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(共61张PPT)
第一部分 教材核心考点特训
九年级上册
第二单元 民主与法治
知识体系·特训导航
核心知识·蓄能储备
分析材料·提能特训
中考考点·考向特训
知识点1 社会主义民主
1.人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。（P29）
2.民主价值的要求及其实现途径。（P30）
（1）要求：大多数人当家作主。
（2）实现途径：建立民主形式和民主制度。
3.全体中国人民的共同价值追求：建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公
平正义。（P33）
★4.正确认识全过程人民民主。（P33）
（1）重要性：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是
社会主义民主政治的本质特征。
（2）特点：是最广泛、最真实、最管用的民主。
（3）根本保证：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。
5.为什么说我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主？（P33）
（1）在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家
事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
（2）全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人
民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
★6.我国人民民主的重要性、真谛以及实行形式。（P34）
（1）重要性：人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应
有之义。（P29）
（2）真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。
（3）实行形式：①选举民主：保障人民通过选举、投票行使权利；②协商民主：
推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意
见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
★7.中国特色社会主义民主制度。（在我国，保障人民当家作主的政治制度有哪
些？）（P35）
民主制度 地位
人民代表大会制度 是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的
根本途径
中国共产党领导的多 党合作和政治协商制 度 是我国的一项基本政治制度，强调通过充分协商，求同存
异，找到最大公约数，画出最大同心圆
民族区域自治制度 是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权
利的基本政治制度
基层群众自治制度 完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政
治建设的基础
8.公民参与民主生活的内涵、原因及要求。（P38~41）
（1）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会
事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
★（2）原因：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
★（3）要求：①对国家：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
②对公民：要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、
辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民
主生活的能力。
★9.公民行使民主权利/参与民主生活的方式。（P38~40）
民主 选举 （1）地位：是人民实现民主权利的一种重要形式
（2）方式（途径）：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等
（3）要求：遵循公开、公平和公正的原则；公民要积极、主动、理性地参
与民主选举
民主 协商 （1）地位：保证了人民的意愿和要求得到充分表达
（2）方式：在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事
关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商
（3）意义：有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识
民主 决策 （1）地位：是保障人民利益得到充分实现的有效方式
（2）方式（途径）：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公
示制度和社会听证制度等（如领导留言板、参与某市天然气价格改革听证
会；法律草案向社会公开征求意见等）
（3）要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，
促进决策的科学化
民主 管理 （1）要求：让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道
（2）方式：农村村民委员会、城市居民委员会、职工代表大会等
（3）意义：有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人
民的事人民办
续表
民主 监督 （1）地位：是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
（2）方式（途径）：信访、人大代表联系群众、申请政府信息公开、网上
评议政府等
（3）意义：①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，
