资源简介

2024 年 4 月永康市初中联盟七年级科学期中考试
考生须知：
1．全卷共四大题，35小题、满分为 160分，考试时间为 120分钟。
2．全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在“答题纸”上作答，卷Ⅰ的答案必
须用 2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3．请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
卷 Ⅰ
一、选择题(本大题共有 15 小题，每题 3 分，共 45 分)
1．“健康生活，珍爱生命”。下列关于健康生活的叙述错误的是（ ）
A．坚持体育锻炼，养成良好习惯 B．不与异性交往，保持身心健康
C．学会与人相处，乐观开朗合群 D．远离毒品，不要吸烟、酗酒
2．下列生物的繁殖方式与获得试管婴儿的方式具有本质区别的是（ ）
A．雄蛙排出的精子和雌蛙排出的卵细胞在水中完成受精，而后受精卵发育成成蛙
B．克隆猕猴“中中”和“华华”的诞生
C．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 D．鸡蛋在适宜的条件下孵化出小鸡
3．厚朴为《本草纲目》中记载的中药（如图），其树皮、花和种子皆可入药。
厚朴属于（ ）
A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物
4．玉米种子和菜豆种子都有（ ）
A．种皮和胚乳 B．种皮和胚 C．胚和胚乳 D．种皮、胚和胚乳
5．小明为了研究光照对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下相同的大豆种子，并且设计如下的实
验，对实验设计的改进合理的是两个花盆（ ）
花盆 光线 温度 水
A 向阳处 20℃ 充足
B 阴暗处 5℃ 充足
A．都应该放在向阳处 B．都应当不浇水
C．温度都应当是 5℃ D．温度都应当是 20℃
6．下图是小科和小敏探究音叉共振现象实验的过程，面对小敏的质疑，小科增加下列哪一个实验来说服
小敏最合适？（ ）
(注：频率的单位是赫兹，其符号 Hz)
A．减轻敲击音叉的力量，观察敲击后是否会共振
B．将其中一支音叉更换成频率为 500Hz 的音叉，观察敲击后是否会共振
C．将两支音叉更换成频率同为 500Hz 的两支音义，观察敲击后是否会共振
D．将其中一支音叉更换成频率为 360Hz 但大小不同的音叉，观察敲击后是否会共振
1
7．西瓜清甜多汁、口感爽脆、解暑生津，深受大家喜爱。如图为西瓜生长发育过程简图。根据图示，下
列说法正确的是（ ）
A．①到②的虚线表示自花传粉过程 B．③是由②中的胚珠发育而来
C．⑤是由④中的胚乳发育而来 D．④是由②中的胚珠发育而来
8．小敏散步时看到了李白诗中“对影成三人”的真实场景：一只白鹭站在水中，形成了如下图的两个“影”。
下列说法正确的是（ ）
A．影子是光的反射形成的 B．倒影是光的折射形成的
C．两个“影”形成原理相同 D．倒影是白鹭等大的虚像
9．西湖龙井享誉中外，是茶中佳品，品茶时唇齿留香。这种清香的感觉形成在（ ）
A．大脑皮层 B．鼻 C．舌 D．口腔
10．小敏透过水杯看见《科学作业本》上的“科”字呈如图所示的放大效果。下列选项中与其成像规律相同
的是（ ）
A． B． C． D．
11．将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理（抗生素有抑制细菌生长繁殖的作用），
并置于不同温度中，培养 24 小时后，观察结果如表所示，下列有关分析错误的是（ ）
培养基 处理方法 温度/℃ 观察现象
1 接种细菌 40 全表面呈浑浊
2 接种细菌 0 全表面清晰
3 接种细菌 100 全表面清晰
4 接种细菌，并置一张吸有抗生素 X 的 40 全表面呈浑浊
圆纸片于其上
5 接种细菌，并置一张吸有抗生素 Y 的 40 纸片周围呈现一清晰区，其余表面则
圆纸片于其上 呈浑浊
A．1、4、5 培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B．将培养基 2 和 3 再放在 40 ℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰
C．依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素 Y 进行治疗
D．以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
2
