资源简介 南阳市十校联盟体期中考试考前模拟 高一年级生物试题一、选择题(本题共 16 题,每小题 3 分,共 48 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个正确选 项)1 .在遗传学中,相对性状是重要的研究内容。下列属于相对性状的是( )A.鹦鹉的短尾羽与长而细的喙B.蓝莓果肉的浅蓝色与深蓝色C.菠萝的浅绿色果皮和黄色果肉D.苹果果实的红色和葡萄果实的紫色2. 遗传学之父孟德尔在揭示遗传奥秘的征程中,采用了独特的“假说—演绎法”。下列有关叙述正确 的有几项( )① “F2 中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近 3:1”属于孟德尔提出假说的内容(改编自教材 P16 页 复习与提高第 5 题)②孟德尔开创性地提出“生物的性状是由基因决定的”的假说③孟德尔精心设计的测交实验是对其理论的有力验证④ “F1 在产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合”是孟德尔假说 的内容⑤孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖的生物的遗传现象⑥测交后代性状分离比应为 1:1 ,属于实验验证A.2 项 B.3 项 C.4 项 D.5 项3.(改编自教材 P8 页练习与应用第 2 题)人眼的虹膜有褐色和蓝色,是由常染色体上的一对等位基 因控制。双亲均为褐色眼,生下一蓝色眼的男生,该蓝色眼的男生与一个褐色眼的女生(这个女生的 母亲是蓝眼)结婚,这对夫妇生下蓝眼男孩的可能性是( )A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/64. 紫罗兰的花色由两对等位基因 A、a 和 D、d 控制,A 基因控制色素合成( AA 和 Aa 的效应相同), D 基因为修饰基因,淡化颜色的深度( DD 使色素完全消失表现为白色,Dd 使色素颜色淡化)。现有 亲代 P1(纯种白色)和 P2(纯种紫色)杂交的 F1 , F1自交产生 F2 ,F2的表型及比例为白色花:粉色 花:紫色花=7 :6 :3。下列相关说法正确的是( )A.F1的表型是白色B.F2紫色花中可以稳定遗传的占 1/16C.F2白色花中能稳定遗传的占 1D.F2白色花的基因型有 4 种5.核桃是雌雄同株、异花传粉植物,其大果型( E )对小果型(e)为显性,且存在某种配子致死情况。 现对一批杂合大果型植株分别进行如下表所示处理。下列叙述正确的是( )组别 处理① 单独种植,植株间不能相互传粉 大果型:小果型=1 :1② 常规种植,植株间能相互传粉 A. 由①组结果推测,含 E 的雄配子致死,导致 F1 大果型:小果型=1 :1 B.②组处理方式下,F1 中大果型:小果型=2 :1 ,且大果型都是杂合子C.两组处理方式下,随种植代数增加,大果型植株所占比例逐渐减小高一年级生物试题 第 1 页,共 7 页D.相较于玉米,该植物作为遗传学实验材料的优势是不需要进行去雄操作6.下图为月季某一精原细胞的减数分裂依次经过的过程,观察该永久装片,下列叙述正确的是( )A.同源染色体的配对联会发生在图②时期B.图③染色体数目是体细胞的 2 倍C.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在图⑤ ~ ⑥D.图④与⑤DNA数量与体细胞相同7.图 1 表示燕麦细胞分裂不同时期染色体和核 DNA 分子的数量关系,图 2 表示该燕麦细胞分裂不同 时期每条染色体上 DNA 数的变化。下列相关叙述错误的是( )A.图 1 中甲可以代表减数第一次分裂前期,中期,后期;B.图 2 中②发生的原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开C.图 1 中的丙只能代表减数第二次分裂后期的次级精母细胞或者次级卵母细胞D.图 1 中的乙处于图 2 中的①—②8.(改编自教材 P32 页概念检测 )下列有关基因和染色体的表述,正确的有( )①位于一对同源染色体上相同位置的基因控制同一性状②非等位基因一定位于非同源染色体上③复制的两个基因随同源染色体的分开而分开④同源染色体自由组合,使所有非等位基因也自由组合⑤基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结 构⑥一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列,故染色体就是由基因组成的⑦真核生物中染色体是基因的主要载体A.①③⑦ B.①③⑤ C.①⑤⑦ D.①⑤⑥9.《“健康中国 2030”规划纲要》指出全民健康是建设健康中国的根本目的。系谱图是遗传病诊断和优 生的重要保障,下图为人类某一遗传病(由一对等位基因控制)的系谱图。不考虑 X、Y 染色体同源 区段和突变,下列推断不正确的是( )高一年级生物试题 第 1 页,共 7 页A.该致病基因不可能仅存在于 Y 染色体的非同源区段B.若Ⅱ 1 不携带该致病基因,Ⅲ2 可能是纯合子C.若Ⅲ5 正常,则Ⅱ 1 为纯合子D.若Ⅱ 2 正常,Ⅲ2 患病,该病为伴 X 染色体隐性遗传病10. 10.某同学为做“ 性状分离比的模拟实验 ”,选用了Ⅰ 、Ⅱ 小桶,并在其中分别放置一定数量的标 记为 D、d 的小球。下列有关叙述正确的是( )A.Ⅰ 号小桶中两种小球的数量不同B.两个小桶中小球的总数量可以不相同C.Ⅰ 号小桶中 D 球的数量与Ⅱ 号小桶中 D 球的数量相同 D.若从Ⅰ 号小桶中选了 D 球,则需从Ⅱ 号小桶中选 D 球11 .(改编自教材 P31 实验分析)萨顿提出基因位于染色体上的学 说受到美国生物学家摩尔根的质疑,于是他和其他同事设计了果蝇杂交实验对此进行研究,有关于该杂交实验的图解的叙述,正确的是( )A.