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浙江省宁波市慈溪市2024-2025学年九年级上学期社会法治期末试卷
1．（2025九上·慈溪期末）8世纪时的阿拉伯帝国是一个政教合一的大帝国。（　　）
【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学可知，8世纪中期，阿拉伯帝国版图横跨亚欧非三大洲，实行哈里发中央集权统治，集政权、军权和神权于一身，是一个政教合一的大帝国。由此可知，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是阿拉伯帝国，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
2．（2025九上·慈溪期末）“世界被发现”是指文艺复兴。（　　）
【答案】错误
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】根据所学可知，十五十六世纪，新航路的开辟被称为“世界被发现”，即地理大发现；而文艺复兴则是“人的发现”。由此可知，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是文艺复兴与新航路开辟，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
3．（2025九上·慈溪期末）“我的附庸的附庸不是我的附庸”是形容中世纪西欧的经济特征。（　　）
【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】中世纪欧洲形成了以土地封赐为纽带的封君封臣制度，其特点体现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”，而西欧庄园则体现了中世纪西欧的经济特征。由此可知，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是中世纪封君封臣制度，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
4．（2025九上·慈溪期末）拿破仑远征废除了欧洲各地封建特权，也压榨和掠夺了当地人民。（　　）
【答案】正确
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据所学可知，拿破仑大军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺，引起了当地人民的反抗。由此可知，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是拿破仑战争，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
5．（2025九上·慈溪期末）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（　　）
【答案】正确
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据所学可知，“道路决定命运”，1978年，中共十一届三中全会后，我国在艰辛探索建设社会主义实践经验的基础上实行改革开放，开创和发展了中国特色社会主义，推进中国特色社会主义进入了新时代，迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。由此证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。所以本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是改革开放，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
6．（2025九上·慈溪期末）我国每个少数民族都有本民族的全国人大代表，这体现我国各民族共同繁荣。（　　）
【答案】错误
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，我国坚持民族平等团结共同繁荣的方针，形成了民族平等团结互助和谐的新型民族关系，我国每个少数民族都有本民族的全国人大代表，这体现我国各民族平等享有民主权利，体现民族平等，这没有体现 各民族共同繁荣。所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对我国处理民族关系的方针的认识，在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
7．（2025九上·慈溪期末）中国奥运健儿以卓越表现闪耀巴黎，弘扬了以改革创新为核心的民族精神。（　　）
【答案】错误
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。改革创新是时代精神的核心，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对中华民族精神的认识，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
8．（2025九上·慈溪期末）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义。（　　）
【答案】正确
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对中国特色社会主义进入新时代的认识，进入新时代，我国各族人民在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中国特色社会主义的伟大事业。
9．（2025九上·慈溪期末）玄奘在《大唐西域记》中对印度的种姓制度曾做如下描述：“凡兹四姓，清浊殊流，婚娶通亲，飞伏异路，内外宗枝，姻不杂”。由此可见古代印度（　　）
A．法律面前一律平等 B．社会等级森严
C．种姓歧视走向崩溃 D．实行民主政治
【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“印度种姓制度”“凡兹四姓，清浊殊流，婚娶通亲，飞伏异路，内外宗枝，姻不杂”，结合所学可知，材料表明古代印度种姓制度下，各等级世代相袭，各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚，故选B项。
“法律面前一律平等”与种姓制度的等级森严不符，排除A项。
材料反映种姓制度等级森严，并未体现种姓歧视走向崩溃，排除C项。
材料反映印度种姓制度等级森严，“古代印度实行民主政治”不符合史实，排除D项。
故答案为：Ｂ。【点评】本题主要考查了印度种姓制度。要求学生结合“印度种姓制度”的特征和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
10．（2025九上·慈溪期末）对下图反映的现象解读正确的是（　　）
A．雅典民主政治是全体公民直接行使民主权利
B．公民大会是形式上的最高权力机关，决策权在元老院
C．雅典民主政治是世界上最狭隘的民主
D．雅典的民主范围狭窄，存在局限性
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“图1通往公民大会的‘通途’”“图2雅典居民比例”，结合所学可知，图1中的“通途”交通禁行标志反映的是雅典广大妇女、外邦人、奴隶、儿童没有任何政治权力，无权参加公民大会；图2中雅典公民比例只有全体居民的9%，说明雅典民主政治享受民主权力的只是少数公民。综上分析可知，题干图片反映了雅典的民主范围狭窄，存在局限性，故选Ｄ项。
“雅典民主政治是全体公民直接行使民主权利”说明雅典民主政治“是充实的民主”，而材料反映的是“雅典民主的狭隘性”，排除Ａ项。
罗马共和国时期，公民大会是形式上的最高权力机关，决策权在元老院，排除Ｂ项。
雅典民主政治是直接民主，但“是世界上最狭隘的民主”之说过于绝对，排除C项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要知识考点是雅典民主政治。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握雅典民主政治的相关史实。
11．（2025九上·慈溪期末）“它具有强大的经济和精神力量，拥有广表土地，形成了严密的等级制度，控制着人们的精神生活，在中世纪的西欧社会占据举足轻重的地位。”该材料的“它”是（　　）
A．查理曼帝国 B．西欧建园 C．基督教会 D．大学
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“具有强大的经济和精神力量”“控制着人们的精神生活”，结合所学可知，中世纪的西欧，基督教会具有强大的经济和精神力量，拥有广大土地，形成了严密的等级制度，控制着人们的精神生活，在中世纪的西欧社会占据举足轻重的地位，故选Ｃ项。
查理曼帝国是世俗封建帝国，而材料反映的是基督教神权统治，排除Ａ项。
庄园是西欧独立的自给自足的经济和政治单位，与材料不符合，排除Ｂ项。
中世纪西欧大学的兴起，被称为中世纪教育“最美好的花朵”，排除Ｄ项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题主要考查中世纪西欧基督教会的统治，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
12．（2025九上·慈溪期末）德国法学家耶林格说：“罗马三次征服世界……只有法律是征服世界最为和平，最为持久的征服。”以下能印证该观点的是（　　）
①《十二铜表法》成为近代很多西方国家法律的基础
②《汉谟拉比法典》是古罗马留给人类的宝贵文化遗产
③《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础
④《拿破仑法典》成为很多国家民法的参照蓝本
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“只有法律是征服世界最为和平，最为持久的征服”可知，材料强调了罗马法制文明成果对世界的巨大影响，结合所学可知，公元前450年左右，罗马共和国颁布《十二铜表法》，是罗马法制建设的第一步，成为近代很多西方国家法律的基础，故①符合题意。《汉谟拉比法典》是古代两河流域的法制文明成果，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，故②不符合题意。6世纪，东罗马帝国编纂的《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，故③符合题意。1804年，法国制定颁布的《拿破仑法典》成为很多国家民法的参照蓝本，故④不符合题意。
综上可知，①③表述正确，故选A项。②④表述错误，排除BCD三项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是罗马法制文明成果，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
13．（2025九上·慈溪期末）“尽管拜占庭在长期的历史发展进程中始终保持着文化生活的强大生命力，但在保守、传统和形式主义的'古董’帝国的束缚下，却很少有机会得到更充分的发展。”材料揭示了拜占庭文化走向衰落的（　　）
A．影响 B．过程 C．原因 D．结果
【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“在保守、传统和形式主义的'古董’帝国的束缚下，却很少有机会得到更充分的发展”并结合所学可知，材料表明保守、传统和形式主义束缚了拜占庭帝国的发展，缺乏创新变革，最终导致了拜占庭文化走向衰落，由此可得出材料揭示了拜占庭文化走向衰落的原因，故选C项。
材料揭示了拜占庭文化走向衰落的原因，没有涉及影响，排除A项。
材料揭示了拜占庭文化走向衰落的原因，没有涉及过程，排除B项。