克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；（对国家）
②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情（对公民）
续表
10.增强公民民主意识的原因及意义。（P41~42）
（1）原因：①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度，一个
国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关；②在我国，塑造
现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。
（2）意义：有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的
重要保证。
★11.公民应如何增强民主意识？（P42）
（1）自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。
（2）不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。
（3）通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。
易混点拨
全人类共同价值：和平、发展、公平、正义、民主、自由。
法治的价值追求：追求自由平等，维护公平正义。
宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。
处理个人与国家关系上共同的价值追求：坚持国家利益至上。
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全过程人民民主、模拟政协、两会、修订/制定法律法规公开征集意见、基层立法联
系点、领导留言板、12345热线、我向总理说句话、民意直通车等
易错判断
1.人民当家作主是发展全过程人民民主的根本保证。 ( )
×
改正：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。党的领导是发展全过程人民
民主的根本保证。
2.人民民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。( )
×
改正：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
教材相关知识
八下第三单元 人民当家作主
我国的根本政治制度和基本政治制度
易错点拨
一般涉及公民“直接”管理国家事务/行使国家权力/参与国家重大决策的说法都是错误
的，应为“间接”。
知识关联 八下第二单元 监督权
易错判断
3.杭州市物价局举行“杭州地铁票价听证会”，这种制度是公民参与民主决策的有力
保障。( )
√
4.在某老旧小区改造中，政府相关部门广泛听取小区居民的意见和建议，小区居民
通过重大事项社会公示制度参与民主决策。( )
×
改正：小区居民通过社情民意反映制度参与民主决策。
5.小明通过线上方式参与“我为山东‘十四五’献一计”活动，这是参与民主监督的表现。
( )
×
改正：小明通过线上方式参与“我为山东‘十四五’献一计”活动，这是参与民主决策
的表现。
知识点2 建设法治中国
★1.法治的力量/重要性。（建设法治中国的原因。）（P44~47）
（1）对国家和社会：①法治是人类社会进入现代文明的重要标志；②法治是现代
政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、
维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；③走法治道路是实现中华民族伟大复兴
的必然选择。
对公民：①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续
的生活预期；②法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们
安全、有尊严地生活（或法治保障人民安居乐业）。
★2.法治的要求。（P45~46）
（1）对国家：①实行良法之治：良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社
会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发
展；②实行善治：法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的
机会和权利，实现公共利益的最大化。
（2）对公民：树立法治意识。
★3.全面依法治国。（P48~49）
（1）地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
（2）根本遵循和行动指南：习近平法治思想。
（3）总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
（4）新方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
★4.全面依法治国/厉行法治的要求。（P49）
要求 针对主体 目标 具体表现
科学立 法 立法机关 （人民代表大会及 其常务委员会） 使每一项立法都得到人 民群众的普遍拥护 立法法的修订过程中，面
向社会公开征求意见
严格执 法 行政机关（政府） 使每一部法律法规都得 到严格执行 惩治违法高官；依法打击
违法犯罪等
公正司 法 司法机关 （人民法院、人民 检察院） 使每一个司法案件都体 现公平正义 人民法院依法纠正重大冤
假错案；人民检察院坚持
受贿行贿一起查
全民守 法 公民 使每一位公民都成为法 治的忠实崇尚者、自觉 遵守者和坚定捍卫者 广大公民遵守交通法规；
企业依法经营等
5.建设法治中国的要求。（P49~50）
（1）每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，每一部法律法规都得到严格执行，
每一个司法案件都体现公平正义，每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守
者和坚定捍卫者。
（2）坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、
