讲解
一些网站允许用户在未登录的状态下进行个性化设置，如设置阅读喜好标签、购物偏好等。若删除浏览器中的 Cookie，则会导致这些信息被清除。
(2)清除浏览数据
小贴士
03
新知讲解
在哪种情形场合中，使用旧浏览器后应及时清除 Cookie和其他浏览数据
(2)清除浏览数据
小贴士
使用不信任的网站
使用公共电脑或设备
在图书馆、网吧、办公室或其他公共场所使用电脑后，清除浏览数据可以防止个人信息被他人访问。
访问敏感信息
在线上银行、网上购物或处理其他涉及个人财务和隐私信息的活动后。可以降低信息被盗的风险。
将访问不安全或不可信的网站后，清除浏览数据可以减少恶意软件和间谍软件感染的风险。
03
新知讲解
网上办事省时省力，给人们提供了极大的便利，但也存在敏感个人信息泄露的风险。例如，在线上政务平台办事需上传个人证件照;在线问诊需要提供电子病历:在求职网站上要留存个人简历等。因此，在网上办事时，首先要注意辨识是否为官方网站或平台:其次，应当仅提供所办理事项必需的个人信息。
(3)谨慎上传个人信息
03
新知讲解
敏感个人信息是指一旦泄露或者被非法使用，容易导致自然人的人格尊严受到侵害或者人身、财产安全受到危害的个人信息，主要包括生物识相、宗教信仰、特定身份、医疗健康、金融账户、行踪轨迹等信息，以及不满十四周岁未成年人的个人信息。
(3)谨慎上传个人信息
小贴士
03
新知讲解
社交网络平台是人们常用来分享日常点滴、开展社交的平台，但在社交网络平台上分享的照片、视频可能会泄露你的家庭、学校、喜好等个人信息，也可能泄露他人的信息。因此，在社交网络平台上尽量不要晒出自己的生活细节，应为账号设置访问权限，避免陌生人窥探你的隐私。
(4)切勿在社交网络平台上过度分享
03
新知讲解
在社交网络平台晒照，当心隐私信息“一键泄露”
(4)切勿在社交网络平台上过度分享
案例
03
新知讲解
在社交网络平台中发送原图，都会将照片和信息一同发送，任何人都可以读取。
(4)切勿在社交网络平台上过度分享
案例
03
新知讲解
公共场所的免费 Wi-Fi有可能是钓鱼 Wi-Fi;—— 一个假冒的无线局域网当用户的数字设备连接上去时，可能会被不法分子通过分析软件窃取用户的资料，包括用户的银行账户、网络支付账户密码，从而实施资金的盗刷，给用户带来极大安全威胁。
(5)使用公共 Wi-Fi要当心
03
新知讲解
通常应关闭手机等数字设备的Wi-Fi自动连接功能，以免其自动连接到钓鱼 Wi-Fi。若要使用公共 Wi-Fi，需要注意以下事项:
①选择公共 Wi-Fi时，应注意重名的Wi-Fi(很多钓鱼 Wi-Fi 会伪装成店铺或者商场 Wi-Fi);
(5)使用公共 Wi-Fi要当心
03
新知讲解
②若连接 Wi-Fi时不需要认证，要格外警惕。通常公共场所如图书馆,商场提供的 Wi-Fi 需要输入密码进行认证;
③在使用公共 Wi-Fi 时，应尽量避免输人敏感个人信息
(5)使用公共 Wi-Fi要当心
03
新知讲解
无线局域网和 Wi-Fi：无线局域网(WLAN，Wireless Local Area Network)是利用射频技术使用电磁波在空中进行通信连接的网络体系，使得用户手中的设备能够无线接入局域网，继而通过局域网实现与互联网的连接。
(5)使用公共 Wi-Fi要当心
科学园地
03
新知讲解
在 WLAN 的各种技术产品中，Wi-Fi是最为大众熟知的一种技术，它的传输速度较高、有效距离较长，因此在办公室、家庭、公共设施等场所中被广泛使用。目前，几乎所有智能手机、平板电脑和笔记本电脑都安装了 Wi-Fi模块,支持通过 Wi-Fi连接到网络。