材料揭示了拜占庭文化走向衰落的原因，没有涉及结果，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了拜占庭文化。要求学生结合“拜占庭文化”的影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
14．（2025九上·慈溪期末）历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评价的能力。下列属于历史解释的是（　　）
A．1777年萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点
B．8世纪查理成为法兰克王国国王，开始四处征伐
C．476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡
D．1519-1522年，麦哲伦船队完成了环球航行
【答案】A
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据题干“历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评价的能力”，结合所学可知，“1777年萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点”是对“萨拉托加大捷”的理性分析和客观评价，属于历史解释，故选A项。
“8世纪查理成为法兰克王国国王，开始四处征伐”是历史事物的客观描述，属于历史史实，不符合题意，排除B项。
“476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡”是历史事物的客观描述，属于历史史实，不符合题意，排除C项。
“1519-1522年，麦哲伦船队完成了环球航行”是历史事物的客观描述，属于历史史实，不符合题意，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是历史解释。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握史学理论的相关知识。
15．（2025九上·慈溪期末）今天，在法国国家档案馆里，珍藏着一份记录了法国革命理想的文件，被历史学家们称......它从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人为“新制度的诞生证书”权和法治作为新的社会秩序的奠基石。这份文件是（　　）
A．《独立宣言》 B．《1787年宪法》
C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据题干“记录了法国革命理想的文件”“根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权”，结合所学可知，法国大革命开始后，1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、分权、平等和保护私有财产等基本原则，否定封建专制，被称为“旧制度的死亡证书”“新制度的诞生证书”，故选C项。
1776年，北美大陆会议颁布《独立宣言》，宣扬天赋人权，宣告北美独立建国，排除A项。
1787年，美国制宪会议通过《1787年宪法》，确立三权分立的联邦共和制度，排除B项。
1804年，拿破仑主持制定《拿破仑法典》，体现自由平等和私产不可侵犯，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查《人权宣言》，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
16．（2025九上·慈溪期末）某校学生参加“调查家乡工厂生产管理状况”的社会实践活动中，想追寻近代大工厂的产生情况，应该查阅下列哪方面的资料（　　）
A．工业革命 B．殖民掠夺
C．三角贸易 D．资产阶级革命
【答案】A
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据题干“调查家乡工厂生产管理状况”“追寻近代大工厂的产生情况”，结合所学可知，工业革命使机器生产代替了手工劳动，促进了生产力的巨大飞跃，手工工场时代向大工厂时代过渡，近代大工厂制度的产生，因此想要调查家乡工厂生产管理状况，了解近代大工厂的产生情况，应该查阅工业革命，故选A项。
殖民掠夺反映的是殖民扩张、殖民掠夺，与近代工厂生产无关，排除B项。
三角贸易反映的是黑奴贸易、殖民压迫，与近代工厂生产无关，排除C项。
资产阶级革命反映了资产阶级反封建斗争，建立资本主义统治，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考点是工业革命，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
17．（2025九上·慈溪期末）有学者强调“尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17-18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有其最大的公约数。”这里的“最大的公约数”是（　　）
①推翻封建统治，扫除发展障碍
②宣传自由平等，争取人权
③建立新的民主制度
④促进资本主义发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据题干可知“三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的”，结合所学可知，17-18世纪发生的英、法、美三国资产阶级革命，宣传自由平等，争取人权，建立新的民主制度，促进资本主义发展，所以这里的“最大的公约数”是②③④，故选B项。
英法资产阶级革命推翻了封建统治，为资本主义发展扫除了障碍，而美国独立战争推翻的是殖民统治，故①不符合题意。排除ACD三项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了英法美资产阶级革命。要求学生结合“英法美资产阶级革命”的内容和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
18．（2025九上·慈溪期末）用图示法理清历史事件之间的联系是一种学习历史常用的方法，下列图示中的“革命理论”和“政权尝试”分别是指（　　）
A．人文主义 法国大革命 B．科学社会主义 第一国际
C．空想社会主义 宪章运动 D．马克思主义 巴黎公社
【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“革命理论”和“政权尝试”，结合所学可知，工业革命激化了资本主义社会的新矛盾，促使了工人运动的兴起发展，1848年2月，《共产党宣言》发表，马克思主义诞生，为无产阶级革命斗争提供了理论指导，1871年，巴黎公社革命，建立了世界上第一个无产阶级政权，故选D项。
人文主义兴起于14世纪文艺复兴时期，法国大革命发生于18世纪后期，排除A项。
1864年，第一国际成立，是国际工人联合组织，并非是“政权尝试”，排除B项。
空想社会主义并非是工人运动的科学理论，宪章运动并没有建立政权，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是国际社会主义运动。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握国际社会主义运动的相关史实。
19．（2025九上·慈溪期末）凝聚最新自研高端技术的三折叠手机——华为MateXT非凡大师，面世后其广告词“三折叠怎么都有面”迅速成为网络热词，华为将折叠这条赛道拓宽到整个行业未曾企及过的位
置。这说明（　　）
①提升创新能力是企业制胜之道
②企业是推动创新创造的生力军
③只要创新就一定能成功
④创新是民族振兴、社会进步的基石
A．②③ B．①② C．①④ D．②④
【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】 华为通过自主创新推出三折叠手机，引领行业技术发展 ，说明企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军 。华为将折叠这条赛道拓宽到整个行业未曾企及过的位置。这说明提升创新能力是企业制胜之道，所以①②正确。
③的观点太绝对， 创新是成功的重要因素 ，但不是唯一因素，应排除。
④错误，教育是民族振兴、社会进步的基石。
故答案为：B。
【点评】本题考查对加强我国的科技创新能力的认识，提升自主创新能力，激发创新活力，要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
20．（2025九上·慈溪期末）2024年7月15日，为期5天的“相聚厦门”之海峡两岸和平小天使文化交流周圆满结束来自两岸40对小天使结对共同玩耍、探索和学习。对此理解正确的是（　　）
A．坚持民族团结，消除文化差异
B．促进心灵契合，助力祖国统一
C．推进两岸经济合作，打造共同市场
D．一国两制是实现祖国统一的最佳方式
【答案】B
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。海峡两岸青少年文化交流活动，助于增进感情、促进心灵契合，为祖国统一奠定民意基础，所以B正确。
A错误，文化差异是客观存在的，应尊重包容，而不是消除。
C错误，题干材料强调的是文化交流，而不是经济合作。
D错误，和平统一，一国两制是实现祖国统一的最佳方式。
故答案为：B。
【点评】本题考查对国家统一的认识，解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。
21．（2025九上·慈溪期末）2024年10月28日，国务院办公厅印发了《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》，强化教育、住房、就业等支持措施，营造全社会尊重生育、支持生育的良好氛围。这一举措（　　）
①体现政府以人民为中心的发展思想
②适应人口形势新变化
③从根本上扭转我国生育率持续走低趋势
④促进人口高质量发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】人口问题及对策；我们的理想与责任
【解析】【分析】强化教育、住房、就业等支持措施，营造全社会尊重生育、支持生育的良好氛围，这体现党和政府以人民为中心的发展思想， 通过完善生育支持体系适应人口形势新变化 ，切实解决群众生育后顾之忧， 促进人口高质量发展，所以①②④正确。
③错误，这一举措有助于缓解生育压力，“从根本上扭转”生育率趋势的说法过于绝对。
故答案为：D。
【点评】本题考查对共享发展成果，我国人口政策的认识，党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。
22．（2025九上·慈溪期末）“邻里下午茶”议事成为党建引领基层治理的新模式，以“茶”会话，社区居民围绕“小区事”“邻里事”“家里事”现场共议。对这种形式理解正确的是（　　）
A．是人民行使国家权力的根本途径
B．是民族区域自治制度的创新发展
C．有利于人民群众间接行使权利
D．彰显了我国民主政治的独特优势
【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。“邻里下午茶”议事模式是基层民主协商的创新形式，其核心在于通过党建引领、居民参与实现社区共治。 彰显了我国民主政治的独特优势，所以D正确。
A错误，题干材料没有涉及人民代表大会制度，人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径。
B错误，题干材料没有涉及民族区域自治制度。
C错误，社区居民直接参与议事，属于直接行使民主权利。
故答案为：D。
【点评】本题考查对我国实行人民民主的重要形式的认识，有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既要发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又要发展协商民主，推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