12．陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币（如图
甲），往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了（如图乙）。
关于“看不见”和“又看见了”两种情况，下列分析正确的是（ ）
①“看不见”是由于硬币没有反射光
②“看不见”是由于硬币反射的光没有到达眼睛
③“又看见了”是由于硬币反射的光通过水面的反射到达眼睛
④“又看见了”是由于硬币反射的光通过水面的折射到达眼睛
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．白天，我们在汽车内通过车窗玻璃能看到车外的景物；晚上，打开车内的灯时，在车内通过车窗玻璃
能看到车内的乘客。下列说法中正确的是（ ）
A．前者是折射成像，是虚像；后者是反射成像，是虚像
B．前者是反射成像，是虚像；后者是折射成像，是虚像
C．前者看到的就是实物，而后者是反射成像
D．以上说法都不正确
14．用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。
若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，仅移动玻璃板，则移动的方向应是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
15．小科选取了光源、带小孔的纸板、光屏等材料，按如图顺序依次固定在光具座上，通过左右移
动光源和光屏，开展“小孔成像”实验。实验中光屏上不可能出现的是（ ）
A． B． C． D．
卷 Ⅱ
二、填空题(本大题共有 10 小题,20 空，每空格 2 分，共 40 分)
16．射击项目是我国体育的金牌大户，如图是我国射击选手备战杭州亚运会的训练场景。瞄准时，根据光
在同一种均匀介质中沿 ▲ 的原理，当观察到瞄准点、准星尖和缺口成一条直线时，扣动扳机。下
列情境中与上述原理相同的是 ▲ 。
A． B． C． D．
17．如右图所示，测量视力时，视力表与人的距离的标准是 5 米。
利用平面镜成像特点可以节省空间，让被测者面对镜子背对视
力表，此人测得的视力比实际偏 ▲ （填“好”或者“差”）。
要让测得的视力符合标准，可以将镜子往右移动 ▲ 米。
3
18．中国人爱饮茶，长兴紫笋茶，安吉白茶和德清莫干黄芽一直深受大家的喜爱。试分析回答下列问题：
（1）茶树是生物体，其结构和功能的基本单位是 ▲ 。
（2）茶农一般采用扦插方法获得茶树新植株，这种繁殖方式属于 ▲ 。
19．探究声音产生原因的实验如图 1：轻敲音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球弹开，
说明声音是由物体 ▲ 产生的；图 2 是耳的构造示意图，人耳听到声音的过程是：外耳道→
鼓膜→听小骨→ ▲ →听觉神经→听觉中枢。
第 19 题图 第 20 题图
20．在“探究凸透镜的成像特点”实验中，小宁将蜡烛放在离凸透镜一倍焦距内，如右上图所示，烛焰在
凸透镜左侧成一个正立、放大的像。
（1）这个像是实像还是虚像？答案是： ▲ 。
（2）小宁用眼透过凸透镜直接观察到此像，是因为光从 ▲ （填“烛焰”或“此像”）发出，通
过凸透镜后进入人眼。
21．如图，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则：
（1）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐 ▲ 。
（2）此实验现象说明声音的传播需要 ▲ 。
第 21 题图 第 22 题图
22．如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的 ▲ 侧
(选填“左”或“右”)，此过程中还有部分光发生了反射，反射角的大小是 ▲ 。
23．下图中，山峰在水中的“倒影”是光在平静的水面发生 ▲ （填“镜面”或“漫”）反射形成的虚
像。若山峰顶端到水面的距离为 80m，水深只有 5m，那么它像的顶端到水面的距离为 ▲ m。
第 23 题图 第 24 题图
24．樱花红陌上，杨柳绿池边。”兰溪诸葛樱花又迎来最佳观赏期（如上图所示）。
（1）若要在实验室中观察樱花内胚珠数量，应该解剖樱花的 ▲ （填结构名称）。
（2）樱花开放以后进行了传粉和 ▲ 两个重要生理过程结成果实，但樱花的果实一般不食用，跟樱
桃有所区别。
25．2016 年初，世界上首位利用“三合一”胚胎技术培育的婴儿诞生，被称为“三亲婴儿”．具体培育技
术的路线过程如图．请根据“三亲婴儿”的培育过程回答。
4
（1）“三亲婴儿”的生殖方式属于 ▲ 生殖（填“有性”或“无性”）。