依法治国有机统一。
6.政府的权力来源、宗旨、作用及工作要求。（政府和人民的关系。）（P51）
（1）权力来源：人民。（2）宗旨：为人民服务。
（3）作用：①管理人们的社会生活；②为人们提供公共服务。
（4）工作要求：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。
★7.依法行政的重要性/地位、要求及核心。（P52）
（1）重要性/地位：是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
（2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法
律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
（3）核心：规范政府的行政权。
8.厉行法治的必要性。（P53）
（1）全面依法治国必须坚持厉行法治。
（2）厉行法治是对全体社会成员的共同要求。
（3）全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
★9.如何做到厉行法治？（P53~55）
（1）国家：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
坚持依法治国与以德治国相结合。
（2）党和政府及其工作人员：要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法
治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
（3）社会：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，
共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法
治文化导向。
（4）公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立
正确的权利义务观念。
★10.如何让法律和道德共同发挥作用？（法治与德治的关系。）（P55）
法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
（1）既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
（2）以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。
（3）以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。
教材相关知识
七下第四单元 走进法治天地 法律的作用
易错点拨
有了法律≠就有了法治。法治还要求实行善治。
易错判断
1.德治是现代政治文明的核心。 ( )
×
改正：法治是现代政治文明的核心。
2.依法治国的方针为科学立法、严格执法、公正司法、全民执法。( )
×
改正：依法治国的方针为科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
3.公安机关为民警配备执法记录仪等设备，这是公正司法的要求。( )
×
改正：公安机关为民警配备执法记录仪等设备，这是严格执法的要求。
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反腐、扫黑除恶、法律案件、法治活动、新法新规、惩治违法犯罪、习近平法治思
想、法治政府建设等。
教材相关知识
八下第四单元 崇尚法治精神
法治是实现自由平等、公平正义的保证；追求自由平等，维护公平正义，则是法治
的价值追求，体现了法治的基本精神。
教材相关知识
八下第一单元 坚持宪法至上
规范国家权力运行：国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。法定职责必须
为，法无授权不可为。
易混点拨
①现代政治文明的核心：法治。
②依法治国的核心：依宪治国。
③法治社会的核心价值：公平正义。
观点评析
小鲁认为全面依法治国是国家的事情，与我们青少年无关。
此观点错误。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。生活在法
治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强尊
法学法守法用法意识，依法规范自身行为，作为青少年也不能例外。
1.人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。
2.社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主，本质属性是全过程人民民主。我
国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。（适用答题维度：正确认识
社会主义民主）
3.社会主义民主的形式：选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治
的特有形式和独特优势。（适用答题维度：正确认识社会主义民主）
4.保障人民当家作主的政治制度：人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作
和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。（适用答题维度：正确
认识社会主义民主）
5.（易错点）公民行使民主权利的形式：民主选举、民主协商、民主决策、民主管
理、民主监督。（适用答题维度：公民行使民主权利的形式）
6.法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解
决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；走法治道路是实现中华民
族伟大复兴的必然选择。（适用答题维度：法治的重要性）
7.法治要求实行良法之治，还要求实行善治。
8.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平法治思想是全
面依法治国的根本遵循和行动指南。