图示果蝇杂交实验现象不支持萨顿的假说B.用 F1 红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交也可以验证摩尔根的假说C.摩尔根假设控制果蝇眼色的基因只位于 X 染色体上,并对上述杂交实验进行了解释D.若摩尔根等人提出的假说可以解释以上的实验结果,说明假说的内容正确12.(改编自课本 P38 拓展应用第 1 题)人的白化病是常染色体遗传病,正常( A )对白化(a)是显性。 一对表型正常的夫妇,生了一个既患白化又患红绿色盲的男孩。不考虑突变的情况,下列选项错误的 是( )A.这对夫妇中男性不可能携带红绿色盲基因B.这对夫妇再生一个患病男孩的概率是 5/8C.这对夫妇如果再生一个女儿,表型正常的概率是 3/4D.这对夫妇的后代中,出现既不患白化病也不患红绿色盲的孩子的可能性是 9/16高一年级生物试题 第 1 页,共 7 页13.(改编自叫教材 P40 页复习与提高)下列相关生物学现象的叙述错误的是( )A.“牝鸡司晨”是我国古代人民发现的性反转现象,该现象中原先下过蛋的母鸡后来却变成公鸡,并 能和母鸡交配( WW 个体不能存活),杂交后代中公鸡:母鸡=1:2B. XY 型性别决定的生物,群体中的性别比例为 1:1 的原因是:含 X 染色体的配子:含 Y 染色体的 配子=1:1C.性染色体组成为 3 条的 XYY 的男性,患者临床表现为举止异常,性格多变,该病是父方减数第 二次分裂异常引起的D. 某女性红绿色盲患者和色觉正常的男性婚配,他们的后代中,儿子均为色盲,女儿均为携带者 14.一研究室的研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于 T2 噬菌体侵染细菌实验,进行了如下实验,下列相关 叙述不正确的是( )A.某研究人员用 32P 标记的 T2 噬菌体侵染未标记的细菌,经过短时间的保温,用搅拌器搅拌后, 并进行离心,放射性标记主要存在于沉淀物中B.某研究人员用未标记的 T2 噬菌体侵染 35S 标记的细菌,经过短时间的保温,用搅拌器搅拌后, 并进行离心,发现噬菌体中几乎都有放射性C.某研究人员用未标记的 T2 噬菌体侵染 15N 标记的细菌,经过短时间的保温,用搅拌器搅拌后, 并进行离心,发现噬菌体的蛋白质和核酸中都含有 15ND.某研究人员用 35S 标记的 T2 噬菌体侵染未标记的细菌,经过短时间的保温,用搅拌器搅拌后, 并进行离心,放射性标记主要存在于沉淀物中15 .下列关于“DNA 是主要的遗传物质”的叙述,正确的有几项( )①从烟草花叶病毒中提取的蛋白质不能使烟草感染病毒,提取的 RNA 能使烟草感染病毒,说明烟 草花叶病毒的遗传物质主要是 RNA(改编自教材 P46 页烟草花叶病毒实验)② “噬菌体侵染细菌的实验”比“肺炎链球菌体外转化实验”更具说服力③格里菲思的肺炎链球菌的体内转化实验证明 R 型细菌中存在转化因子④艾弗里在肺炎链球菌转化实验运用了加法原理,鉴定出 DNA 是遗传物质⑤噬菌体侵染细菌实验说明 DNA 是大肠杆菌和 T2 噬菌体的遗传物质⑥噬菌体侵染大肠杆菌实验中 ,若保温时间过短会使 32P 组上清液放射性增强⑦ “肺炎链球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”证明了 DNA 是主要的遗传物质A.2 项 B.3 项 C.4 项 D.5 项16 .某活动小组同学想搭建 DNA 双螺旋结构模型,用自制卡片代替脱氧核糖、磷酸、碱基,用订书 针将它们连接成 DNA 片段(所有化学键用订书钉表示),现提供的卡片类型和数量如表所示。下列 说法正确的是( )类型 脱氧核糖 磷酸 碱基A T G C数量 40 50 15 10 25 15A.制成的双螺旋结构最多含有 25 个碱基对B.搭建的最长的 DNA 片段中有 48 个磷酸均连接了两个订书钉 C.搭建的最长的 DNA 片段最少需要的订书钉的数量为 170 个D.所搭建的 DNA 分子最多含有 55 个氢键 二、非选择题(本题共 5 题, 共 52 分)17.(改编自教材 P16 页非选择题第 1 题,12 分,除标注外,每空 1 分))茄子是雌雄同株、自花传粉 的植物,茎的紫色和绿色(用 M、m 表示)是一对相对性状,果实的长形和圆形(用 N、n 表示)是高一年级生物试题 第 1 页,共 7 页另一对相对性状,两对基因独立遗传。现利用三种不同基因型的茄子进行杂交,实验结果如下图所示。 请回答下列问题:实验组别 亲本表现型 子代表现型及比例第1组 紫茎圆形果①×绿茎圆形果② 紫茎圆形果:紫茎长形果=3:1第 2 组 紫茎圆形果③×绿茎圆形果② 紫茎圆形果:紫茎长形果:绿茎圆形 果:绿茎长形果=3:1:3:1( 1 )第 1 组杂交实验的结果 (填“能”或“不能”)用于判断这两对相对性状的显隐性关系,原 因是( 2 )由上述两组杂交实验结果可知,这三种茄子的基因型分别是① 、 ② 、 ③ 。( 3 )紫茎圆形果① 与紫茎圆形果③ 杂交,子代的表型及比例分别为 。( 4 )若欲利用题干亲本中三种不同基因型的茄子来验证自由组合定律,最简便的验证方法是。( 5 )若让多株圆形果与长形果杂交,子代圆形果:长形果=3:1 ,让这些圆形果植株自交,子代中长 形果出现的概率为 。( 6 )现有两个纯合品种:圆形果抗虫和长形果不抗虫,如果要利用这两个品种进行杂交育种,获得 具有长果抗虫性状的新品种,在杂交育种前,需要正确地预测杂交结果。按照孟德尔遗传规律来预测 杂交结果,需要满足三个条件,其中一个条件是圆形果和长形果这对相对性状受一对等位基因的控制, 且符合分离定律。其他两个条件:18.