23．（2025九上·慈溪期末）时代是出卷人，党是答卷人，人民是阅卷人。中国共产党在②处交出的答卷是（　　）
A．全面建成小康社会
B．实现中华民族伟大复兴
C．基本实现社会主义现代化
D．建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学。从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段，从20年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。所以 ② 处是基本实现社会主义现代化，因此C正确。
A错误，2020年我国全面建成小康社会。
BD不符合题意，选项的目标是在21世纪中叶。
故答案为：C。
【点评】本题考查对我国经济和社会发展的战略目标的认识，在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
24．（2025九上·慈溪期末）下列古语能体现社会主义核心价值观公民层面价值要求的是（　　）
①法令行则国治，法令弛则国乱
②投我以木桃，报之以琼瑶
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
④志不强者智不达，言不信者行不果
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。投我以木桃，报之以琼瑶，体现友善。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，体现爱国。志不强者智不达，言不信者行不果，体现敬业，所以②③④符合题意，正确。
①不符合题意，法令行则国治，法令弛则国乱 ，这体现法治，是社会主义核心价值社会层面的价值要求。
故答案为：B。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观的认识，社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
25．（2025九上·慈溪期末）对下图漫画《减证》的做法，理解正确的是（　　）
A．公民参与，打造民主政府 B．杜绝腐败，打造清廉政府
C．简化流程，打造高效政府 D．依法执政，打造法治政府
【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 漫画《减证》体现 通过减少不必要的证明材料和繁琐流程，提高政府办事效率，优化公共服务，这有利于打造服务型高效政府，所以C正确。
A错误，漫画没有体现公民参与，建设民主政府的内容。
B错误，漫画的强调“简化流程”打造高效政府，而不是 打造清廉政府。
D错误，党依法执政，政府要依法行政。
故答案为：C。
【点评】本题考查对建设法治政府的认识，在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。
26．（2025九上·慈溪期末）2024年9月25日，中国成功发射洲际导弹，射程超过了1.2万公里，携带模拟弹头精准落入太平洋预定海域。此次发射（　　）
①展示了中国导弹技术的巨大进步
②有助于增强国际社会对中国的认知和尊重
③表明中国有维护国家安全和主权的强大能力
④彰显了中国主导世界的实力和决心
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】中国成功发射洲际导弹，射程超过了1.2万公里，携带模拟弹头精准落入太平洋预定海域，这展示了中国导弹技术的巨大进步，有助于增强国际社会对中国的中国科技和国防实力认知和尊重，表明中国有维护国家安全和主权的强大能力，所以①②③正确。
④错误，中国坚持和平发展道路，不谋求“主导世界”。
故答案为：A。
【点评】本题考查对全面推进军队和国防现代化的认识，我国力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
27．（2025九上·慈溪期末）党的十八届五中全会上首次提出五大新发展理念，下列理解不正确的是（　　）
选项 2024年8月，浙江省委省政府印发《关于全面深化美丽浙江建设的实施意见》 理念
A 2024年浙江在全省推开“政策性长护险” 绿色
B 浙江大力发展低空经济，加快形成新质生产力 共享
C 2024年前三季度，宁波外贸进出口总额达到1.05万亿元，同比增长10.3% 开放
D 2024年8月，浙江省委省政府印发《关于全面深化美丽浙江建设的实施意见》 协调
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】可持续发展；依法治国与依法参与政治生活；实施科教兴国战略
【解析】【分析】A理解错误，2024年浙江在全省推开“政策性长护险”体现社会保障共享发展成果，体现共享发展理念。
B理解错误，发展低空经济，加快形成新质生产力 ，这体现创新的发展理念。
C理解正确，宁波外贸进出口总额达到1.05万亿元，同比增长10.3% ，这体现开放的发展理念。
D理解错误，浙江省委省政府印发《关于全面深化美丽浙江建设的实施意见》，这体现绿色发展理念。
故答案为：C。
【点评】本题考查对新发展理念的认识，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
28．（2025九上·慈溪期末）2024年全国粮食安全宣传周主题是“粮安天下，共建更好生活，共创美好未来”。作为青少年应（　　）
①践行光盘行动，拒绝舌尖上的浪费
②依法打击浪费粮食行为
③加大农业科研投入，培育优质高产品种
④积极参与节粮社会实践，传播节粮理念
A．①④ B．①② C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】资源、环境问题及对策；传统美德与民族精神
【解析】【分析】为维护粮食安全，作为青少年应 积极参与节粮社会实践，传播节粮理念，践行光盘行动，拒绝舌尖上的浪费，所以①④正确。
②错误，青少年没有执法权，不能打击浪费粮食行为。
③错误，加大农业科研投入，培育优质高产品种 是农业科研机构或政府的职责，不是对青少年的要求。
故答案为：A。
【点评】本题考查对节约资源，中华传统美德的认识，走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
29．（2025九上·慈溪期末）探多元文明，启人类发展。阅读材料，回答问题。
材料一：人类文明成就(部分)
材料二.：人类文明交流的史料(部分)
时间 史料
公元前334年 亚历山大东征开始
646年 日本颁布《改新之诏》，全面学习唐代制度
7-13世纪 阿拉伯人将印度发明的数字、中国的四大发明传入欧洲
15世纪 哥伦布携带有种马、母马、骡子、大麦和各种果树等运往美洲
材料三：近年来，随着虚拟数字人的兴起，中华文化国际传播有了新的载体和形式。来自敦煌的“天妤”、广西的“刘三姐”、宋韵文化推广人的“谷小雨”……这些带有鲜明东方美学特质的虚拟数字人跨越语言和文化的障碍，成为传播中华优秀文化的“新使者”，大幅提升中华文化国际传播的效率和效果。
（1）上述文明成就中，属于大河文明的是　 　；属于海洋文明的是　 　.(填序号)
（2）依据材料，提炼一个你想论述的观点，并任选表格中的资料加以论证。(要求：至少选择两则史料，观点正确，史论结合，逻辑清晰)
（3）根据材料，结合所学知识，谈谈如何激活中华文化新活力、推动人类文明共繁荣
【答案】（1）①③；②④
（2）示例一：观点：文明交流促进人类进步论证：亚历山大东征促进东西方经济文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；日本学习唐朝的典章制度，开展大化改新，使日本成为中央集权的封建国家；阿拉伯人将印度的数字、中国的四大发明传到欧洲，促进了科技文化的进步；哥伦布携带有种马、母马、骡子、大麦和各种果树等运往美洲促进了全球物种大交换，丰富了饮食种类，推动了世界市场的形成。
示例二：观点：古代文明交流的形式是多样的。论证：亚历山大东征促进东西方经济文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，体现了暴力冲突的文明交流方式；日本派遣唐使来华等来华，学习唐朝的典章制度进行改革；阿拉伯人将印度的数字、中国的四大发明传到欧洲，担当了沟通东西方文化交流的角色，体现了和平的文明交流方式。
（3）文化与科技相融合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；与时俱进，守正创新；立足本来，面向未来，与其他文明交流互鉴。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】（1）据材料一“人类文明成就”并结合所学可知，“金字塔”是古埃及文明代表，“汉谟拉比法典”是古代两河流域文明代表，二者都属于大河农耕文明。“圆形竞技场”是古罗马文明代表，“《荷马史诗》”是古希腊文明成果，二者都属于海洋文明。
（2）本题为观点论述试题。本题是开放性试题，观点并非唯一，依据材料二“日本颁布《改新之诏》，全面学习唐代制度”“阿拉伯人将印度发明的数字、中国的四大发明传入欧洲”“哥伦布携带有种马、母马、骡子、大麦和各种果树等运往美洲”可知，材料二体现了不同文明的交流互鉴，由此得出观点为“文明交流促进人类进步”。其次，围绕所提炼的观点，以亚历山大东征、日本大化改新、阿拉伯文化和新航路开辟等历史史实，结合所学知识分析阐述即可。
示例一：观点：文明交流促进人类进步论证：亚历山大东征促进东西方经济文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；日本学习唐朝的典章制度，开展大化改新，使日本成为中央集权的封建国家；阿拉伯人将印度的数字、中国的四大发明传到欧洲，促进了科技文化的进步；哥伦布携带有种马、母马、骡子、大麦和各种果树等运往美洲促进了全球物种大交换，丰富了饮食种类，推动了世界市场的形成。
示例二：观点：古代文明交流的形式是多样的。论证：亚历山大东征促进东西方经济文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，体现了暴力冲突的文明交流方式；日本派遣唐使来华等来华，学习唐朝的典章制度进行改革；阿拉伯人将印度的数字、中国的四大发明传到欧洲，担当了沟通东西方文化交流的角色，体现了和平的文明交流方式。
（3）本题为开放性试题。据材料三“随着虚拟数字人的兴起，中华文化国际传播有了新的载体和形式”“这些带有鲜明东方美学特质的虚拟数字人跨越语言和文化的障碍……大幅提升中华文化国际传播的效率和效果”并结合所学可知，文化与科技相融合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；与时俱进，守正创新；立足本来，面向未来，与其他文明交流互鉴。
故答案为：（1）①③、②④。（2）示例一：观点：文明交流促进人类进步论证：亚历山大东征促进东西方经济文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；日本学习唐朝的典章制度，开展大化改新，使日本成为中央集权的封建国家；阿拉伯人将印度的数字、中国的四大发明传到欧洲，促进了科技文化的进步；哥伦布携带有种马、母马、骡子、大麦和各种果树等运往美洲促进了全球物种大交换，丰富了饮食种类，推动了世界市场的形成。示例二：观点：古代文明交流的形式是多样的。论证：亚历山大东征促进东西方经济文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，体现了暴力冲突的文明交流方式；日本派遣唐使来华等来华，学习唐朝的典章制度进行改革；阿拉伯人将印度的数字、中国的四大发明传到欧洲，担当了沟通东西方文化交流的角色，体现了和平的文明交流方式。（3）文化与科技相融合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；与时俱进，守正创新；立足本来，面向未来，与其他文明交流互鉴。
