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(共25张PPT)
《感动中国》节目向全国观众推出了许多感动中国年度人物，助推形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
第三单元 传承中华优秀传统文化
第八课《 践行中华传统美德》
8.1 薪火相传的传统美德
教学目标与重难点
壹
重点 ：中华传统美德的内涵，包括荣辱观念、社会风尚、爱国情怀和担当意识。
难点 ：理解中华传统美德的重要性，以及如何在现实生活中传承和践行中华传统美德。
1.了解中华传统美德的重要性，理解中华传统美德的内涵，包括荣辱观念、社会风尚、爱国情怀和担当意识。
2.能够运用中华传统美德的相关知识，分析生活中的道德现象，解决生活中的道德困惑，提高道德判断和实践能力。
3.增强对中华传统美德的认同感和自豪感，激发学生传承和践行中华传统美德的积极性和主动性，培养学生的道德品质和精神境界。
1.为什么要弘扬中华传统美德？（作用）
2.中华传统美德的内涵
自学导航（P65-68)
品读经典： 中华传统美德故事
阅读并回答：上述故事蕴含着什么传统美德？你还知道哪些中华传统美德故事？
“负荆请罪”的故事体现了蔺相如不计个人恩怨、以国家利益为重的大局观，展现了廉颇知错即改、知耻而后勇的风范。这个故事蕴含着以礼义廉耻为标准的荣辱观。
“闻鸡起舞”的故事体现了祖逖、刘琨关心时局、胸怀大志，以报效国家为己任的担当精神。这个故事充分展现了精忠报国的爱国情怀。
“程门立雪”的故事彰显了杨时、游酢尊敬师长、遵守礼仪规范的良好素养，他们是尊师重道的模范。这个故事蕴含着崇德向善的社会风尚。
中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的文化内涵。
岳母刺字
黄香温席
张良拾履
孟母三迁
苏武牧羊
孔融让梨
曾子杀猪
三顾茅庐
习近平总书记金句
思考：中华传统美德有什么重要意义呢？
要学会做人的准则，就要学习和传承中华民族传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信，争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
在五千多年的中华文明发展史中，以和为贵、与人为善、助人为乐等美德，已深深植根于中国人的精神中，为中华民族生生不息、薪火相传提供了重要精神力量。
1.国无德不兴，人无德不立。
2.中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。
3.中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
笔记一：中华传统美德的重要意义
2、中华传统美德的内容（P66-68）
1
2
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4
2.中华传统美德的内涵
（1）孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。
判断一切是非、善恶、荣辱，都需要明确的标准。“由义为荣，背义为辱。”中华民族一贯以遵守道德为荣，以违背道德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。
孝 ：指对父母长辈的尊重和爱戴;
悌 ：本义指对兄长的敬爱和恭顺，也泛指对同辈和朋友的尊敬和友善
忠 ：指尽心竭力、尽职尽责，常指为国尽忠。
信 ：讲诚信。诚实守信，言行一致，守信用。
P67相关链接
孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。
结论1：“孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念”
礼 ：指的是遵守礼节，为人处世懂礼貌、讲规矩。
义 ：做事情符合道义。 正义感，见义勇为，助人为乐，公正无私。
廉 ：即廉洁奉公。廉洁的人不贪赃枉法，不谋私利。
耻 ：指的是自尊自重、有羞耻之心。
P67相关链接
孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念渗透在生活的方方面面，成为中国人日用而不觉的道德标准。
结论1：“孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念”
阅读感悟
《千字文》（节选）
墨子有一次路过染坊，看到雪白的生丝在各色染缸里被染了颜色。任凭你怎样努力，也恢复不了生丝的原色了。墨子悲泣地说:“染于苍则苍，染于黄则黄，不可不慎也”。这个故事暗喻了人的本性像生丝一样洁白，一旦受到污染被染了色，再想恢复本性的质朴纯洁，已经不可能了。
（2）崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
感动中国人物评选
五一劳动先进人物表彰
全国道德
模范评选
时代楷模表彰
新时代好少年评选
国家每年进行先进人物评选，表彰，有何作用？
不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造良好的社会环境。
崇德向善、见贤思齐的社会风尚有何作用？
中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造良好的社会环境。
岳飞精忠报国
南宋时期，岳飞出生于普通农家。自幼胸怀大志，勤奋好学，练就一身过人本领。其母为让他铭记报国之志，在他背上刺下“精忠报国”四字。岳飞投身军旅后，率领岳家军纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。在郾城大捷中，面对金兵精锐“铁浮图”和“拐子马”，岳飞巧妙布阵，让士兵砍马腿，大破金兵。后遭奸臣秦桧陷害，以“莫须有”罪名被杀害，但他的精忠报国精神激励着无数中华儿女。
上述材料体现哪些中华传统美德？
有的同学认为：我是一名学生，主要任务就是学习，等我长大之后再爱国吧！
你同意这种观点吗，你认为中学生可以怎样表达自己的爱国情？
心怀祖国，热爱祖国。