( 11 分)陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”诗中的菊花,是中国十大名花之一 ,我国栽培菊花已 有 3000 多年的历史,菊花也是开封的市花,菊花颜色多样,受到很多人的喜欢。菊花的颜色受独立 遗传的两对等位基因 A/a 、D/d 的控制,控制机理如下图;据图回答以下问题:黄色物质 2 < A 白色前体物质 黄色物质 1酶 D 酶 A基因 D 基因 A> 红色物质酶 D基因 D( 1 )白色菊花的基因型是: ,黄色菊花的基因型有 种;( 2 )某同学让两株纯合的黄色菊花杂交的 F1 ,F1 的表型是红花,F1 自交的 F2 ,;① F2 后代表型及其比例 ;② 该杂交组合中两株黄色菊花的基因型分别是: 、 ;③ 若让 F1 测交,请画出 F1 测交的遗传图谱( 3 )若菊花的另一对染色体上(不在等位基因 A/a 、D/d 所在的染色体)有一对等位基因 E/e ,E 基 因对 D 基因的表达具有抑制作用,e 基因不抑制,如 E-A-D 表现为黄花,则基因型为 EeAaDd 的菊 花植株自交,后代红色菊花所占的比例为:高一年级生物试题 第 1 页,共 7 页19.( 11 分) 图甲表示用不同颜色的荧光标记某果蝇( 2n=8 )中两条染色体的着丝粒(分别用“● ” 和“○”表示),在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如箭头所示;该果蝇的卵原细胞进行分裂时不同 时期的细胞用图乙 a~e 表示。( 1 )图甲表示 细胞。甲中非姐妹染色单体交叉互换发生在 (填序号), ③ → ④过程表示 。( 2 )图乙中 b 可表示的是 细胞,着丝粒分裂发生在 过程中。图乙中存 在姐妹染色单体的有 。 点表示的细胞不会出现在减数分裂中。( 3 )图甲中②时期的细胞可对应图乙的 。(4)该果蝇基因型为 AaBb ,产生基因型为 AB、Ab、aB、ab 四种卵细胞(不考虑基因突变和交叉互 换),这四种卵细胞至少来自 个初级卵母细胞。( 5 )减数分裂和受精作用的意义是:20.( 8 分)下图为某家族两种遗传病的系谱图,甲病由等位基因 B/b 控制,乙病由等位基因 H/h 控制, Ⅱ 3 不含乙病致病基因,Ⅱ 4 为纯合子,不考虑基因位于 X、Y 同源区。请回答以下问题:( 1 )甲病的遗传方式为 ,如何判断 。( 2 )Ⅲ3 的基因型为 ,Ⅱ 为纯合子的概率是 。( 3 )Ⅲ 的乙病致病基因最终来自图中 。( 4 )若Ⅱ 和Ⅱ 再生育一个男孩,只患一种病的概率是 。21.(改编自教材 P52 页概念检测,10 分) 图 1 为 DNA 的基本单位脱氧核苷酸示意图,图 2 为某双 链 DNA 分子片段的平面结构示意图。回答相关问题:高一年级生物试题 第 1 页,共 7 页(⑩)( 1 )图 1 中磷酸基团的结合位点在 (填“① ”或“② ”)。( 2 )图 2 中①③与 (填②或④ )连接成一个核苷酸,名称是 。( 3 )图 2 中⑩所示物质所处的一端为 (填 3’或 5’ )端。( 4 )DNA 的两条长链按 方式盘旋成双螺旋结构; 构成 DNA 的基 本骨架。( 5 )若该双链 DNA 片段中,A 占 27% ,其中一条链中的 C 占该单链的 18% ,则另一条链中的 C 占 该单链碱基总数的比例为 。若该 DNA 分子的一条链中( A+G )/( T+C )=3/2 ,那么在整 个 DNA 中( A+G )/( T+C )= 。( 6 )若图甲中某段 DNA 一条链的序列是5 ′-GATACC-3 ′ ,那么它的互补链的序列是 。(从 5’写到 3’ )( 7 )DNA 指纹技术除用于死者遗骸鉴定外,还可用于 (答出一点)。 (教材 P52 页,科学技术社会)高一年级生物试题答案一、单选题1 .【答案】B同一生物同一性状的不同表现类型称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。【解析】鹦鹉的短尾羽与喙不是同一性状,A 错误;蓝莓果肉的浅蓝色与深蓝色,都是果肉颜色 的性状,属于相对性状, B 正确;菠萝果皮和果肉,不属于同一性状,C 错误;苹果果实的红色和葡 萄果实的紫色, 不属于相对性状,D 错误,故选 B。2.【答案】B假说演绎法:在观察和分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解释问题的假说, 根据假说进行演绎推理,推出预测的结果,再通过实验来检验。【解析】“F2 中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近 3:1”属于孟德尔实验中观察到的现象,①错误; 孟德尔开创性地提出“生物的性状是由遗传因子决定的”的假说,②错误;孟德尔精心设计的测交实验 是对其理论的有力验证,③正确;“F1 在产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可 以自由组合”是孟德尔假说的内容,④正确;孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖的生物 的遗传现象,如真核生物的质基因不遵循孟德尔遗传规律,⑤正确;测交后代性状分离比应为 1: 1 , 属于演绎推理的内容,⑥错误;故选 B。3.【答案】B本题可先根据亲子代的表型判断相关性状的显隐性,再确定亲本的基因型,进而推出子 代的基因型,最后计算出这对夫妇生下蓝眼男孩的可能性。 1.判断显隐性:已知双亲均为褐色眼,且 该性状是由常染色上的一对等位基因控制,却生下一个蓝色眼的男生。根据“无中生有为隐性”的原则 (即双亲都不具有某性状,而子代出现该性状,则该性状为隐性性状),可以判断蓝色眼为隐性性状, 褐色眼为显性性状。 2.确定基因型:设控制褐色眼的基因为 A ,控制蓝色眼的基因为 a。