【点评】（1）本题主要知识考点是古代人类文明成果。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代人类文明发展的相关史实。
（2）本题以人类文明交流互鉴为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（3）本题为开放性试题，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
30．（2025九上·慈溪期末）英国的崛起史是半部世界近代史。某校九年级同学开展项目化学习，进行英国崛起板报展示活动。阅读材料，回答问题。
项目名称 “英国崛起”板报展
驱动型问题 英国崛起的原因
项目任务
板报一：贸易中心之变 板报二：人心之变 “人是一件多么了不起的杰作!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!" ——摘自《哈姆雷特》
板报三：____之变 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法等。" 板报四：器物之变
（1）世界贸易中心的变化与哪一事件有关 英国能在这一变化中抢占先机的地理优势是什么
（2）莎士比亚宣扬什么思想 板报二告诉我们在大国崛起的过程中，什么因素起了非常重要的作用
（3）在横线上填上该板报的主题。哪一法律文件见证了英国的这一变化
（4）板报三和板报四之间有何内在联系。板报四中的器物对英国的发展产生了怎样的影响
（5）以史为鉴是一种智慧，英国的崛起对于正在实现中华民族伟大复兴的中国有何启示
【答案】（1）新航路开辟；英国处于大西洋航运的中心线上，地理位置优越。
（2）人文主义；思想解放
（3）政令之变(或政治制度之变)；《权利法案》
（4）英国君主立宪制的确立为工业革命的开展提供了政治基础。蒸汽机的广泛应用极大提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。
（5）要解放思想，勇于创新；要实施科教兴国战略；要从国情出发，走符合中国国情的道路；要深化改革；依法治国。
【知识点】新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）据材料“板报一：贸易中心之变”“英国‘三角贸易’示意图”，结合所学可知，新航路开辟，世界贸易中心由地中海转移到北大西洋沿岸，而英国正处于大西洋航运的中心线上，地理位置优越。从而使得英国能在世界贸易中心和商路变化中抢占先机。
（2）据材料二“板报二：人心之变”“人是一件多么了不起的杰作……”，结合所学可知，莎士比亚是文艺复兴运动时期英国杰出的文学家，他的作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义思想，促进了人类思想的解放。
（3）据材料“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……”并结合所学可知，板报三描述的是1689年英国颁布的《权利法案》，限制了国王的权力，确立了议会法权至上，确立资产阶级君主立宪制度，所以板报三体现的是政治制度之变。
（4）关系：据板报四“器物之变”，结合所学可知，板报四反映的是英国工业革命，蒸汽机的改良与运用，而板报三体现的是英国君主立宪制度的确立。英国君主立宪制的确立为工业革命的开展提供了政治基础。
影响：结合所学可知，蒸汽机的广泛应用极大提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。
（5）本题为开放性试题，言之有理即可。如实现民族复兴，要解放思想，勇于创新；要实施科教兴国战略；要从国情出发，走符合中国国情的道路；要深化改革；依法治国。
故答案为：（1）新航路开辟；英国处于大西洋航运的中心线上，地理位置优越。（2）人文主义；思想解放。（3）政令之变(或政治制度之变)；《权利法案》。（4）英国君主立宪制的确立为工业革命的开展提供了政治基础。蒸汽机的广泛应用极大提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。（5）要解放思想，勇于创新；要实施科教兴国战略；要从国情出发，走符合中国国情的道路；要深化改革；依法治国。
【点评】（1）本题主要知识考点是新航路开辟。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新航路开辟的相关史实。
（2）本题主要知识考点是文艺复兴。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记文艺复兴的相关历史知识。
（3）本题以《权利法案》为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）本题主要知识考点是工业革命。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握工业革命的相关史实。
（5）本题为开放性试题。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
31．（2025九上·慈溪期末）杭温高铁铺就诗与远方新图景。阅读材料，回答问题。
（1）【新闻速递——走近杭温高铁】杭温高铁项目过程部分片段
片段(一)
2016年12月，浙江省委省政府统筹谋划的杭温高铁项目获国家发改委批复通过，是首条国务院混合所有制改革试点和国家发改委投资示范的高铁项目。
片段(二)
2018年6月，永嘉县政府发布了《关于公开征求<杭温高铁一期永嘉段工程征收集体土地涉及房屋补偿安置方案(征求意见稿)》；2020年6月，永嘉县政协调研组通过听取汇报、座谈讨论等形式，详细了解杭温高铁(高铁新城)相关情况。
片段(三)
2024年9月6日，凝聚所有参建者辛勤付出和奋斗的杭温高铁正式开通运营。建设中大量使用新技术和精细化管控，成为国内首条全线争创鲁班奖的绿色生态品质之路。
片段(二)体现了公民参与民主生活的哪些方式 (2分)
（2）结合三则片段，解密杭温高铁的成功经验。
（3）【新闻速评——感受浙里魅力】
杭温高铁的开通，强化了核心城市对周边地区的辐射带动作用，激发了周边小城的发展潜力，为区域经济发展注入不竭动力。 ——中国网 杭温高铁巧妙串联起潇洒桐庐、璀璨浦江、商城义乌、和润东阳、自在磐安、康养仙居、山水永嘉等丰富的文旅资源，堪称“诗画走廊”。 ——浙江融媒体
请结合材料，参照小明的评论示例，发表你的评论。
【答案】（1）民主决策；民主协商
（2）“浙江省委省政府统筹谋划”体现党的领导(党和政府的支持)；“首条国务院混合所有制改革试点和国家发改委投资示范的高铁项目”体现坚持改革创新；“发布征求意见稿，听取汇报、召开座谈讨论等形式”体现保障人民权益，得到人民支持(或坚持以人民为中心的发展思想或公民的积极参与)；“凝聚所有参建者辛勤付出和奋斗”体现建设者的艰苦奋斗；“建设中大量使用新技术和精细化管控，是国内首条全线争创鲁班奖的绿色生态品质之路体现坚持创新(或坚持可持续发展战略或弘扬工匠精神)。
（3）杭温高铁是一条共享之路。杭温高铁的开通有利于区域经济协调发展；有利于促进乡村全面振兴，实现共同富裕；有利于满足人民日益增长的美好生活需要。
【知识点】可持续发展；党的领导与人民当家做主；传统美德与民族精神；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）永嘉县政府发布了《关于公开征求<杭温高铁一期永嘉段工程征收集体土地涉及房屋补偿安置方案(征求意见稿)》，这保障公民参与民主决策。永嘉县政协调研组通过听取汇报、座谈讨论等形式，详细了解杭温高铁(高铁新城)相关情况，这体现民主协商。
（2）“浙江省委省政府统筹谋划”，这体现坚持党的领导。是首条国务院混合所有制改革试点和国家发改委投资示范的高铁项目，这说明体现坚持改革创新。“发布征求意见稿，听取汇报、召开座谈讨论等形式”体现坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展全过程人民民主。凝聚所有参建者辛勤付出和奋斗，这体现建设者们发扬伟大的民族精神。成为国内首条全线争创鲁班奖的绿色生态品质之路，这说明坚持走创新和绿色发展之路。据此组织答案。
（3）参照示例，应抓住关键环节，……之路，有利于……，但不能相同，据此可以回答，强化了核心城市对周边地区的辐射带动作用，激发了周边小城的发展潜力，为区域经济发展注入不竭动力。有利于区域经济协调发展。巧妙串联起潇洒桐庐、璀璨浦江、商城义乌、和润东阳、自在磐安、康养仙居、山水永嘉等丰富的文旅资源，有利于促进乡村全面振兴，实现共同富裕；有利于满足人民日益增长的美好生活需要。据此参照示例回答是共享之路。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式，党的领导，共享发展成果，中华民族精神，创新及可持续发展道路等相关知识的理解和运用，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
32．（2025九上·慈溪期末）科技向善，与法同行。阅读材料，回问题。
材料一：漫画《担忧》
材料二：
法律链接 《中华人民共和国网络安全法》第42条：网络运营者不得泄露、篡改、毁损其收集的个人信息；未经收集者统一，不得向他人提供个人信息。 《中华人民共和国民法典》第1019条：任何组织或个人不得以丑化、无损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 律师提醒 遭遇Al换脸被侵权，我们首先应当及时保存证据，然后向公安机关或网络监察部门举报，或者向有管辖权的人民法院依法提起诉讼。
（1）运用所学知识，分析漫画中做法令人担忧的原因。
（2）材料体现了我国哪一治国方略？运用其相关知识，说明“律师提醒”的合理性。
（3）结合创新的目的，谈谈引领科技向善的重要意义。
【答案】（1）AI换脸技术滥用可能侵害他人合法权益，会破坏社会公序良俗，危害社会公共安全，影响社会安定和谐等。
（2）依法治国的要求，厉行法治，现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
（3）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好；引领科技向善有利于推动科技健康发展、实现人类福祉最大化；有利于提高人们的生活品质；有利于维护公平正义，提升人们的幸福感。
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）从漫画中名人画皮，换脸恶搞，色情合成等信息可知，AI换脸技术滥用可能侵害他人合法权益，会破坏社会公序良俗，危害社会公共安全，影响社会安定和谐等。
（2）材料中的相关法律法规的规定，体现我国应坚持依法治国的方略。
根据所学，“律师提醒”是遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。因此理由可以从依法治国的要求，厉行法治，现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念等方面回答即可。
（3）根据题意要求，本题可以先回答创新的目的，然后说明引领科技向善有利于推动科技健康发展， 提高人们的生活品质；维护公平正义，提升人们的幸福感等方面回答即可。
【点评】本题考查对建设法治中国，依法求助，厉行法治，创新及其作用等相关知识的理解和运用，创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
1 / 1浙江省宁波市慈溪市2024-2025学年九年级上学期社会法治期末试卷
1．（2025九上·慈溪期末）8世纪时的阿拉伯帝国是一个政教合一的大帝国。（　　）
2．（2025九上·慈溪期末）“世界被发现”是指文艺复兴。（　　）
3．（2025九上·慈溪期末）“我的附庸的附庸不是我的附庸”是形容中世纪西欧的经济特征。（　　）
4．（2025九上·慈溪期末）拿破仑远征废除了欧洲各地封建特权，也压榨和掠夺了当地人民。（　　）