（2）“三亲婴儿”在母亲子宫内发育时通过 ▲ 从母体获得营养。
三、实验探究题（本大题共有 5 小题，16 空，每空 2 分，共 36 分）
26．农作物的需要各种无机盐（氮盐、钾盐、磷盐等），缺少无机盐植物将无法生长。同学们想了解氮盐
对植物生长的影响，老师给他们提供了一些实验材料：完全营养液，缺氮营养液，浓度适宜的氮盐溶
液，蒸馏水、同种青菜幼苗若干，相同规格的玻璃器皿若干，各小组对实验方案进行设计。第一小组
的方案如下：①选 20 株长势旺盛，大小相似的青菜幼苗，用蒸馏水洗净根上的泥土，备用。②取 2
只玻璃器皿，编号甲乙，甲组加入适量完全营养液，乙组加入 ，将幼苗随机均分栽入其中。③
将装置放在温暖有光通风的环境，并适时给根部通入空气。④每隔一段时间观察并记录幼苗的高度，
叶片颜色等生长指标，⑤对所得实验数据进行分析。请回答：
（1）步骤①中选取幼苗 20 株的目的是 ▲ 。
（2）步骤②中乙组加入 ▲ 。
（3）针对第一小组的方案，第二小组认为可以用浓度适宜的氮盐溶液和等量的蒸馏水做对照
这样也满足氮盐的变量控制，但遭到大家的反对，理由是 ▲ 。
27．小科发现许多人胸前佩戴除菌卡，除菌卡除菌效果怎么样呢？于是他进行了如下实验：
【实验目的】探究不同环境下除菌卡的除菌效果
【实验场所】A:密闭空间—— ？ 两个（编号 A1、A2）
B:半开放空间——教室两间（编号 B1、B2）
C:开放空间——操场东西两侧（编号 C1、C2）
【实验步骤】
①杀菌：在 A1、B1、C1分别放置 1张除菌卡，对实验场所进行杀菌。A2、B2、C2不放除菌卡。 4 小时后，
取出除菌卡。
②取样：在 A1、B1、C1和 A2、B2、C2中各放置 1 个装有培养基的无菌培养皿，打开盖子，让空气中的菌
种落在培养皿中，40 分钟后完成取样。
③培养：将 6 个培养皿取出，并盖上盖子，分别写上对应的场所编号。将培养皿都放在 30℃的恒温箱
中培养 48 小时。
观察：观察各培养皿中菌落的生长情况，结果记录如下表
【实验结果】 （“+”多表示菌落数量多）
A:密闭空间—— B:半开放空间—— C:开放空间——
实验场所
？两个 教室两间 操场东西两侧
编号 A1 A2 B1 B2 C1 C2
有无除菌卡 有 无 有 无 有 无
菌落数量 + +++++ +++ ++++++ ++++++ +++++++
【分析交流】
（1）实验场所 A 中“？”处可填写 ▲ 。
（2）小科通过 ▲ 来比较除菌卡的除菌效果。
（3）根据本次实验结果，可得到的结论是 ▲ 。
5
28． 某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．
（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向 ▲ （填“上”或“下”）调节。
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜 20cm 时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清
晰的像，则该凸透镜的焦距是 ▲ cm。
（3）当烛焰距凸透镜 35cm 时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立的实像，日常生活中利用
这一原理制成的光学仪器是 ▲ （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。要使烛焰在光屏上
所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏 ▲ （填“靠近”或“远离”）
透镜，直至得到清晰的像。
（4）实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？ ▲
29．为了研究植物种子的萌发是否与光有关，小科各取颗粒饱满的蚕豆、烟草、苋菜的种子 100 粒为
材料，在其他条件相同且适宜时，做了在见光（50 粒）和不见光（50 粒）条件下的发芽实验，经
过 5 天后观察，得到的数据如表。
蚕豆种子发芽率 烟草种子发芽率 苋菜种子发芽率
见光 97.1% 98.5% 1.8%
不见光 96.8% 2.4% 96.6%
（1）题目中提到在其他条件相同且适宜，请说出至少 2 点： ▲ 。
（2）由表中实验数据可知，光照对蚕豆种子的萌发 ▲ ；对苋菜种子的萌发有 ▲ 作用。
30．为了充分利用太阳能，项目化学习小组设计了太阳能热发电站。如图所示，发电站安装有许多定日
镜，将太阳光反射到接收器上。
材料 特 性
A 透明、透光性好、表面光滑
B 不透明、光反射率高、表面凹凸不平