因为蓝色眼 为隐性性状,所以蓝色眼男生的基因型为 aa。又因为他的父母均为褐色眼(显性性状),且能生出蓝 色眼( aa )的孩子,这说明他的父母都携带隐性基因 a ,所以双亲的基因型均为 Aa。3.确定褐色眼女 生的基因型:已知褐色眼女生的母亲是蓝眼(基因型为 aa ),母亲一定会将一个 a 基因传给女儿,而 该女生表现为褐色眼(显性性状),所以她一定含有一个 A 基因,因此该褐色眼女生的基因型为 Aa。【解析】已知蓝色眼男生的基因型为 aa ,褐色眼女生的基因型为 Aa ,他们的后代基因型及比例 为 Aa:aa = 1:1 ,其中 aa 表现为蓝色眼。所以这对夫妇生下蓝眼男孩的可能性是 1/2×1/2=1/4。4.【答案】C由题知:紫色的基因型:A dd ,白色的基因型: DD ,aa 粉色的基因型:A Dd , F2 的表型以及比例是 7:6:3 是 9:3:3:1 的变式,因此 A、a 和 D、d 位于两对同源染色体的两对等位基 因,遵循孟德尔的分离定律和自由组合定律。基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非 等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的 同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【解析】由题可推知:亲代 P2 为纯合子紫色花的基因型是 AAdd ,由 F2 的表型及其比例,可推 知 F1 的基因型为 AaDd ,F1 的基因型 AaDd,故可推知亲代(纯合子)P1 的基因型应为 aaDD ;则 F1 的基因型为 AaDd 表现为粉色,A 错误;F2 紫色花的基因型有:1AAdd、2Aadd,故紫花中可以稳定遗 传的占 1/3 ,B 错误;F2 白色花的基因型有:1AADD、2AaDD ,1aaDD ,1aadd ,2aaDd ,F2 白色花的 基因型有 5 种,F2 白色花自交后代均为白花,不会发生性状分离,则 F2 白色花中能稳定遗传的占 1 , 故 C 正确,D 错误。5.【答案】C试卷第 1 页,共 8 页①组单独种植,不能相互传粉,即自交,F1 大果型:小果型=1:1 ,Ee 自交,理论上 F1 基因型及比例为 EE :Ee :ee=1 :2 :1 ,实际结果为:F1 大果型:小果型=1:1 ,出现的原因可能是: 含 E 的雌配子或者雄配子的致死引起的,基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染 色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的 分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。【解析】①组为单独种植,植株间不能相互传粉,这相当于自交,Ee 自交,F1 基因型及比例理 论上为 EE :Ee :ee=1 :2 :1 ,结果为大果型:小果型=1 :1 ,推测是由于含 E 的雄配子或者雌配子致死,A 错误;②组为常规种植,植株间能相互传粉,这相当于自由交配,假设是含 E 的雄配子致死, ②组 F1 为 Ee :ee=1 :1 ,大果型均为杂合子,随种植代数增加,两组处理方式下大果型植株所占比例逐渐减小,C 正确,B 错误;玉米是雌雄同株,异花传粉,和核桃一样,作为遗传学实验材料的优 势都是不需要进行去雄操作,所以这不算做是核桃比玉米的优势,D 错误;故选 B。6 【答案】D v题中表述为月季减数分裂过程图,图①正在进行同源染色体的配对联会,应处于减数第 一次分裂前期,图④和图⑥都是均等分裂,可判断该图代表的过程精原细胞的减数分裂,分析题图: ① ~③的细胞分别处于减数分裂Ⅰ 的前期、中期和后期,④ ~⑥的细胞分别处于减数分裂Ⅱ 的前期、 后期和末期。【解析】图①正在进行同源染色体的配对联会,应处于减数第一次分裂前期,分析题图: ① ~ ③ 的细胞分别处于减数分裂Ⅰ 的前期、中期和后期, ④ ~⑥的细胞分别处于减数分裂Ⅱ 的前期、后期和 末期,则 A 错误;;图③处于第一次减数分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,染色 体数目和体细胞相同,则 B 错误;减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂完成,C 错误;据分析可知图④是次级精母细胞, DNA 含量与体细胞相同,图⑤处于减数第二次分裂后期, 着丝粒分裂,DNA 含量,染色体数目和体细胞相同,D 正确;故选 D。7.【答案】C据图分析,图 1 中甲表示有丝分裂的前中期、减数第一次分裂,乙表示减数第二次分裂 前中期,丙表示体细胞或者减数第二次分裂的后期,丁表示减数分裂形成子细胞。图 2 每条染色体上 DNA 分子数是 1 的时候表示 DNA 分子复制之前或着丝粒断裂之后,每条染色体上 DNA分子数是 2 的时候表示 DNA 复制之后到着丝粒分裂之前。【解析】图 1 中甲可以代表减数第一次分裂前期,中期,后期,A 正确;图 2 中②发生的原因 是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开, B 正确;图 1 中的丙只能代表减数第二次分裂后期的次级精母细 胞或者次级卵母细胞或者极体,也可以表示体细胞, C 错误;图 1 中的乙减数第二次分裂前中期处于 图 2 中的①—② ,着丝粒未分裂, D 错误;故选 C。8.