5．（2025九上·慈溪期末）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。（　　）
6．（2025九上·慈溪期末）我国每个少数民族都有本民族的全国人大代表，这体现我国各民族共同繁荣。（　　）
7．（2025九上·慈溪期末）中国奥运健儿以卓越表现闪耀巴黎，弘扬了以改革创新为核心的民族精神。（　　）
8．（2025九上·慈溪期末）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义。（　　）
9．（2025九上·慈溪期末）玄奘在《大唐西域记》中对印度的种姓制度曾做如下描述：“凡兹四姓，清浊殊流，婚娶通亲，飞伏异路，内外宗枝，姻不杂”。由此可见古代印度（　　）
A．法律面前一律平等 B．社会等级森严
C．种姓歧视走向崩溃 D．实行民主政治
10．（2025九上·慈溪期末）对下图反映的现象解读正确的是（　　）
A．雅典民主政治是全体公民直接行使民主权利
B．公民大会是形式上的最高权力机关，决策权在元老院
C．雅典民主政治是世界上最狭隘的民主
D．雅典的民主范围狭窄，存在局限性
11．（2025九上·慈溪期末）“它具有强大的经济和精神力量，拥有广表土地，形成了严密的等级制度，控制着人们的精神生活，在中世纪的西欧社会占据举足轻重的地位。”该材料的“它”是（　　）
A．查理曼帝国 B．西欧建园 C．基督教会 D．大学
12．（2025九上·慈溪期末）德国法学家耶林格说：“罗马三次征服世界……只有法律是征服世界最为和平，最为持久的征服。”以下能印证该观点的是（　　）
①《十二铜表法》成为近代很多西方国家法律的基础
②《汉谟拉比法典》是古罗马留给人类的宝贵文化遗产
③《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础
④《拿破仑法典》成为很多国家民法的参照蓝本
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
13．（2025九上·慈溪期末）“尽管拜占庭在长期的历史发展进程中始终保持着文化生活的强大生命力，但在保守、传统和形式主义的'古董’帝国的束缚下，却很少有机会得到更充分的发展。”材料揭示了拜占庭文化走向衰落的（　　）
A．影响 B．过程 C．原因 D．结果
14．（2025九上·慈溪期末）历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评价的能力。下列属于历史解释的是（　　）
A．1777年萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点
B．8世纪查理成为法兰克王国国王，开始四处征伐
C．476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡
D．1519-1522年，麦哲伦船队完成了环球航行
15．（2025九上·慈溪期末）今天，在法国国家档案馆里，珍藏着一份记录了法国革命理想的文件，被历史学家们称......它从根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权，并确立以人为“新制度的诞生证书”权和法治作为新的社会秩序的奠基石。这份文件是（　　）
A．《独立宣言》 B．《1787年宪法》
C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
16．（2025九上·慈溪期末）某校学生参加“调查家乡工厂生产管理状况”的社会实践活动中，想追寻近代大工厂的产生情况，应该查阅下列哪方面的资料（　　）
A．工业革命 B．殖民掠夺
C．三角贸易 D．资产阶级革命
17．（2025九上·慈溪期末）有学者强调“尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17-18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有其最大的公约数。”这里的“最大的公约数”是（　　）
①推翻封建统治，扫除发展障碍
②宣传自由平等，争取人权
③建立新的民主制度
④促进资本主义发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
18．（2025九上·慈溪期末）用图示法理清历史事件之间的联系是一种学习历史常用的方法，下列图示中的“革命理论”和“政权尝试”分别是指（　　）
A．人文主义 法国大革命 B．科学社会主义 第一国际
C．空想社会主义 宪章运动 D．马克思主义 巴黎公社
19．（2025九上·慈溪期末）凝聚最新自研高端技术的三折叠手机——华为MateXT非凡大师，面世后其广告词“三折叠怎么都有面”迅速成为网络热词，华为将折叠这条赛道拓宽到整个行业未曾企及过的位
置。这说明（　　）
①提升创新能力是企业制胜之道
②企业是推动创新创造的生力军
③只要创新就一定能成功
④创新是民族振兴、社会进步的基石
A．②③ B．①② C．①④ D．②④
20．（2025九上·慈溪期末）2024年7月15日，为期5天的“相聚厦门”之海峡两岸和平小天使文化交流周圆满结束来自两岸40对小天使结对共同玩耍、探索和学习。对此理解正确的是（　　）
A．坚持民族团结，消除文化差异
B．促进心灵契合，助力祖国统一
C．推进两岸经济合作，打造共同市场
D．一国两制是实现祖国统一的最佳方式
21．（2025九上·慈溪期末）2024年10月28日，国务院办公厅印发了《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》，强化教育、住房、就业等支持措施，营造全社会尊重生育、支持生育的良好氛围。这一举措（　　）
①体现政府以人民为中心的发展思想
②适应人口形势新变化
③从根本上扭转我国生育率持续走低趋势
④促进人口高质量发展
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
22．（2025九上·慈溪期末）“邻里下午茶”议事成为党建引领基层治理的新模式，以“茶”会话，社区居民围绕“小区事”“邻里事”“家里事”现场共议。对这种形式理解正确的是（　　）
A．是人民行使国家权力的根本途径
B．是民族区域自治制度的创新发展
C．有利于人民群众间接行使权利
D．彰显了我国民主政治的独特优势
23．（2025九上·慈溪期末）时代是出卷人，党是答卷人，人民是阅卷人。中国共产党在②处交出的答卷是（　　）
A．全面建成小康社会
B．实现中华民族伟大复兴
C．基本实现社会主义现代化
D．建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
24．（2025九上·慈溪期末）下列古语能体现社会主义核心价值观公民层面价值要求的是（　　）
①法令行则国治，法令弛则国乱
②投我以木桃，报之以琼瑶
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
④志不强者智不达，言不信者行不果
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
25．（2025九上·慈溪期末）对下图漫画《减证》的做法，理解正确的是（　　）
A．公民参与，打造民主政府 B．杜绝腐败，打造清廉政府
C．简化流程，打造高效政府 D．依法执政，打造法治政府
26．（2025九上·慈溪期末）2024年9月25日，中国成功发射洲际导弹，射程超过了1.2万公里，携带模拟弹头精准落入太平洋预定海域。此次发射（　　）
①展示了中国导弹技术的巨大进步
②有助于增强国际社会对中国的认知和尊重
③表明中国有维护国家安全和主权的强大能力
④彰显了中国主导世界的实力和决心
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
27．（2025九上·慈溪期末）党的十八届五中全会上首次提出五大新发展理念，下列理解不正确的是（　　）
选项 2024年8月，浙江省委省政府印发《关于全面深化美丽浙江建设的实施意见》 理念
A 2024年浙江在全省推开“政策性长护险” 绿色
B 浙江大力发展低空经济，加快形成新质生产力 共享
C 2024年前三季度，宁波外贸进出口总额达到1.05万亿元，同比增长10.3% 开放
D 2024年8月，浙江省委省政府印发《关于全面深化美丽浙江建设的实施意见》 协调
A．A B．B C．C D．D
28．（2025九上·慈溪期末）2024年全国粮食安全宣传周主题是“粮安天下，共建更好生活，共创美好未来”。作为青少年应（　　）
①践行光盘行动，拒绝舌尖上的浪费
②依法打击浪费粮食行为
③加大农业科研投入，培育优质高产品种
④积极参与节粮社会实践，传播节粮理念
A．①④ B．①② C．②③ D．②④
29．（2025九上·慈溪期末）探多元文明，启人类发展。阅读材料，回答问题。
材料一：人类文明成就(部分)
材料二.：人类文明交流的史料(部分)
时间 史料
公元前334年 亚历山大东征开始
646年 日本颁布《改新之诏》，全面学习唐代制度
7-13世纪 阿拉伯人将印度发明的数字、中国的四大发明传入欧洲
15世纪 哥伦布携带有种马、母马、骡子、大麦和各种果树等运往美洲
材料三：近年来，随着虚拟数字人的兴起，中华文化国际传播有了新的载体和形式。来自敦煌的“天妤”、广西的“刘三姐”、宋韵文化推广人的“谷小雨”……这些带有鲜明东方美学特质的虚拟数字人跨越语言和文化的障碍，成为传播中华优秀文化的“新使者”，大幅提升中华文化国际传播的效率和效果。
（1）上述文明成就中，属于大河文明的是　 　；属于海洋文明的是　 　.(填序号)
（2）依据材料，提炼一个你想论述的观点，并任选表格中的资料加以论证。(要求：至少选择两则史料，观点正确，史论结合，逻辑清晰)
（3）根据材料，结合所学知识，谈谈如何激活中华文化新活力、推动人类文明共繁荣
30．（2025九上·慈溪期末）英国的崛起史是半部世界近代史。某校九年级同学开展项目化学习，进行英国崛起板报展示活动。阅读材料，回答问题。
项目名称 “英国崛起”板报展
驱动型问题 英国崛起的原因
项目任务
板报一：贸易中心之变 板报二：人心之变 “人是一件多么了不起的杰作!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!" ——摘自《哈姆雷特》
板报三：____之变 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法等。" 板报四：器物之变
（1）世界贸易中心的变化与哪一事件有关 英国能在这一变化中抢占先机的地理优势是什么
（2）莎士比亚宣扬什么思想 板报二告诉我们在大国崛起的过程中，什么因素起了非常重要的作用
（3）在横线上填上该板报的主题。哪一法律文件见证了英国的这一变化
（4）板报三和板报四之间有何内在联系。板报四中的器物对英国的发展产生了怎样的影响
（5）以史为鉴是一种智慧，英国的崛起对于正在实现中华民族伟大复兴的中国有何启示
31．（2025九上·慈溪期末）杭温高铁铺就诗与远方新图景。阅读材料，回答问题。
（1）【新闻速递——走近杭温高铁】杭温高铁项目过程部分片段
片段(一)
2016年12月，浙江省委省政府统筹谋划的杭温高铁项目获国家发改委批复通过，是首条国务院混合所有制改革试点和国家发改委投资示范的高铁项目。
片段(二)
2018年6月，永嘉县政府发布了《关于公开征求<杭温高铁一期永嘉段工程征收集体土地涉及房屋补偿安置方案(征求意见稿)》；2020年6月，永嘉县政协调研组通过听取汇报、座谈讨论等形式，详细了解杭温高铁(高铁新城)相关情况。
片段(三)
2024年9月6日，凝聚所有参建者辛勤付出和奋斗的杭温高铁正式开通运营。建设中大量使用新技术和精细化管控，成为国内首条全线争创鲁班奖的绿色生态品质之路。
片段(二)体现了公民参与民主生活的哪些方式 (2分)
（2）结合三则片段，解密杭温高铁的成功经验。
（3）【新闻速评——感受浙里魅力】
杭温高铁的开通，强化了核心城市对周边地区的辐射带动作用，激发了周边小城的发展潜力，为区域经济发展注入不竭动力。 ——中国网 杭温高铁巧妙串联起潇洒桐庐、璀璨浦江、商城义乌、和润东阳、自在磐安、康养仙居、山水永嘉等丰富的文旅资源，堪称“诗画走廊”。 ——浙江融媒体