C 不透明、光反射率高、表面光滑
（1）为了提高太阳能反射率，定日镜有以上三种材料可选，
请选择最适合的材料，并说明理由。 ▲ 。
（2）请根据反射光线与入射光线画出定日镜的位置。
（3）针对该项目，同学们制定了相应的评价量表，请你补充完整“可调节性”这一评价要素。
评价要素 10 分 6 分 1 分
可调节性 ▲ 能根据太阳光线的改变手动改 不能改变定日镜角度
变定日镜角度
（4）太阳落山时即太阳光 AO 在纸面顺时针转动，为了准确将太阳光反射到接收器上，平面镜应绕 O
点为轴 ▲ （填“顺时针”或“逆时针”）旋转。
6
四、解答题（本大题共有 5 小题，第 31 题 9 分，第 32 题 8 分，第 33 题 10 分，第 34、35 题 6 分，共 39
分）
31．根据要求完成作图：
（1）用平面镜成像的特点在图甲中画出物体 AB 在平面镜中所成的像；
（2）如图乙所示，一束光射向凸透镜经折射后射到一个平面镜上。请在画出射向凸透镜的入射光
线和经平面镜反射后的反射光线，并标出反射角的度数；
（3）如图丙所示，根据光路图，在方框内填上正确的透镜符号。
32．冬虫夏草，在中国的医药养生中是一种传统的名贵滋补中药材。冬虫夏草是麦角菌科真菌寄生在
蝙蝠蛾科昆虫幼虫上的子座及幼虫尸体的复合体。一种叫作蝙蝠蛾的虫卵在地下卵孵化成幼虫；
感染了麦角菌科真菌产生的孢子，寄生在蝙蝠蛾的幼虫体内，并吸收幼虫体内的营养而快速繁殖，
菌丝成长的同时，幼虫也随着长大而钻出地面。直到菌丝繁殖至充满虫体，幼虫就会死亡，此时
正好是冬天，就是所谓的冬虫。而当气温回升后，菌丝体就会从冬虫的头部慢慢萌发，长出像草
一般的真菌子座，称为“夏草”。下图为冬虫夏草形成的示意图，根据对于“虫草”的认识，回答下
列问题。
（1）该蝙蝠蛾的发育过程要经历受精卵、幼虫、 ▲ 、成虫（蛾）四个阶段。
（2）若该蝙蝠蛾是一种害虫，则 ▲ 时期对植物危害最大。
（3）有人认为“虫草”是一种植物，你认为是否正确 ▲ ；请说明理由 ▲ 。
33．阅读下面的短文，请回答以下问题：
潜艇的“耳目”——声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷
达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种
重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在 10kHz~30kHz 之间，
由于这种声波的频率较高，可以形成较好的指向性。声波在水中传
播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射
回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波(下称“回
声”)的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，
说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
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（1）声呐发出的声波在水中传播速度比在空气中传播的速度 ▲ (选填“快”、“慢”或“相同”)。
（2）正常情况下，声呐发出的声波的频率 25kHz，这种声波叫 ▲ (选填“超声波”或“次声波”)
（3）反射回来的声波的音调有所变化，一般来说，声音音调的高低与 ▲ 有关。
（4）在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？答： ▲ ；为什么？答： ▲ 。
34．小科同学根据课本中的“试一试”，用易拉罐做小孔成像实验。
（1）请在图 1 中作出蜡烛 AB 的像 A'B'。
（2）小科发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大，他测出了不同距离时像的高
度，如下表所示：
像的高度 h/cm 1.0 2.0 3.01 4.0 5.0
像到小孔的距离 s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
请你根据表中的数据在图 2 所示坐标系中画出 h 与 s 的关系图像。
（3）从图像中可以看出 h与 s的关系为： ▲ 。
35．历史上蘑菇等真菌曾被归类为植物界，后来随着深入研究，又将其单独归为真菌界。
（1）科学家将真菌单独归为真菌界，原因是真菌有区别于植物的明显特征，请列举一点。 ▲
（2）下图是酵母菌生殖过程的示意图，其生殖方式为 ▲ 。