【答案】C基因和染色体的行为存在着明显的平行关系:基因在杂交过程中保持完整性和独立性; 在体细胞中基因是成对存在的,染色体也是成对的,在配子中只有成对的基因中的一个,同样,也只 有成对的染色体中的一个;体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此; 非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂的后期也是自由组合的。【解析】位于一对同源染色体上相同位置的基因控制同一性状,属于等位基因或者相同基因, ① 正确;非等位基因第一种是位于非同源染色体上的非等位基因,另一种是位于同源染色体的非等位基 因,②错误;复制的两个基因随着丝粒的分裂而分开, ③错误;非同源染色体自由组合,使非同源染 色体上的非等位基因自由组合,④错误;基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成 和受精过程中,也有相对稳定的形态结构, ⑤正确;一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线 性排列,染色体就是由 DNA 和蛋白质组成的,⑥错误;真核生物中染色体是基因的主要载体, ⑦正 确;故选 C。9.【答案】D试卷第 1 页,共 8 页】 1、几种常见的单基因遗传病及其特点:(1)伴 X 染色体隐性遗传病如:红绿色盲、血 友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因只能来自母亲,将来只 能传给女儿;(2)伴 X 染色体显性遗传病:如抗维生素 D 佝偻病等,其发病特点:其发病特点:女患者多 于男患者;世代相传;(3)常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全; (4)常染色体隐性遗传如 白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。(5)伴 Y 染 色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女。2、判断遗传方式的口诀为:无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父子有正非伴性;有中生无为显 性,显性遗传看男病,母女有正非伴性。【解析】存在女性患者,所以该致病基因不可能仅存在于 Y 染色体的非同源区段,A 正确; 若 Ⅱ 1 不携带该致病基因,Ⅲ3 号是患者,则该病一定不是常染色体隐性遗传病;,该病可能为常显、伴 X 显、伴 X 隐,这三种情况下Ⅲ2 都有可能是纯合子,B 正确;若Ⅲ5 正常,根据有中生无为显性, 显性遗传看男病,母女有正非伴性,可判断该病为常染色体显性遗传病,故Ⅱ 1 正常为纯合子,C 正 确;若Ⅱ 2 正常,Ⅲ2 患病,Ⅱ 1 与Ⅱ 2 生出Ⅲ3、Ⅲ2 患病个体,根据无中生有为隐性,隐性遗传看女 病,父子有正非伴性,可判断该病为常染色体隐性遗传病,D 错误;故选 D。10.【答案】B【解析】每个小桶中 D 和 d 的数量相同,两个小桶中小球的总数不一定相等。进行实验的时候, 需要每次从两个小桶中,各随机抓取一个球,并记录字母组合,综上所述,B 项符合题意。11.【答案】C假说—演绎法包括“提出问题→ 作出假设→ 演绎推理→ 实验检验→ 得出结论”五个基本环 节。孟德尔和摩尔根研究遗传规律时都运用了假说-演绎法。【解析】孟德尔的果蝇杂交实验现象支持萨顿的假说,A 错误;用 F1 红眼雌果蝇与白眼雄果蝇 杂交不能验证摩尔根的假说,如果基因位于常染色体上,与位于 X 染色体上的结果相同,B 错误; 摩尔根假设控制果蝇眼色的基因只位于 X 染色体上,并对上述杂交实验进行了解释,C 正确;摩尔 根等人提出的假说可以解释以上的实验结果,其假说的内容不一定正确,还需要通过实验来验证假说 的内容是否正确,D 错误;故选 C。12.【答案】B根据题意分析可知:白化病是常染色体隐性遗传病,用 A、a 表示;色盲是伴 X 染色体 隐性遗传病,用 B、b 表示,则父亲的基因型为 A_XBY ,母亲基因型 A_XBX- ,子代基因型为 aaXbY , 根据子代的基因型可确定父亲的基因型为 AaXBY ,母亲的基因型为 AaXBXb。【解析】有上述分析可知:父亲的基因型为 AaXBY ,不携带红绿色盲基因,A 正确;这对夫妇 ( AaXBXb 和 AaXBY )再生一个患病男孩( aaX-Y 或者 A_XbY )的概率是( 1/4 )×( 1/2 )+( 3/4 )× ( 1/4 )=5/16 ,B 错误;这对夫妇如果再生一个女儿( XBX-)均不患色盲,则表型正常( A_ )的概率 是 3/4 ,C 正确;这对夫妇的后代中,出现既不患白化病也不患红绿色盲的孩子(A-XB-)的可能性是 (3/4) ×(3/4)=9/16 ,D 正确;故选 B。13.【答案】B性反转现象只改变个体的表现型,并不会改变个体的基因型。红绿色盲为伴 X 染色体 隐性遗传,女病父子必病。【解析】牝鸡司晨”是我国古代人民发现的性反转现象,该现象中原先下过蛋的母鸡后来却变成 公鸡( ZW ),并能和母鸡( ZW )交配( WW 个体不能存活),杂交后代中公鸡( ZZ ):母鸡( ZW ) =1:2 ,A 正确; XY 型性别决定的生物,群体中的性别比例为 1:1 的原因是:含 X 染色体的雄配子: 含 Y 染色体的雄配子=1:1 ,B 正确;性染色体组成为 3 条的 XYY 的男性,患者临床表现为举止异常, 性格多变,该病是父方减数第二次分裂含 Y 的姐妹染色单体未分离产生了含 YY 的精子引起的,C正确;某女性红绿色盲患者( XbXb )和色觉正常的男性( XBY )婚配,他们的后代中,儿子( XbY ) 均为色盲,女儿均为携带者( XBXb ),D 正确;故选 B。试卷第 1 页,共 8 页14. 