请结合材料，参照小明的评论示例，发表你的评论。
32．（2025九上·慈溪期末）科技向善，与法同行。阅读材料，回问题。
材料一：漫画《担忧》
材料二：
法律链接 《中华人民共和国网络安全法》第42条：网络运营者不得泄露、篡改、毁损其收集的个人信息；未经收集者统一，不得向他人提供个人信息。 《中华人民共和国民法典》第1019条：任何组织或个人不得以丑化、无损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 律师提醒 遭遇Al换脸被侵权，我们首先应当及时保存证据，然后向公安机关或网络监察部门举报，或者向有管辖权的人民法院依法提起诉讼。
（1）运用所学知识，分析漫画中做法令人担忧的原因。
（2）材料体现了我国哪一治国方略？运用其相关知识，说明“律师提醒”的合理性。
（3）结合创新的目的，谈谈引领科技向善的重要意义。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学可知，8世纪中期，阿拉伯帝国版图横跨亚欧非三大洲，实行哈里发中央集权统治，集政权、军权和神权于一身，是一个政教合一的大帝国。由此可知，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是阿拉伯帝国，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
2．【答案】错误
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】根据所学可知，十五十六世纪，新航路的开辟被称为“世界被发现”，即地理大发现；而文艺复兴则是“人的发现”。由此可知，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是文艺复兴与新航路开辟，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
3．【答案】错误
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】中世纪欧洲形成了以土地封赐为纽带的封君封臣制度，其特点体现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”，而西欧庄园则体现了中世纪西欧的经济特征。由此可知，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是中世纪封君封臣制度，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
4．【答案】正确
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】根据所学可知，拿破仑大军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆，在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺，引起了当地人民的反抗。由此可知，本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是拿破仑战争，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
5．【答案】正确
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据所学可知，“道路决定命运”，1978年，中共十一届三中全会后，我国在艰辛探索建设社会主义实践经验的基础上实行改革开放，开创和发展了中国特色社会主义，推进中国特色社会主义进入了新时代，迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。由此证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。所以本题叙述正确。
故答案为：正确。
【点评】本题主要知识考点是改革开放，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
6．【答案】错误
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，我国坚持民族平等团结共同繁荣的方针，形成了民族平等团结互助和谐的新型民族关系，我国每个少数民族都有本民族的全国人大代表，这体现我国各民族平等享有民主权利，体现民族平等，这没有体现 各民族共同繁荣。所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对我国处理民族关系的方针的认识，在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
7．【答案】错误
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。改革创新是时代精神的核心，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对中华民族精神的认识，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
8．【答案】正确
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对中国特色社会主义进入新时代的认识，进入新时代，我国各族人民在中国共产党领导下，在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，全面擘画中国特色社会主义的伟大事业。
9．【答案】B
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“印度种姓制度”“凡兹四姓，清浊殊流，婚娶通亲，飞伏异路，内外宗枝，姻不杂”，结合所学可知，材料表明古代印度种姓制度下，各等级世代相袭，各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚，故选B项。
“法律面前一律平等”与种姓制度的等级森严不符，排除A项。
材料反映种姓制度等级森严，并未体现种姓歧视走向崩溃，排除C项。
材料反映印度种姓制度等级森严，“古代印度实行民主政治”不符合史实，排除D项。
故答案为：Ｂ。【点评】本题主要考查了印度种姓制度。要求学生结合“印度种姓制度”的特征和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
10．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“图1通往公民大会的‘通途’”“图2雅典居民比例”，结合所学可知，图1中的“通途”交通禁行标志反映的是雅典广大妇女、外邦人、奴隶、儿童没有任何政治权力，无权参加公民大会；图2中雅典公民比例只有全体居民的9%，说明雅典民主政治享受民主权力的只是少数公民。综上分析可知，题干图片反映了雅典的民主范围狭窄，存在局限性，故选Ｄ项。
“雅典民主政治是全体公民直接行使民主权利”说明雅典民主政治“是充实的民主”，而材料反映的是“雅典民主的狭隘性”，排除Ａ项。
罗马共和国时期，公民大会是形式上的最高权力机关，决策权在元老院，排除Ｂ项。
雅典民主政治是直接民主，但“是世界上最狭隘的民主”之说过于绝对，排除C项。
故答案为：Ｄ。
【点评】本题主要知识考点是雅典民主政治。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握雅典民主政治的相关史实。
11．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“具有强大的经济和精神力量”“控制着人们的精神生活”，结合所学可知，中世纪的西欧，基督教会具有强大的经济和精神力量，拥有广大土地，形成了严密的等级制度，控制着人们的精神生活，在中世纪的西欧社会占据举足轻重的地位，故选Ｃ项。
查理曼帝国是世俗封建帝国，而材料反映的是基督教神权统治，排除Ａ项。
庄园是西欧独立的自给自足的经济和政治单位，与材料不符合，排除Ｂ项。
中世纪西欧大学的兴起，被称为中世纪教育“最美好的花朵”，排除Ｄ项。
故答案为：Ｃ。
【点评】本题主要考查中世纪西欧基督教会的统治，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
12．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“只有法律是征服世界最为和平，最为持久的征服”可知，材料强调了罗马法制文明成果对世界的巨大影响，结合所学可知，公元前450年左右，罗马共和国颁布《十二铜表法》，是罗马法制建设的第一步，成为近代很多西方国家法律的基础，故①符合题意。《汉谟拉比法典》是古代两河流域的法制文明成果，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，故②不符合题意。6世纪，东罗马帝国编纂的《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，故③符合题意。1804年，法国制定颁布的《拿破仑法典》成为很多国家民法的参照蓝本，故④不符合题意。
综上可知，①③表述正确，故选A项。②④表述错误，排除BCD三项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是罗马法制文明成果，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
13．【答案】C
【知识点】评价历史事件和历史人物；古希腊罗马文明
【解析】【分析】据题干“在保守、传统和形式主义的'古董’帝国的束缚下，却很少有机会得到更充分的发展”并结合所学可知，材料表明保守、传统和形式主义束缚了拜占庭帝国的发展，缺乏创新变革，最终导致了拜占庭文化走向衰落，由此可得出材料揭示了拜占庭文化走向衰落的原因，故选C项。
材料揭示了拜占庭文化走向衰落的原因，没有涉及影响，排除A项。
材料揭示了拜占庭文化走向衰落的原因，没有涉及过程，排除B项。
材料揭示了拜占庭文化走向衰落的原因，没有涉及结果，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查了拜占庭文化。要求学生结合“拜占庭文化”的影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
14．【答案】A
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据题干“历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评价的能力”，结合所学可知，“1777年萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点”是对“萨拉托加大捷”的理性分析和客观评价，属于历史解释，故选A项。
“8世纪查理成为法兰克王国国王，开始四处征伐”是历史事物的客观描述，属于历史史实，不符合题意，排除B项。
“476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡”是历史事物的客观描述，属于历史史实，不符合题意，排除C项。
“1519-1522年，麦哲伦船队完成了环球航行”是历史事物的客观描述，属于历史史实，不符合题意，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是历史解释。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握史学理论的相关知识。
15．【答案】C
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据题干“记录了法国革命理想的文件”“根本上否定了旧时代的王权、皇权和特权”，结合所学可知，法国大革命开始后，1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、分权、平等和保护私有财产等基本原则，否定封建专制，被称为“旧制度的死亡证书”“新制度的诞生证书”，故选C项。