9.（易错点）全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司
法、全民守法。（适用答题维度：厉行法治的要求）
10.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，核心是规范政府的行政
权。
11.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又
重视发挥道德的教化作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
（适用答题维度：法治与德治的关系）
材料 2024年，我国迎来法治新气象。①《中华人民共和国爱国主义教育法》《未
成年人网络保护条例》等一批法律自2024年1月1日起施行。
2022年7月，②根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委
会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。③立法过程中广泛征求各方意见，
很多普通民众通过基层立法联系点提出了多方面的意见建议。④2023年10月24日，
十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。
根据宪法制定的这部法律不仅回应了人民对国家的浓浓深情，⑤更是发挥法治
规范和保障作用，以法治之力保障推动爱国主义教育，推进强国建设和民族复兴。
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坚持良法之治
党领导立法
正确认识全过程人民民主、公民参与民主决策
人大科学立法
法治与德治的关系
（1）爱国主义教育法治化是广泛深入开展爱国主义教育的重要保障。请结合材料
（限定材料范围）并运用“民主与法治”的相关知识进行分析（限定知识角度限定设
问类型）。
答案：①党中央批准，中宣部和全国人大常委会共同牵头启动爱国主义教育法起草
工作，体现了中国共产党领导立法。或坚持中国共产党的领导。
②立法过程中广泛征求意见，民众提出了很多意见建议，体现了我国坚持民主立法、
人民当家作主。或全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
③全国人大常委会表决通过了爱国主义教育法，体现了我国科学立法、全国人大具
有立法权。或法律是由国家制定或认可的。
④发挥法治规范和保障作用，以法治之力保障推动爱国主义教育，推进强国建设和
民族复兴，体现了我国坚持法治和德治相结合；或走法治道路是实现中华民族伟大
复兴的必然选择。
⑤综上所述，爱国主义教育法治化体现了我国坚持党的领导、人民当家作主、依法
治国的有机统一。
（2）为加强对学生的爱国主义教育，你校准备开展一次研学活动，向全校征集活
动方案。请你参与完成本次研学活动方案。
研学活动方案 活动主题 弘扬爱国主义精神，争做新时代好少年
活动地点 （1）根据研学活动主题推荐一个研学地点：____________
活动内容 （2）研学内容（至少两项）：_____________________________
_________________________
活动总结 交流、分享，撰写研学报告
革命博物馆
①参观研学基地；②分享爱国故事；③开展团队活动；等等
（3）九年级（1）班的同学们在学习《中华人民共和国爱国主义教育法》的相关内
容后，进行了讨论。有同学认为：“这是一部良法，有了这部法律，爱国主义教育中
出现的问题都能迎刃而解。”请你对上述同学的观点进行评析（限定设问类型）。
答案：该说法是错误的。理由：①该法的出台弘扬了爱国主义精神，为爱国主义教
育提供了法律保障，是一部良法。②法治建设既要实行良法之治，还要求实行善治。
③落实法治精神，需要坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法和全民
守法相结合，促进国家治理体系和治理能力现代化。
考点一 社会主义民主
1.（2024济宁中考）济宁市某街道传承和发扬新时代“枫桥经验”，在基层社区打造
“明理议事厅”协商议事品牌，积极畅通居民诉求表达渠道，着力将矛盾纠纷化解在
基层，解决在一线，构建共建共治共享的基层治理新格局。这种做法( )
D
①是促进社会和谐稳定的根本保证
②拓宽了民主渠道，扩大了公民权利
③是全过程人民民主的重要体现
④有利于发展基层民主，提升人民获得感
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析：①中做法是促进社会和谐稳定的措施之一，根本保证的说法过于绝对化，错
误；②中做法拓宽了民主渠道，但并没有扩大公民权利；公民权利是由宪法和法律
规定的，不能随意扩大，错误。故选D。
2.（2024东营中考）2023年12月14日起，中国政府网联合人民网、新华网等29家网
络媒体平台及地方部门政府网站，开展2024“@国务院我为政府工作报告提建议”网
民建言征集活动。本次活动一直持续到2024年全国两会召开，该活动的开展( )
C
①有利于凝聚社会共识，保障公民行使基本权利
②可以集中民智，有利于政府决策的科学性、 民主化
③可以让网民自由表达意愿，更能体现法律 的平等
④有利于公民直接参与国家和社会事务的管理
A.②③ B.③④ C.①② D.①③
解析：网民表达意愿要遵守法律和道德，③说法错误；人民是间接参与国家和社会
事务的管理，④说法错误。故选C。
变式2.1 （2024 滨州二模）下面为滨州市某老旧小区改造流程图，这体现了该市
( )
D
A.体察民情，发挥协商民主的独特优势 B.聚集民智，保证了公民参与民主选举
C.倾听民声，让决策反映所有公民意愿 D.惠及民生，彰显最真实最管用的民主
3.（2024淄博二模）2024年”两会”主要议程有：审议政府工作报告、最高人民法院
工作报告、最高人民检察院工作报告；审议《中华人民共和国国务院组织法
（修订草案）》；会议决定批准2024年国民经济和社会发展计划，批准2024年中央
和地方预算。对此解读不正确的是( )
D
①人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径
②人民当家作主是社会主义民主政治的基本特征
③国家行政机关、司法机关受国家权力机关监督
④国家一切权力属于人民，人民直接管理国家事务
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