【答案】D噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用 35S 或 32P 标记噬菌体→ 噬菌体与大肠杆菌混合培 养→ 噬菌体侵染未被标记的细菌→ 在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。【解析】用 32P 标记的是噬菌体 DNA ,噬菌体 DNA 会进入大肠杆菌,离心后存在于沉淀物中, A 正确;35S 标记的是细菌,细菌中的含 S 元素的物质都会带上标记,如氨基酸、蛋白质等,噬菌体 利用细菌中的氨基酸原料合成子代噬菌体的蛋白质外壳,所以一段时间后发现噬菌体中几乎都有放射 性,B 正确;15N 标记的是细菌,细菌中的含 N 元素的物质都会带上标记,如氨基酸、核苷酸等,噬 菌体利用细菌中的氨基酸和核苷酸分别合成子代噬菌体的蛋白质外壳和 DNA ,所以一段时间后发现 噬菌体的蛋白质和核酸中都含有 15N ,C 正确;35S 标记的 T2 噬菌体的蛋白质外壳,侵染未标记的细 菌,蛋白质外壳不会进入大肠杆菌, 一段时间后进行离心,放射性标记主要存在于上清液中, D 错误; 故选 D。15 .【答案】A1、肺炎链球菌体内转化实验:R 型细菌→ 小鼠→ 存活;S 型细菌→ 小鼠→ 死亡;加热 杀死的 S 型细菌→ 小鼠→ 存活;加热杀死的 S 型细菌+R 型细菌→ 小鼠→ 死亡;在艾弗里证明遗传物 质是 DNA 的实验中,艾弗里将 S 型细菌的 DNA、蛋白质、糖类等物质分离开,单独的、直接的观 察它们各自的作用。另外还增加了一组对照实验,即 DNA 酶和 S 型活菌中提取的 DNA 与 R 型菌混 合培养。2、T2 噬菌体侵染细菌的实验:①研究者: 1952 年,赫尔希和蔡斯;②实验材料: T2 噬菌体和 大肠杆菌等;③实验方法:放射性同位素标记法; ④实验思路: S 是蛋白质的特有元素,DNA 分子 中含有 P ,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素 32P 和放射性同位素 35S 分别标记 DNA 和蛋白质, 直接单独去观察它们的作用; ⑤实验过程:吸附→ 注入(注入噬菌体的 DNA )→ 合成(控制者:噬 菌体的 DNA ;原料:细菌的化学成分)→ 组装→ 释放;⑥实验结论: DNA 是遗传物质。【解析】从烟草花叶病毒中提取的蛋白质不能使烟草感染病毒,提取的 RNA 能使烟草感染病毒, 说明烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA ,①错误;“噬菌体侵染细菌的实验”中 DNA 和蛋白质彻底分离, 而“肺炎链球菌体外转化实验”中提纯的 DNA 中仍混有少量的蛋白质,因此“噬菌体侵染细菌的实验” 比“肺炎双球菌体外转化实验”更具说服力,②正确;格里菲思的肺炎链球菌的体内转化实验证明S 型 细菌中存在转化因子,③错误;艾弗里在肺炎链球菌转化实验运用了减法原理,鉴定出 DNA 是遗传 物质,④错误;噬菌体侵染细菌实验说明 DNA 是 T2 噬菌体的遗传物质,⑤错误;用 32P 标记的噬菌 体侵染大肠杆菌,保温时间过短,有一部分噬菌体还没有侵染到大肠杆菌细胞内,经离心后分布于上 清液中,会使 32P 组上清液放射性增强,⑥正确;“肺炎链球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验” 证明了 DNA 是遗传物质,⑦错误;故选 A。16 .【答案】DDNA 的双螺旋结构:①DNA 分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧③两条链上的 碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【解析】根据提供的材料,依照供应最少的材料是脱氧核糖,可以制成 40 个核苷酸,对应有 20 个碱基对,A 错误;最长的 DNA 片段含 20 个碱基对,40 个磷酸,其中分别位于 5’端的 2 个磷酸只 连接了 1 个订书钉,剩余 38 个磷酸均连接了两个订书钉,B 错误;根据提供的材料可知最长的 DNA 片段含 20 个碱基对,每个脱氧核苷酸内部需要两个书钉,脱氧核苷酸之间需要 1 个书钉,A 与 T 碱 基对之间需要 2 个书钉,C 与 G 碱基对之间需要 3 个书钉,当 A 与 T 有 10 对,G 与 C 有 10 对时需 要的订书针最少,那么使用的订书钉个数为 40×2+(40-2)+10×2+10×3=168 ,C 错误;当 A 与 T 有 5 对,G 与 C 有 15 对时氢键最多,有 55 个,D 正确;故选 D17.【答案】( 12 分,除标注外,每空 1 分)( 1 )能 紫茎与绿茎杂交,子代全为紫茎,不发生试卷第 1 页,共 8 页性分离,则紫茎为显性性状;圆形果与圆形果杂交,子代出现长果 ,且圆形果:长形果=3:1 ,新出现 的性状为隐形性状( 2 分)( 2 )MMNn mmNn MmNn( 3 )紫茎圆形果:紫茎长形果=3:1( 4 )③自交( 5 )1/8( 2 分)( 6 )抗虫与不抗虫这一对相对性状受一对等位基因的控制,且符合分离定律;控制这两对性状 的基因位于两对同源染色体上(非同源染色体上)( 2 分)具有相对性状的纯合亲本杂交,子一代表现出来的性状为显性性状,未表现出来的性状 为隐性性状。例如,纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆杂交,子一代全是高茎,那么高茎就是显性性状, 矮茎是隐性性状。显隐性的判断方法: ①自交法:相同性状的个体自交,若后代出现性状分离,则亲 本性状为显性性状,新出现的性状为隐性性状。 ②比例法:具有一对相对性状的亲本杂交,若子代性 状分离比为 3: 1 ,则占 3/4 的性状为显性性状,占 1/4 的性状为隐性性状。