1776年，北美大陆会议颁布《独立宣言》，宣扬天赋人权，宣告北美独立建国，排除A项。
1787年，美国制宪会议通过《1787年宪法》，确立三权分立的联邦共和制度，排除B项。
1804年，拿破仑主持制定《拿破仑法典》，体现自由平等和私产不可侵犯，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查《人权宣言》，试题难度不大，解题必须熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
16．【答案】A
【知识点】工业革命
【解析】【分析】据题干“调查家乡工厂生产管理状况”“追寻近代大工厂的产生情况”，结合所学可知，工业革命使机器生产代替了手工劳动，促进了生产力的巨大飞跃，手工工场时代向大工厂时代过渡，近代大工厂制度的产生，因此想要调查家乡工厂生产管理状况，了解近代大工厂的产生情况，应该查阅工业革命，故选A项。
殖民掠夺反映的是殖民扩张、殖民掠夺，与近代工厂生产无关，排除B项。
三角贸易反映的是黑奴贸易、殖民压迫，与近代工厂生产无关，排除C项。
资产阶级革命反映了资产阶级反封建斗争，建立资本主义统治，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考点是工业革命，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和史料实证的素养。
17．【答案】B
【知识点】英法美资产阶级革命
【解析】【分析】据题干可知“三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的”，结合所学可知，17-18世纪发生的英、法、美三国资产阶级革命，宣传自由平等，争取人权，建立新的民主制度，促进资本主义发展，所以这里的“最大的公约数”是②③④，故选B项。
英法资产阶级革命推翻了封建统治，为资本主义发展扫除了障碍，而美国独立战争推翻的是殖民统治，故①不符合题意。排除ACD三项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查了英法美资产阶级革命。要求学生结合“英法美资产阶级革命”的内容和影响来分析，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
18．【答案】D
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“革命理论”和“政权尝试”，结合所学可知，工业革命激化了资本主义社会的新矛盾，促使了工人运动的兴起发展，1848年2月，《共产党宣言》发表，马克思主义诞生，为无产阶级革命斗争提供了理论指导，1871年，巴黎公社革命，建立了世界上第一个无产阶级政权，故选D项。
人文主义兴起于14世纪文艺复兴时期，法国大革命发生于18世纪后期，排除A项。
1864年，第一国际成立，是国际工人联合组织，并非是“政权尝试”，排除B项。
空想社会主义并非是工人运动的科学理论，宪章运动并没有建立政权，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是国际社会主义运动。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握国际社会主义运动的相关史实。
19．【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】 华为通过自主创新推出三折叠手机，引领行业技术发展 ，说明企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军 。华为将折叠这条赛道拓宽到整个行业未曾企及过的位置。这说明提升创新能力是企业制胜之道，所以①②正确。
③的观点太绝对， 创新是成功的重要因素 ，但不是唯一因素，应排除。
④错误，教育是民族振兴、社会进步的基石。
故答案为：B。
【点评】本题考查对加强我国的科技创新能力的认识，提升自主创新能力，激发创新活力，要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
20．【答案】B
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。海峡两岸青少年文化交流活动，助于增进感情、促进心灵契合，为祖国统一奠定民意基础，所以B正确。
A错误，文化差异是客观存在的，应尊重包容，而不是消除。
C错误，题干材料强调的是文化交流，而不是经济合作。
D错误，和平统一，一国两制是实现祖国统一的最佳方式。
故答案为：B。
【点评】本题考查对国家统一的认识，解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。
21．【答案】D
【知识点】人口问题及对策；我们的理想与责任
【解析】【分析】强化教育、住房、就业等支持措施，营造全社会尊重生育、支持生育的良好氛围，这体现党和政府以人民为中心的发展思想， 通过完善生育支持体系适应人口形势新变化 ，切实解决群众生育后顾之忧， 促进人口高质量发展，所以①②④正确。
③错误，这一举措有助于缓解生育压力，“从根本上扭转”生育率趋势的说法过于绝对。
故答案为：D。
【点评】本题考查对共享发展成果，我国人口政策的认识，党和国家始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平，有力促进了经济发展和社会进步。
22．【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。“邻里下午茶”议事模式是基层民主协商的创新形式，其核心在于通过党建引领、居民参与实现社区共治。 彰显了我国民主政治的独特优势，所以D正确。
A错误，题干材料没有涉及人民代表大会制度，人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径。
B错误，题干材料没有涉及民族区域自治制度。
C错误，社区居民直接参与议事，属于直接行使民主权利。
故答案为：D。
【点评】本题考查对我国实行人民民主的重要形式的认识，有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既要发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又要发展协商民主，推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。
23．【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学。从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段，从20年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。所以 ② 处是基本实现社会主义现代化，因此C正确。
A错误，2020年我国全面建成小康社会。
BD不符合题意，选项的目标是在21世纪中叶。
故答案为：C。
【点评】本题考查对我国经济和社会发展的战略目标的认识，在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
24．【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】根据所学，社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。投我以木桃，报之以琼瑶，体现友善。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，体现爱国。志不强者智不达，言不信者行不果，体现敬业，所以②③④符合题意，正确。
①不符合题意，法令行则国治，法令弛则国乱 ，这体现法治，是社会主义核心价值社会层面的价值要求。
故答案为：B。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观的认识，社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
25．【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 漫画《减证》体现 通过减少不必要的证明材料和繁琐流程，提高政府办事效率，优化公共服务，这有利于打造服务型高效政府，所以C正确。
A错误，漫画没有体现公民参与，建设民主政府的内容。
B错误，漫画的强调“简化流程”打造高效政府，而不是 打造清廉政府。
D错误，党依法执政，政府要依法行政。
故答案为：C。
【点评】本题考查对建设法治政府的认识，在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。
26．【答案】A
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】中国成功发射洲际导弹，射程超过了1.2万公里，携带模拟弹头精准落入太平洋预定海域，这展示了中国导弹技术的巨大进步，有助于增强国际社会对中国的中国科技和国防实力认知和尊重，表明中国有维护国家安全和主权的强大能力，所以①②③正确。
④错误，中国坚持和平发展道路，不谋求“主导世界”。
故答案为：A。
【点评】本题考查对全面推进军队和国防现代化的认识，我国力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
27．【答案】C
【知识点】可持续发展；依法治国与依法参与政治生活；实施科教兴国战略
【解析】【分析】A理解错误，2024年浙江在全省推开“政策性长护险”体现社会保障共享发展成果，体现共享发展理念。
B理解错误，发展低空经济，加快形成新质生产力 ，这体现创新的发展理念。
C理解正确，宁波外贸进出口总额达到1.05万亿元，同比增长10.3% ，这体现开放的发展理念。
D理解错误，浙江省委省政府印发《关于全面深化美丽浙江建设的实施意见》，这体现绿色发展理念。
故答案为：C。
【点评】本题考查对新发展理念的认识，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
28．【答案】A
【知识点】资源、环境问题及对策；传统美德与民族精神
【解析】【分析】为维护粮食安全，作为青少年应 积极参与节粮社会实践，传播节粮理念，践行光盘行动，拒绝舌尖上的浪费，所以①④正确。
②错误，青少年没有执法权，不能打击浪费粮食行为。
③错误，加大农业科研投入，培育优质高产品种 是农业科研机构或政府的职责，不是对青少年的要求。
故答案为：A。
【点评】本题考查对节约资源，中华传统美德的认识，走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
29．【答案】（1）①③；②④
（2）示例一：观点：文明交流促进人类进步论证：亚历山大东征促进东西方经济文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；日本学习唐朝的典章制度，开展大化改新，使日本成为中央集权的封建国家；阿拉伯人将印度的数字、中国的四大发明传到欧洲，促进了科技文化的进步；哥伦布携带有种马、母马、骡子、大麦和各种果树等运往美洲促进了全球物种大交换，丰富了饮食种类，推动了世界市场的形成。
示例二：观点：古代文明交流的形式是多样的。论证：亚历山大东征促进东西方经济文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，体现了暴力冲突的文明交流方式；日本派遣唐使来华等来华，学习唐朝的典章制度进行改革；阿拉伯人将印度的数字、中国的四大发明传到欧洲，担当了沟通东西方文化交流的角色，体现了和平的文明交流方式。