（3）为探究“酵母菌的发酵受温度的影响"，小科将三个大小相同的面团分别放入个量杯内发酵，
如图乙所示。
温度 加入酵母菌数量 发酵前面团体积/mL 发酵 3 小时后面团体积/mL
1 5 等量且适量 100 100
2 10 100 110
3 28 100 170
小科多次重复实验后，分析实验数据得出，酵母菌发酵的最佳温度是 28℃。有同学提出小科的观
点不合理，请你分析说明理由。
82024 年 4 月永康市初中联盟七年级科学期中考试
三、实验探究题（本大题共有 5 小题，16 空，每空 2 分，共 36 分）
学校：________________ 班级：____________ 姓名：________________
26.（1） （2）
注意事项:
1. 答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填 贴条形码处（请监考老师把条形码的左上角
写姓名、班级、考号，再用 2B 铅笔把考号对应 （3）与本框的左上角对齐）
数字涂黑。
2. 选择题作答必须用 2B 铅笔，修改时用橡皮擦干
27.（1） （2）
净。答题不得超出答题框。 缺考标记
（3）
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]
单
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]
选
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D]
题 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 28.（1） （2）
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]
（3）
二、填空题(本大题共有 10 小题,20 空，每空格 2 分，共 40 分) （4）
16．
29. （1）
17．
（2）
18．
30. （1） （2）
19．
（3） （4）
20．
四、解答题（本大题共有 5 小题，第 31 题 9 分，第 32 题 8 分，第 33 题 10 分，第 34、35 题 6 分，
21．
共 39 分）
22．
31.
23．
24．
25．
请在各题目的区域内作答，超出黑色矩形边框内限定区域内的答案无效
1
（2）
32.（1） （2）
（3） （3）
33.（1） （2） 35.（1）
（3） （2）
（3） （3）
34.（1）
（共 4 页）
22024年4月永康市初中联盟七年级科学期中考试
参考答案
一、选择题(本大题共有15小题，每题3分，共45分)
1-5 BBABD 6-10 BDDAD 11-15 BDACB
二、填空题(本大题共有10小题,20空，每空格2分，共40分)
16.直线 D
17.差 0.5
18.细胞 无性生殖或营养繁殖
19.振动 耳蜗
20.虚像 烛焰
21.减弱 介质
22.左 60°
23.镜面 80
24.子房 受精
25.有性 胎盘和脐带
三、实验探究题（本大题共有5小题，16空，每空2分，共36分）
26.（1）避免偶然性，得出普遍规律
（2）等量缺氮营养液
（3）在控制氮盐变量的同时，其它条件应该相同且适宜，只有氮盐溶液或蒸馏水都不
能让幼苗正常生长，无法得出实验结论。
27.（1）储物柜（书包、抽屉、衣柜、箱子等密闭空间均可得分）
（2）比较不同场所培养皿中菌落数量的变化量
（3）除菌卡在不同空间的除菌效果：密闭空间>半开放空间>开放空间（答除菌卡在不
同空间的除菌效果不同，得1分)
28.（1）上 （2）10 （3）照相机 远离
（4）调节光屏到某一位置，将光屏靠近或远离凸透镜时，像都会变模糊，此时光屏
上的像最清晰
29.（1）适宜的温度、充足的空气、一定的水分
（2）无影响 抑制
30.（1）选用材料C；该材料不透光，光反射率高，能将光定向反射到接收器；
（2）
（3）能根据太阳光线的改变自动改变定日镜角度；（4）顺时针。
四、解答题（本大题共有5小题，第31题9分，第32题8分，第33题10分，第34、35题6分，共39分）
31.（1）（2）（3）
32.（1）蛹 （2）幼虫
（3）不正确；虫草实质是麦角菌科真菌并不是植物
33.（1）快 （2）超声波 （3）发声物体振动的快慢(频率)
（4）不能；月球表面是真空的，而真空不能传声
34.（1） （2）
（3）h与s成正比
35.（1）真菌没有叶绿体 （2）出芽
（3）小科的观点不合理，小科没有做10 ℃ -28 ℃ 以及28 ℃ 以上的实验。

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