【解析】( 1 )紫茎圆形果①与绿茎圆形果②杂交,子代紫茎圆形果:紫茎长形果=3:1 ,紫茎与绿 茎杂交,子代全为紫茎,不发生性分离,则紫茎为显性性状,绿茎为隐形性状,圆形果与圆形果杂交, 子代出现长形果,出现性状分离,新出现的性状为隐形性状,后代中圆形果:长形果=3:1 ,可推知亲 代圆形果均为 Nn ;( 2 )紫茎圆形果①与绿茎圆形果②杂交,子代紫茎圆形果:紫茎长形果=3:1 ,圆形果与圆形果 杂交,子代出现长形果,且后代中圆形果:长形果=3:1 ,可推知亲代圆形果均为 Nn ;绿茎与紫茎杂 交,子代全为紫茎,紫茎全为显性性状,则紫茎①为 MM ,绿茎②为 mm ,故①为 MMNn ,②为 mmNn ; 紫茎圆形果③与绿茎圆形果②( mmNn ),子代紫茎圆形果:紫茎长形果:绿茎圆形果:绿茎长形果 =3:1:3:1 ;一对性状分析子代,紫茎:绿茎=1:1 ,则③紫茎为 Mm ,圆形果:长形果=3:1 ,则圆形果③为Nn, 则③为 MmNn ;( 3 )紫茎圆形果①与紫茎长形果③杂交( MMNn×MmNn ),第一对性状紫茎 MM 与绿茎 Mm杂交,子代全为紫茎,第二对性状圆形果 Nn 与长形果 Nn 杂交,子代圆形果:长形果=3:1 ,故子代 表型及其比例为:紫茎圆形果:紫茎长形果=3:1 ;( 4 )要验证自由组合定律,一般选用双杂合个体自交,或者双杂合个体测交,本题中③的基因 型是 MmNn ,且茄子是雌雄同株,最简便的方法是③自交;( 5 )多株圆形果与长形果杂交,子代圆形果:长形果=3:1 ,圆形果的基因型有 MM、Mm ,长形 果的基因型是 mm ,利用配子法进行计算,由子代圆形果:长形果=3:1 ,可推知亲代圆形果产生配子 种类及比例为 M :m=3:1 ;则 Mm 产生 m 配子的概率 1/4 ,故圆形果中 MM :Mm=1:1 ,让圆形果自 交,1/2MM 自交后代全为圆形果, 比例为 1/2 ,1/2Mm 自交后代长形果 mm 为 1/2×1/4=1/8 ;(6)现有两个纯合品种:圆果抗虫和长果不抗虫,如果要利用这两个品种进行杂交育种,获得具 有长果抗虫性状的新品种,在杂交育种前,需要正确地预测杂交结果。按照孟德尔遗传规律来预测杂 交结果,需要满足三个条件即圆果和长果这对相对性状受一对等位基因的控制,且符合分离定律;抗 虫与不抗虫这一对相对性状受一对等位基因的控制,且符合分离定律;控制这两对性状的基因位于两 对同源染色体上(非同源染色体上)。18【答案】( 11 分,除标注外,每空 1 分)( 1 )aadd 4( 2 )①白色花:黄色花:红色花=1:6:9( 2 分) ②AAdd aaDD (可以互换)③ ( 3 分) (红色花) (白色花)试卷第 1 页,共 8 页P : AaDd × aadd配子: AD Ad aD ad adF2 : AaDd Aadd aaDd aadd 红色花 黄色花 黄色花 白色花1 : 1 : 1 :1( 3 )9/64( 2 分)由图分析可知:A、D 基因都可以控制黄色物质的合成,红色物质的产生需要 A 和 D 同时存在,故黄色的基因型有:A dd,aaD ,红色基因型:A D , 白色的基因型是:aadd ,且两对基因 独立遗传。【解析】( 1 )由分析可知:白色菊花的基因型是: aadd ,黄色菊花的基因型有 4 种,分别是 Aadd , AAdd ,aaDD ,aaDd ;( 2 )某同学让两株纯合的黄色菊花杂交的 F1 ,F1 的表型全是红花,则亲本黄花的基因型是:AAdd , aaDD ;F1 的基因型是:AaDd ,F1 自交后代 F2 中:红花 9A D ( 1AADD、2AaDD、2AADd、4AaDd ), 白色花 1aadd ,黄色花 A dd,aaD( 2Aadd、1AAdd、1aaDD、2aaDd ),共 6 份,故子代白色花:黄色花: 红色花=1:6:9 ;若让 F1 测交,遗传图谱如下:(红色花) (白色花) P : AaDd × aadd配子: AD Ad aD ad adF2 : AaDd Aadd aaDd aadd 红色花 黄色花 黄色花 白色花1 : 1 : 1 :1( 3 )若菊花的另一对染色体上(不在等位基因 A/a 、D/d 所在的染色体)有一对等位基因 E/e , E 基因对 B 基因的表达具有抑制作用,e 基因不抑制,如 E A D 表现为黄花,则基因型为 EeAaDd 的 菊花植株自交,后代红色菊花的基因型是 ee A D ,1/4×3/4×3/4=9/64。19.【答案】( 11 分,除标注外,每空 1 分)( 1 )初级卵母细胞 ② 同源染色体分离( 2 )次级卵母细胞或第一极体 b→ c、d→ e(写不全不得分) b、d(写不全不得分) e ( 3 )d( 4 )4( 5 )保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性。(对于生物的遗传和 变异都十分重要)( 2 分)减数分裂过程:(1)减数第一次分裂前间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期: 联会,同源染色体上的非姐妹染色单体互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染试卷第 1 页,共 8 页色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂;(3)减数第二次分裂过程:①前期:染色体散乱排 布;②中期:染色体形态固定、数目清晰:③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地 移向两极:④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【解析】( 1 )由题可知:图示表示雌果蝇,图甲表示的是减数第一次分裂,为初级卵母细胞。