（3）文化与科技相融合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；与时俱进，守正创新；立足本来，面向未来，与其他文明交流互鉴。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息；评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】（1）据材料一“人类文明成就”并结合所学可知，“金字塔”是古埃及文明代表，“汉谟拉比法典”是古代两河流域文明代表，二者都属于大河农耕文明。“圆形竞技场”是古罗马文明代表，“《荷马史诗》”是古希腊文明成果，二者都属于海洋文明。
（2）本题为观点论述试题。本题是开放性试题，观点并非唯一，依据材料二“日本颁布《改新之诏》，全面学习唐代制度”“阿拉伯人将印度发明的数字、中国的四大发明传入欧洲”“哥伦布携带有种马、母马、骡子、大麦和各种果树等运往美洲”可知，材料二体现了不同文明的交流互鉴，由此得出观点为“文明交流促进人类进步”。其次，围绕所提炼的观点，以亚历山大东征、日本大化改新、阿拉伯文化和新航路开辟等历史史实，结合所学知识分析阐述即可。
示例一：观点：文明交流促进人类进步论证：亚历山大东征促进东西方经济文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；日本学习唐朝的典章制度，开展大化改新，使日本成为中央集权的封建国家；阿拉伯人将印度的数字、中国的四大发明传到欧洲，促进了科技文化的进步；哥伦布携带有种马、母马、骡子、大麦和各种果树等运往美洲促进了全球物种大交换，丰富了饮食种类，推动了世界市场的形成。
示例二：观点：古代文明交流的形式是多样的。论证：亚历山大东征促进东西方经济文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，体现了暴力冲突的文明交流方式；日本派遣唐使来华等来华，学习唐朝的典章制度进行改革；阿拉伯人将印度的数字、中国的四大发明传到欧洲，担当了沟通东西方文化交流的角色，体现了和平的文明交流方式。
（3）本题为开放性试题。据材料三“随着虚拟数字人的兴起，中华文化国际传播有了新的载体和形式”“这些带有鲜明东方美学特质的虚拟数字人跨越语言和文化的障碍……大幅提升中华文化国际传播的效率和效果”并结合所学可知，文化与科技相融合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；与时俱进，守正创新；立足本来，面向未来，与其他文明交流互鉴。
故答案为：（1）①③、②④。（2）示例一：观点：文明交流促进人类进步论证：亚历山大东征促进东西方经济文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；日本学习唐朝的典章制度，开展大化改新，使日本成为中央集权的封建国家；阿拉伯人将印度的数字、中国的四大发明传到欧洲，促进了科技文化的进步；哥伦布携带有种马、母马、骡子、大麦和各种果树等运往美洲促进了全球物种大交换，丰富了饮食种类，推动了世界市场的形成。示例二：观点：古代文明交流的形式是多样的。论证：亚历山大东征促进东西方经济文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，体现了暴力冲突的文明交流方式；日本派遣唐使来华等来华，学习唐朝的典章制度进行改革；阿拉伯人将印度的数字、中国的四大发明传到欧洲，担当了沟通东西方文化交流的角色，体现了和平的文明交流方式。（3）文化与科技相融合，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；与时俱进，守正创新；立足本来，面向未来，与其他文明交流互鉴。
【点评】（1）本题主要知识考点是古代人类文明成果。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握古代人类文明发展的相关史实。
（2）本题以人类文明交流互鉴为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（3）本题为开放性试题，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
30．【答案】（1）新航路开辟；英国处于大西洋航运的中心线上，地理位置优越。
（2）人文主义；思想解放
（3）政令之变(或政治制度之变)；《权利法案》
（4）英国君主立宪制的确立为工业革命的开展提供了政治基础。蒸汽机的广泛应用极大提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。
（5）要解放思想，勇于创新；要实施科教兴国战略；要从国情出发，走符合中国国情的道路；要深化改革；依法治国。
【知识点】新航路的开辟；文艺复兴、科学革命、启蒙运动；英法美资产阶级革命
【解析】【分析】（1）据材料“板报一：贸易中心之变”“英国‘三角贸易’示意图”，结合所学可知，新航路开辟，世界贸易中心由地中海转移到北大西洋沿岸，而英国正处于大西洋航运的中心线上，地理位置优越。从而使得英国能在世界贸易中心和商路变化中抢占先机。
（2）据材料二“板报二：人心之变”“人是一件多么了不起的杰作……”，结合所学可知，莎士比亚是文艺复兴运动时期英国杰出的文学家，他的作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义思想，促进了人类思想的解放。
（3）据材料“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……”并结合所学可知，板报三描述的是1689年英国颁布的《权利法案》，限制了国王的权力，确立了议会法权至上，确立资产阶级君主立宪制度，所以板报三体现的是政治制度之变。
（4）关系：据板报四“器物之变”，结合所学可知，板报四反映的是英国工业革命，蒸汽机的改良与运用，而板报三体现的是英国君主立宪制度的确立。英国君主立宪制的确立为工业革命的开展提供了政治基础。
影响：结合所学可知，蒸汽机的广泛应用极大提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。
（5）本题为开放性试题，言之有理即可。如实现民族复兴，要解放思想，勇于创新；要实施科教兴国战略；要从国情出发，走符合中国国情的道路；要深化改革；依法治国。
故答案为：（1）新航路开辟；英国处于大西洋航运的中心线上，地理位置优越。（2）人文主义；思想解放。（3）政令之变(或政治制度之变)；《权利法案》。（4）英国君主立宪制的确立为工业革命的开展提供了政治基础。蒸汽机的广泛应用极大提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展，19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。（5）要解放思想，勇于创新；要实施科教兴国战略；要从国情出发，走符合中国国情的道路；要深化改革；依法治国。
【点评】（1）本题主要知识考点是新航路开辟。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握新航路开辟的相关史实。
（2）本题主要知识考点是文艺复兴。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记文艺复兴的相关历史知识。
（3）本题以《权利法案》为切入点，主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（4）本题主要知识考点是工业革命。本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握工业革命的相关史实。
（5）本题为开放性试题。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
31．【答案】（1）民主决策；民主协商
（2）“浙江省委省政府统筹谋划”体现党的领导(党和政府的支持)；“首条国务院混合所有制改革试点和国家发改委投资示范的高铁项目”体现坚持改革创新；“发布征求意见稿，听取汇报、召开座谈讨论等形式”体现保障人民权益，得到人民支持(或坚持以人民为中心的发展思想或公民的积极参与)；“凝聚所有参建者辛勤付出和奋斗”体现建设者的艰苦奋斗；“建设中大量使用新技术和精细化管控，是国内首条全线争创鲁班奖的绿色生态品质之路体现坚持创新(或坚持可持续发展战略或弘扬工匠精神)。
（3）杭温高铁是一条共享之路。杭温高铁的开通有利于区域经济协调发展；有利于促进乡村全面振兴，实现共同富裕；有利于满足人民日益增长的美好生活需要。
【知识点】可持续发展；党的领导与人民当家做主；传统美德与民族精神；实施科教兴国战略；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）永嘉县政府发布了《关于公开征求<杭温高铁一期永嘉段工程征收集体土地涉及房屋补偿安置方案(征求意见稿)》，这保障公民参与民主决策。永嘉县政协调研组通过听取汇报、座谈讨论等形式，详细了解杭温高铁(高铁新城)相关情况，这体现民主协商。
（2）“浙江省委省政府统筹谋划”，这体现坚持党的领导。是首条国务院混合所有制改革试点和国家发改委投资示范的高铁项目，这说明体现坚持改革创新。“发布征求意见稿，听取汇报、召开座谈讨论等形式”体现坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展全过程人民民主。凝聚所有参建者辛勤付出和奋斗，这体现建设者们发扬伟大的民族精神。成为国内首条全线争创鲁班奖的绿色生态品质之路，这说明坚持走创新和绿色发展之路。据此组织答案。
（3）参照示例，应抓住关键环节，……之路，有利于……，但不能相同，据此可以回答，强化了核心城市对周边地区的辐射带动作用，激发了周边小城的发展潜力，为区域经济发展注入不竭动力。有利于区域经济协调发展。巧妙串联起潇洒桐庐、璀璨浦江、商城义乌、和润东阳、自在磐安、康养仙居、山水永嘉等丰富的文旅资源，有利于促进乡村全面振兴，实现共同富裕；有利于满足人民日益增长的美好生活需要。据此参照示例回答是共享之路。
【点评】本题考查对公民行使民主权利的方式，党的领导，共享发展成果，中华民族精神，创新及可持续发展道路等相关知识的理解和运用，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
32．【答案】（1）AI换脸技术滥用可能侵害他人合法权益，会破坏社会公序良俗，危害社会公共安全，影响社会安定和谐等。
（2）依法治国的要求，厉行法治，现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。
（3）创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好；引领科技向善有利于推动科技健康发展、实现人类福祉最大化；有利于提高人们的生活品质；有利于维护公平正义，提升人们的幸福感。
【知识点】依法治国与依法参与政治生活；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）从漫画中名人画皮，换脸恶搞，色情合成等信息可知，AI换脸技术滥用可能侵害他人合法权益，会破坏社会公序良俗，危害社会公共安全，影响社会安定和谐等。
（2）材料中的相关法律法规的规定，体现我国应坚持依法治国的方略。
根据所学，“律师提醒”是遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。因此理由可以从依法治国的要求，厉行法治，现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念等方面回答即可。
（3）根据题意要求，本题可以先回答创新的目的，然后说明引领科技向善有利于推动科技健康发展， 提高人们的生活品质；维护公平正义，提升人们的幸福感等方面回答即可。
【点评】本题考查对建设法治中国，依法求助，厉行法治，创新及其作用等相关知识的理解和运用，创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
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