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2024-2025学年七年级下学期期中生物试题
(满分:50分 时间: 60分钟)
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题：每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共15分。将答案填在答题栏内。
1.某生物兴趣小组的同学在“模拟眼球成像的过程”实验中，利用仪器制作了如图的装置(内推注射器可使水透镜凸度变大，反之则变小；光屏是成像的位置)进行探究活动。下列说法正确的是
A.光屏模拟眼球结构中的巩膜
B.水透镜模拟的结构是玻璃体
C. F光源左移，要在光屏上形成清晰物像，应向内推注射器
D.模拟近视眼矫正时，在F光源和水透镜之间竖一块凹透镜
2.2025年3月3日是第二十六个全国爱耳日，以“健康聆听 无碍沟通”为主题。关于爱耳、护耳，下列相关叙述正确的是
A.不要用尖锐的器具掏耳朵，以免戳伤外耳道和鼓膜
B.遇到巨大声响时，要迅速闭口，以维持鼓膜两侧大气压的平衡
C.鼻咽部有炎症时，要及时就诊，以免引起神经衰弱、高血压
D.如果突然暴露在极强的噪声下，会导致耳蜗出血，导致听力障碍
3.绿草如茵的足球场上，校园足球大赛正如火如荼地进行。开赛时，运动员听到哨声就开始发球：当守门员看到足球飞来时，守门员迅速判断，扑球成功啦！同学们欢呼雀跃。据此下列说法正确的是
A.有的运动员坐车去参加比赛时出现晕车的现象与鼓膜和听小骨有关
B.运动员听到哨声发球与守门员成功扑球都是非条件反射
C.守门员能看消远处和近处的足球，主要是眼球内晶状体的调节作用
D.守门员扑球动作协调，主要依赖于脑干的调节
4.人体对来自外界的信息作出相应的反应，这些反应离不开神经系统的调节，没有神经系统，我们就看不到美丽的大千世界，听不到身边发出的声音，感受不到疼痛，也无法思考，如图为神经元结构模式图，下列对神经元的叙述错误的是
A.神经元又叫神经细胞，在结构层次上属于细胞
B.神经元与人的口腔上皮细胞相比，神经元有突起
C.神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它神经元
D.神经元的短突起①外面大都套有一层鞘，组成神经纤维
5.如图为人体完成反射活动的神经结构示意图，下面有关该图的说法正确的是
A.完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤
B.⑤是效应器，能接受④传来的信号作出反应
C.③是该反射弧的神经中枢，它不受其它任何结构的调控
D.当手被针刺到后，人会先缩手然后感觉到疼痛
6.下列反射活动中，属于条件反射的是
A.听到上课铃声响起，迅速走进教室
B.碰到仙人掌的尖刺，手立刻缩回
C.喝水时被呛到，引起咳嗽
D.咀嚼新鲜柠檬，分泌大量唾液
7.为帮助大家理解反射的概念，老师设计了如下体验活动：a.甲同学无意碰到很烫的水杯后，手迅速缩回；b.乙同学拿这只烫水杯去触碰甲，甲有意躲开；c.丙同学伸手拿水杯时，甲大喊“烫”，丙听到后缩手，没碰水杯。下列相关说法错误的是
A. a中甲“手迅速缩回”这是人生来就有的非条件反射
B.反射的结构基础是反射弧，在反射弧结构模式图中①是传出神经
C. b中甲同学“有意躲开”，这属于复杂的条件反射
D. c中丙“没碰水杯”，这是与语言文字有关的条件反射
8.如图是人体(男性)主要的内分泌腺示意图，下列说法正确的是
A.内分泌腺分泌的激素经导管排入到血液中
B.②为甲状腺，若幼年时该腺体功能异常，激素分泌不足，会患呆小症
C.③是胰腺既属于消化系统又属于内分泌系统
D.激素在人体内含量大作用小，能调节人的生长发育和生殖等生命活动
9.某研究小组用大小、生理状况等均相同的健康大鼠进行实验，探究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果，实验方法和结果如下表。下列叙述错误的是
大鼠组别 实验准备 实验过程(持续4周) 血糖检测值 (mmol/L)
实验前测 实验后测
甲组10只 不作处理 每天灌喂蒸馏水定量饲喂相同饲料 3.85 3.94
乙组10只 制备成实验性糖尿病大鼠 每天灌喂蒸馏水定量饲喂相同饲料 19.46 1900
丙组10只 制备成实验性糖尿病大鼠 每天灌喂桑叶提取液定量饲喂相同饲料 18.62 10.12
A.甲组大鼠血糖值正常，是因为其胰岛能分泌正常水平的胰岛素
B.实验中灌喂蒸馏水、桑叶提取液的量应相同，避免结果具有偶然性
C.乙、丙两组实验说明桑叶提取液对糖尿病大鼠具有明显降血糖效果
D.根据实验数据可以推测，桑叶提取液对治疗糖尿病具有一定作用
10.春雨贵如油，滋润万物。然而，有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎，甚至伤害人的皮肤和黏膜，这样的雨水具有较强的酸性，被称为酸雨。为探究“酸雨对种子萌发的影响”，兴趣小组的同学选择适当的种子设置了以下四个实验装置，其中说法错误的是
A.为完成问题的探究应选用甲组与丙组作为对照实验
B.酸雨使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用
C.丁组种子不萌发的原因是缺少充足的空气
D.酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡
11.为了研究环境污染对生物的危害，某同学做了探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验。如图是记录的实验数据，相关叙述错误的是
A.应选取饱满、未损伤的种子作为实验材料
B.为减小实验误差，应进行重复实验
C.酸雨形成的主要原因是空气中含有大量的二氧化碳
D.实验结果表明，酸雨对黄豆种子萌发有抑制作用
12.甲型流感是由甲型流感病毒感染引起的呼吸道传染病，可导致发热、肌肉关节酸痛等症状，专家建议注意开窗通风。下列相关说法正确的是
A.甲型流感病毒属于传染源，甲流患者属于甲流的病原体
B.有些病原体侵入人体后被吞噬细胞吞噬消化属于非特异性免疫
C.专家建议开窗通风从预防传染病措施看属于保护易感人群
D.接种疫苗的人，体内会产生相应抗体，属于非特异免疫
13.随着免疫学的不断发展，人类对免疫的认识也越来越多。下列相关叙述错误的是