甲 中非姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂前期,同源染色体联会,是② , ③ → ④过程表示 同源染色体分离;( 2 )图乙中 b 染色体数目减半处于减数第二次分裂前期和中期,可表示的是次级卵母细胞或第 一极体。着丝粒分裂发生在减数第二次分裂后期和有丝分裂后期,发生在 b→ c、d→ e 过程中。图乙 中存在姐妹染色单体时一条染色体上有 2 个 DNA 分子,有 b、d。e 点表示的细胞不会出现在减数分 裂中,减数分裂染色体数目不会出现 4n ,为有丝分裂后期;( 3 )图甲中②时期为减数第一次分裂前期,的细胞可对应图乙的 d ;( 4 )一个初级卵母细胞经过减数分裂只产生一个卵细胞,所以四种卵细胞至少来自 4 个初级卵 母细胞;( 5 )减数分裂和受精作用的意义是:保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗 传的稳定性。(对于生物的遗传和变异都十分重要)。20.【答案】( 8 分,除标注外,每空 1 分)( 1 )常染色体隐性遗传 Ⅰ 1 和Ⅰ 2 不患甲病,但是生的女儿Ⅱ 2 患甲病。( 2 )BbXHXh 0( 3 )Ⅱ 1 和Ⅰ 1( 2 分)( 4 )2/3( 2 分)】判断遗传病的口诀“无中生有为隐性,隐性遗传看女病, 父子有正非伴性”“有中生无为 显性,显性遗传看男病,母女有正非伴性”。【解析】( 1 )Ⅰ 1 和Ⅰ 2 不患甲病,但是生的女儿Ⅱ 2 患甲病,且Ⅱ 2 父亲正常,说明甲病为常染 色体隐性遗传。Ⅱ 3 不含乙病致病基因,后代有患乙病的个体,排除常染色体隐性遗传,Ⅱ 4 为纯合 子,若为常染色体显性遗传,Ⅱ 4 为纯合子 HH ,子代全患病,不符合子代女儿正常;若为伴 X 染色体显性遗传,Ⅱ 4 为纯合子,应为 XHXH ,子代全患病,不符合子代女儿正常,故排除常染色体显性 遗传和伴 X 染色体显性遗传,乙病应为伴 X 染色体隐性遗传,Ⅱ 4 为纯合子 XhXh ,子代女儿正常, 儿子患病,符合系谱图;( 2 )由上题分析可知:甲病是常染色体隐性遗传病,乙病是伴 X 染色体隐性遗传病,Ⅱ 4 号纯 合子的基因型为 bbXhXh ,Ⅱ 3 不含乙病致病基因为:B XHY ,Ⅲ3 正常个体基因型为 BbXHXh ;由Ⅱ 4 号纯合子 bbXhXh ,可推知Ⅰ 3 个体的基因型为 BbXHXh ,Ⅰ 4 基因型为 BbXhY ,Ⅱ 5 为正常女性个体, 乙病型一定是 XHXh ,为纯合子概率是 0 ;( 3 )Ⅲ2 的基因型为 bbXhXh ,与乙病有关的基因有两个,最终分别来自Ⅱ 1 和Ⅰ 1 ;( 4 )由Ⅱ 2 患甲病可推知亲本为:Bb×Bb ,但同时Ⅱ 2 不患乙病却生出了患乙病的孩子,可知含 有乙病致病基因Ⅱ 2 基因型为 bb XHXh,则可确定亲代Ⅰ 1 和Ⅰ 2 基因型为 BbXHXh×BbXHY ,故Ⅱ 3 基因 型为 1/3BB XHY ,2/3Bb XHY ,Ⅱ 4 基因型为 bbXhXh ,再生育一个男孩一定为 XhY 患乙病,要想使其 只换一种病,那就是只患乙病不患甲病,概率为( 1/3+2/3×1/2 )×1=2/3。21. 【答案】( 10 分,除标注外,每空 1 分) ( 1 )②( 2 )④ 胞嘧啶脱氧核苷酸( 3 )5’( 4 )反向平行 脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧( 5 )28 % 1( 6 )5’-GGTATC-3’试卷第 1 页,共 8 页( 7 )亲子鉴定、罪犯侦查DNA 双螺旋结构的主要特点如下:(1)DNA 是由两条单链组成的,这两条链按反向平行 方式盘旋成双 螺旋结构;(2)DNA 中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构基本骨架;碱基 排列在内侧;(3)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对具有一定的规律:A(腺嘌呤)一 定与 T(胸腺嘧啶)配对;G(鸟嘌呤) 一定与 C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系,叫做碱 基互补配对原则。【解析】( 1 )图 1 中磷酸基团的结合位点在② ,五碳糖的 5’端;( 2 )磷酸基团与 5 号碳原子相连,图 2 中①③与④连接成一个核苷酸,名称是胞嘧啶脱氧核苷 酸;( 3 )图 2 中⑩所示物质所处的一端为 5 端;( 4 )DNA 的两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构;脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外 侧,构成 DNA 的基本骨架;( 5 )若该双链 DNA 片段中,A 占 27% ,双链 DNA 中,任意不互补碱基之和占碱基总数的 50% , 即 A%+C%=50%则 C 占 23% ;C%=(C1%+C2%)/2 ,其中一条链中的 C 占该单链的 18%,假设为 C1% =18% ,则另一条链中的 C 占该单链碱基总数的比例 C%=28%。不论 DNA 分子的一条链中( A+G )/ ( T+C )的比例是多少,在整个双链 DNA 中( A+G )/( T+C )都是 1 ;( 6 )若图甲中某段 DNA 一条链的序列是 5 ′-GATACC-3 ′ ,那么它的互补链的序列是 5’- GGTATC-3’ ;( 7 )DNA 指纹技术除用于死者遗骸鉴定外,还可用于亲子鉴定、罪犯侦查。 展开更多...... 收起↑ 资源预览