河北省石家庄市2016届九年级第二次质量检测(模拟)理科综合试题(图片版,含答案)

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河北省石家庄市2016届九年级第二次质量检测(模拟)理科综合试题(图片版,含答案)

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石家庄市2016年初三毕业班质量检测(二)
理科综合试卷
本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分,卷为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。

卷I(选择题,共47分)
注意事项:1.答卷I前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束,
监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷

上无效。
可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16C1-35.5Ca-40
一、选择题(本大题共22个小题,共47分。1~19小题为单选题,每小题只有一个选项符合题
意,每小题2分;20~22小题为多选题,每小题有两个或两个以上选项符合题意,每小题3
分,全选对得3分,选对但不全得2分,有错选或不选不得分。)
1·小花同学在春游过程中不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性)。下列生活中物品涂抹在
不装袋
被蛰皮肤上可减轻疼痛的是
A.食醋
B.食盐水
C.肥皂水
D.洗洁精
2.下列对化学符号所表示的意义解释正确的是
A.4P-4个磷元素
B.O2O2是由2个氧原子构成的
+1
C.H2O水中氢元素的化合价是+1D.FeCl2氯化铁
3.图1所示是自来水厂净化水的主要步骤。下列有关说法中不正确的是
活性炭
水一①沉降
②过滤
净化后的水
图1
A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂
B.步骤①②均不能降低水的硬度
C.步骤③中活性炭的作用是吸附
D.步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒
4.下列对课本中的图表、数据的使用不正确的是
A.根据常见元素的化合价表,可判断某化合物中指定元素的化合价
B.根据金属活动性顺序表,可判断金属的导电性强弱
考证号
C.根据酸碱和盐的溶解性表,可判断某些复分解反应能否发生
D.根据物质的溶解度曲线图,可判断同一温度时两种物质饱和溶液的浓度大小
5图2所示是几幅与化学有关的图片。下列对图中内容的分析正确的是

姓名
H
H
CIs
H
a
@
CI,H20
Naa
氢氧化钠和盐酸反应
小食品干燥剂
C60分子结构
古代字画

图2
理科综合试卷第1页(共12页)
A.图①可反映酸和碱发生中和反应的实质是:H++Cl+Na++Cl=NaCl+H2O
B.图②中石灰干燥剂的干燥原理是:CaO+CO2=CaCO
C.图③中的C60是由60个碳原子构成的
D.图④中古代字画能够保存很长时间不褪色的原因是常温下碳的化学性质稳定
6.按图3所示方案进行实验。下列有关说法及分析不正确的是
A.试管①中有红色固体析出
B.试管②中的化学方程式为2AgNO3+Fe=2Ag+Fe(NO3)2
C.试管①和②中的反应均属于置换反应
铁钉

D.只要有单质生成的反应就是置换反应
7.图4所示是化学兴趣小组研究复分解反应的实验中,将
Na2CO3溶液逐滴加入盐酸中,产生二氧化碳的体积随滴
硫酸铜
硝酸银

入Na2CO3溶液质量变化的曲线图。下列说法中正确的是
容液
溶液
3
A.若向图中X点的溶液中滴加石蕊试液,溶液会变为蓝色
B.图中Y点溶液中的碳酸钠和盐酸恰好完全反应
图3
C.图中Z点的溶液中不含溶质NaCl
CO3
D.图中Y→Z的过程中,溶液中氯化钠的质量分数没有变化
8.2015年,石家庄市新增供热面积全部采用废热供暖、天然
气供暖、地源热泵供暖等供热方式,以此替代传统的烧煤供
热方式。下面有关这一举措的说法中正确的是
加入碳酸钠
A.天然气供暖时,燃料燃烧是内能转化为光能
溶液的质量
B.地源热泵供暖所用到的地热能是不可再生能源
图4
C.上述新能源的使用可以从根本上消除温室效应
D.上述新能源的使用可以有效改善雾霾、酸雨等环境问题
9.当危险发生时,以下应急措施正确的是
A.地震发生时,在底楼的同学快速跑到空旷的地方
B.火灾发生时,打开所有门窗通风
C.煤气泄漏时,打开电灯检查漏气管道
D.发现有人触电时,立即用手把触电者拉开
10.小明利用小括号中的物品(试管、导管和橡皮塞、干电池、导线、小灯泡、6B铅笔芯、牙
膏、肥皂水、铁钉、食醋、石灰水、水样品)进行家庭小实验,在下列实验中没有利用物质
化学性质的是
A.探究牙膏中是否含有碳酸钙
B.用肥皂水区别硬水和软水
C.验证6B铅笔芯能否导电
D.探究铁钉锈蚀的条件
11.下列由做饭所联想到的知识中,正确的是
A.生米煮成熟饭的过程只发生了物理变化
B.煮饺子过程中,饺子刚入锅时重力大于浮力而下沉;煮熟后漂浮时浮力大于重力
C.切肉前先磨刀,是为了在压力相同时减小受力面积,减小压强
D.做好饭后,关闭燃气灶是为了隔绝可燃物
12.下列说法中不正确的是
理科综合试卷第2页(共12页)

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