(5)使用公共 Wi-Fi要当心
科学园地
03
新知讲解
了解保护个人信息的措施：
除了正文提到的情形，生活中还有哪些行为会泄露个人信息 针对这些情形，可以采取哪些措施 请填写在表3-1-1中。
(5)使用公共 Wi-Fi要当心
活动
行为 留下的个人信息 产生的后果 可采取的防护措施
丢弃快递单据
姓名、地址、电话号码
个人信息被滥用
销毁或涂抹掉个人信息
参与线上调查或抽奖
个人信息、联系方式
信息被出售，接收垃圾邮件
仅参与可信的调查，检查隐私政策
下载不明来源的App
个人信息、设备信息
恶意软件感染，隐私泄露
仅从官方应用商店下载，查看权限请求
在线购物
信用卡信息、地址
信用卡欺诈、身份盗窃
使用安全的支付方式，检查网站安全性
04
课堂练习
1、在注册网站或使用平台服务时，为了保护个人信息安全，以下哪项措施是推荐的？
A. 使用真实姓名作为用户名 B. 所有账户使用相同的密码
C. 在公共网络上输入敏感信息 D. 设置强密码并定期更换
2、当安装或使用移动应用时，系统提示需要访问某些权限，用户应如何操作以保护个人隐私？
A. 一律允许所有权限请求 B. 根据需要选择“允许”或“禁止”
C. 忽略所有权限提示 D. 只禁止位置信息权限
3、清除浏览器数据时，为了保护个人隐私，应该清除哪些内容？
A. 仅清除下载记录 B. Cookie和其他站点数据
C. 仅清除缓存文件 D. 仅删除历史记录
D
B
B
04
课堂练习
4、在设置移动应用权限时，以下哪些做法是正确的？
A. 仅使用期间允许 B. 本次使用允许
C. 禁止所有权限 D. 根据应用功能合理设置权限
5、为了提高个人信息安全，以下哪些行为是应该避免的？
A. 在社交网络平台上过度分享个人信息 B. 使用公共Wi-Fi时输入敏感信息
C. 定期更改密码 D. 忽略应用的权限请求
6、判断题：在网上办事时，提供所办理事项必需的个人信息是保护个人信息安全的必要措施。
BD
AB
正确
05
拓展延伸
1、密码安全
05
拓展延伸
2、学习防止个人信息泄露对青少年有什么好处？
提升自我保护能力：
了解如何保护个人信息，可以帮助青少年避免成为网络诈骗和网络犯罪的受害者。
05
拓展延伸
3、青少年如何更好的学习防止个人信息泄露？
参与教育活动：
积极参加学校或社区组织的网络安全教育活动，了解个人信息保护的重要性。
05
拓展延伸
4、有什么常见的防止个人信息泄露方式？
谨慎分享信息：
在社交媒体上谨慎分享个人信息，避免公开敏感信息。
07
课堂总结
《防止个人信息泄露》课程小结：通过学习，我们掌握了我们怎么保护个人信息不被泄露。我们学到了好多实用的技巧，比如要设置复杂的密码，不要在网上随便分享自己的照片和地址。如果有人在网上问我们要密码或者个人信息，千万不要告诉他们，就算是认识的人也要先确认一下。我们现在知道了，保护个人信息不仅仅是大人的事，我们也要做得很好。
08
板书设计
防止个人信息泄露
一、设置强密码与权限
二、清除浏览数据
三、谨慎上传个人信息
四、切勿在社交网络平台上过度分享
五、使用公共 Wi-Fi要当心
课后作业:
1、请回答如果在日常生活中我们应该如何防范个人信息泄露？并完成一个相关的报告。
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