A.免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分
B.免疫并不总是对人体有益，比如器官移植时的免疫排斥
C.人体第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成
D.人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能靠免疫来清除
14.下列有关传染病防控措施的叙述错误的是
A.地震和洪灾发生后在灾区及时喷洒消毒液，属于切断传播途径
B.对严重传染病患者进行隔离和治疗，属于控制传染源
C.垃圾分类处理可以有效防控所有的传染病
D.洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品可预防艾滋病
15.人类活动既能破坏生态环境，也能改善生态环境。下列关于人与生物圈的关系说法错误的是
A.排入水中的有毒物质接触人体，可能会诱发癌症
B.为提高作物产量，在农业生产中大量使用农药、化肥、除草剂等
C.退耕还林还草，可改善生态环境，能够造福当代，惠及子孙
D.环境污染不仅影响其它生物的生存，最终也会影响人类自身的健康
七年级生物练习题得分栏
一 总分
16 17 18 19 20
选择题答题栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10. 11 12 13 14 15
答案
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题(每空1分，共35分)，(“[ ]”内填序号或字母，横线上填文字)
16.(7分)眼是获取外界信息的重要结构，青少年要科学用眼，保护视力。请分析回答：
(1)如图1，正常情况下，外界光线通过角膜，穿过瞳孔，经[ ] 等结构的折射后，在[ ] 上形成物像并产生与视觉有关的图像信息，这些信息经过 传导到大脑皮层的特定区域形成视觉。
(2)我们从电影院看完电影后，进入明亮的环境中，瞳孔会变 ，目的是
(3)科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读，测定阅读前(0min)、阅读30min和阅读60min时眼球的前后径，结果如图2。与阅读前相比较，志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变 。推测长期弱光照阅读可能是引起 (填“近视”或“远视”)的原因之一。
17.(7分)·耳是人体的重要感觉器官，听觉是人们获取信息的重要途径，图甲是耳的结构模式图，请分析回答：
(1)课堂上，老师的讲课声经同学们的外耳道传到[ ] ，该结构的振动通过[ ] 传到内耳，刺激图中[ ] 内的听觉感受器，然后声音信息经听觉神经传到 形成听觉。
(2)鼻咽部有炎症时如果不及时治疗，病菌会通过[ ] 传到中耳，引起中耳炎。
(3)下图乙是某校学生三年近视率调查结果，其变化趋势是 ；图丙是调查学生在唱杂环境时是否提高耳机音量与听力损伤的情况统计，据此，研究人员提出了“在嘈杂环境中不建议提高耳机音量”的倡议，他们的依据是 .
18.(7分)篮球比赛对运动员的智慧和体能都是很大的考验，请结合下图人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：
(1)赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度作出准确的判断的结构是[ ] ，与维持身体平衡、协调运动有关的结构主要是[ ] .
(2)休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开[1]的表层中与 有关的神经中枢。
(3)运动员在比赛时，其心跳和呼吸加快，调节心跳、呼吸等人体基本的生命活动的神经中枢位于[ ] .
(4)神经系统结构和功能的基本单位是 ，它由细胞体和 两部分构成。
(5)某运动员进球后，他的队友情绪激动，兴奋地跳了起来，这是因为大脑皮层通过支配肾上腺的神经促使肾上腺素的分泌，说明人的生命活动受 的共同调节。
19.(7分)如图为膝跳反射的反射弧的结构示意图，请分析回答：
(1)反射是指动物(包括人)通过 对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应完成反射过程的相关结构是 .
(2)当快速叩击膝盖下缘的韧带时，小腿会突然抬起，请用图中数字和箭头表示完成该反射的反射弧组成 .
(3)若图中④受到损伤，则膝跳反射 (填“能”或“不能”)进行，人 (填“能”或“不能”)感受敲击产生的疼痛。
(4)叩击膝盖下位的韧带，人进行膝跳反射，这是 反射，其神经中枢位于 。
20.(7分)阅读材料，回答下列各题：
材料一：春季温度上升，微生物繁殖较快，病毒细菌传播的较快，易引发的呼吸道传染病有流感、风疹、水痘、手足口病等，这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。
材料二：某市卫生局在某传染病流行时有针对性地开展预防措施：
①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气，确保各项消毒措施落实到位。
②大力宣传和倡导“加强体育锻炼，增强全民体质”。
③建议大家注意御寒保暖，规律作息，饮食保健，增强抵抗力、
④有针对性的进行预防接种，减少相关疾病的发生。
材料三：如图A-D是人体免疫的三道防线示意图，人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护。
(1)根据传染病流行的三个基本环节判断，某呼吸道传染病患者的唾液或飞沫属于
(2)材料二中预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是 (填数字)。
(3)材料三的图示中， (填字母)图能够抵御多种病原体，属于非特异性免疫。
(4)接种疫苗后，能刺激人体内的 产生相应的抗体抵抗抗原，因此，注射疫苗属于 免疫。某人想通过接种乙肝疫苗来预防水痘却达不到预防效果，原因是 。如图为某同学注射乙肝疫苗后，体内抗原、抗体的量随时间变化示意图，其中最为正确的是 .

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