努力学习科学文化知识，提高自身素质。
保守国家秘密，不泄露国家机密。
3、精忠报国、振兴中华的爱国情怀
“捐躯赴国难，视死忽如归。”——曹植《白马篇》
“位卑未敢忘忧国。”——陆游《病起书怀》
“ 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”——林则徐
说说你对下列名言的理解。
“位卑未敢忘忧国”这句话的意思是：虽然职位低微却从未敢忘记忧虑国事。“位卑未敢忘忧国”出自南宋诗人陆游的《病起书怀》，这句诗的完整句式为：“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”。《病起书怀》这首诗主要表达了诗人爱国忧民的思想感情和对前途仍然充满着希望的坚毅之心。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这是清代民族英雄林则徐的名言，说的是当国家民族危难之时，应该不考虑自身的安危祸福，义无反顾的挺身而出，不论生死。这是每一个炎黄子孙应该具有的爱国情怀！
文天祥是南宋末年的民族英雄，他在国家危难之际挺身而出，率军抗元。在被元军俘虏后，文天祥面对敌人的威逼利诱毫不屈服，多次严辞拒绝劝降。他写下了著名的《正气歌》，表达了自己对国家和民族的忠诚与热爱。最终，文天祥慷慨就义，他的事迹和《正气歌》成为了后人传颂的爱国佳话。
陈祥榕：清澈的爱，只为中国
戍边卫士陈祥榕，他以血肉之躯筑起了捍卫国家领土的钢铁长城。他写下“清澈的爱，只为中国”，他也这样践行着，面对外敌的挑衅，他从不退缩，挺身而出，把敌人逼退在国境线之外。他说：“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候，哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”
这不仅是陈祥榕的誓言，更是千千万万中国军人的共同心声，致敬所有军人，是他们甘愿卫国戍边，才有我们生活的安宁。愿有一日，士兵不上战场，世界铸铁为犁，而可爱的战士们魂归故里之时，家国太平。
知识拓展
“天下兴亡，匹夫有责”是明朝著名的思想家和教育家顾炎武的一句名言，这句话出自于《日知录》。这句话的意思是：国家的繁荣和衰败，每一个普通人都有责任。这是因为，国家的发展和稳定，需要每个人的共同努力。如果每个人都能尽职尽责，那么国家就能繁荣昌盛；反之，如果每个人都只顾自己的利益，不关心国家的发展，那么国家就会陷入衰败。
上述材料体现哪些中华传统美德？
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
认识：中华民族强调“明伦”“尽责”，要求每个人明确认识到自己的人伦职责，不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任，而且要兼济天下，为天下人谋幸福。
作用：这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为中华民族发展壮大提供了重要支撑。
【笔记】2.中华传统美德的内涵（体现）？P66-68①-④
环节二：“追溯历史文脉，解读美德内涵
①.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。P66
②.崇德向善、见贤思齐的社会风尚。P67
③.精忠报国、振兴中华的爱国情怀。P67
④.天下兴亡、匹夫有责的担当意识。P68
薪火相传的传统美德
作用/地位
内涵/体现
体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。
是中华优秀传统文化的精髓，向未来的宝贵精神财富。
有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。
①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
②崇德向善、见贤思齐的社会风尚
③精忠报国、振兴中华的爱国情怀
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
课堂小结
1.近日，广东梅州市政府拟认定在2024年5月1日凌晨梅大高速茶阳路段塌方灾害中不惧危险，成功拦截多辆欲驶往塌方处车辆的黄曼秋、黄建度、王向楠和从塌方处救起多名伤员的刘永缙、蔡炫达五人的行为为见义勇为，表彰他们在灾难面前，为保护人民群众的生命和财产安全发挥了重要的作用。以下对见义勇为理解错误的是（ ）
A．是一种不顾自身安危，通过与违法犯罪作斗争或参与抢险、救灾、救人等方式，保护国家、集体利益和他人人身、财产安全的一种行为
B．见义勇为体现了人性高尚的一面，作为促进社会进步与和谐发展的重要力量，历来受到人们的褒奖和赞扬
C．未成年人身体发育尚不成熟，自我保护能力较弱，不提倡见义勇为
D．见义勇为是正能量的体现，是中华民族的传统美德
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2.从开幕式的中国传统历法时光轮转到闭幕式的折柳送别、依依不舍……历时16天的北京冬奥会圆满闭幕。中国冬奥健儿们以最顽强的拼搏精神创造了冬奥会历史最好成绩。中国也通过冬奥会的胜利举办向世界宣告：中国有能力更有信心在国际舞台上发挥更多更大的作用。由此可见（ ）
A．中国已成为世界格局中的主导者
B．中国文化对世界的影响越来越大
C．中华传统文化已成为中华传统美德的精髓
D．中国冬奥健儿践行了自强不息的伟大民族精神
D
3.中华优秀传统文化中许多脍炙人口的美德故事、经典名句承载着丰富的文化内涵。下列故事或名句与所体现的优秀传统美德匹配正确的是（ ）
①孔融让梨---见贤思齐
②岳母刺字---精忠报国
③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐---担当意识
④三人行，必有我师焉---崇德向善
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
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