解析：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，②说法错误；人民间接管理
国家事务，④说法错误。本题为逆向选择题，故选D。
4.（2024威海中考）中国式民主的脉搏，始终为人民而跳动。某村在探索特色乡村
治理的道路上，开展了丰富的基层民主实践活动，村民通过各种途径行使民主权利。
下列属于民主选举的是( )
D
A.村民集体商量在村口安装“全感知智慧监控系统”
B.村里设置村务公开栏，定期公开财务状况
C.村里推行“文明积分制”，破除陈规陋习
D.村民通过投票直接选出村委会成员
解析：村民集体商量在村口安装“全感知智慧监控系统”，属于民主协商的范畴，A
不符合题意；村里设置村务公开栏，定期公开财务状况，属于民主监督的范畴，B
不符合题意；村里推行“文明积分制”，破除陈规陋习，属于民主管理的范畴，C不
符合题意。故选D。
5.（2024泰安三模）习近平总书记在党的二十大报告中明确将“全过程人民民主制度
化、规范化、程序化水平进一步提高”确定为未来五年的主要目标任务。以下是关于
全过程人民民主的部分材料：
“人” 是这 么选 的 绝大多数中国基层民意代表是直接选举产生的。截至2022年,从国家到乡镇
的中国5级人大代表人数262.3万名,其中占比94.5%的县乡人大代表，都是由
选民一人一票直选产生。
“事” 是这 么议 的 从人大代表坚持问计于民，到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题，
从“小院议事厅”到“协商议事室”……在中国，人民的期盼、希望和诉求，
有地方说、说了有人听、听了有反馈、有落实、中国特色社会主义政治制
度，有效保证了人民当家作主。
“权” 是这 么用 的 党的二十大以来，各民主党派、无党派人士胸怀“国之大者”，积极履行职
责，围绕扎实推动共同富裕、统筹推进碳达峰碳中和等重点课题，提出真
知灼见，围绕脱贫攻坚、黄河生态环境保护，认真开展民主监督，彰显了
特色优势，贡献了智慧力量，很多意见建议转化为党和国家的决策部署。
请分析材料中对“人”“事”“权”的表述，结合所学知识，谈一谈你对我国全过程人民
民主的认识。
续表
答案：①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主
义民主政治的本质特征。②党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。全过程人
民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③有事好商量，众人的事情由众人商量，
是人民民主的真谛。④人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家
政权、行使国家权力的根本途径。⑤中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、
民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度，保障人民当家作主。
考点二 建设法治中国
6.（2024聊城中考）2023年12月以来，东莞市第一人民法院常态化开展“莞薪无忧”
冬季欠薪整治专项行动，已执结欠薪案件356件，执行到位1 034.2万元，助力老百
姓安“薪”过年。对此，下列认识正确的是( )
C
①人民法院依法行使国家审判权 ②人民法院是国家法律监督机关
③体现我国依法治国的基本方略 ④贯彻落实了为人民服务的宗旨
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析：人民法院是我国的审判机关，②说法错误。故选C。
7.（2024聊城中考）阳谷县行政审批服务局以推进“高效办成一件事”为牵引，聚焦
企业所需，对审批事项进行横向“打捆审批”，最大限度压缩了审批时限，受到企业
好评。这有利于( )
D
①促进政府科学立法、公正司法 ②提高政府工作效率
③赋能营商环境再优化、再提升 ④发扬民主凝聚共识
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
解析：政府没有立法权和司法权，①说法错误；据材料可知，政府采取的措施有利
于更好地为企业服务，与发扬民主凝聚共识无关，④不符合题意。故选D。
8.（2024济南中考）十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国
爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法根据宪法制定，规定“国家将爱国
主义教育纳入国民教育体系”。这说明( )
D
①全国人大常委会行使决定权 ②宪法具有最高的法律效力
③依法治国与以德治国相结合 ④要将爱国主义教育常态化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析：全国人大常委会行使的是立法权，①说法错误。故选D。
9.（2024 淄博二模）新修订的《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起实施。
重点规定了健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、加强网络信
息内容建设等内容。此举旨在( )
D
①实行良法之治，完善对未成年人的保护
②以法治手段杜绝未成年人沉迷网络
③坚持科学立法，使未成年人能享受特权
④以法治手段对未成年人实行特殊保护
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
10.（2024济南中考）党心与民心同频共振，动力与活力交融共鸣，个人与国家同向
同行，日新月异的中国蓄势待发。让我们以活力满满、热气腾腾的姿态迎接中华人
民共和国成立75周年。
【追求民主价值 奏响法治强音】
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央顺应人民对美好生活的向往，
顺应时代发展和进步潮流，把法治建设提到了前所未有的战略高度。
改革开放、经济发展、卫生健康、公共文化等重要领域的法律相继制定出台，
网络数据等新兴领域立法取得突破，涉外领域立法得到加强，中国特色社会主义法
律体系日益完善。
基层立法联系点把群众意见建议反馈给国家立法机关，使国家立法机关在法律
草案立法全过程、各环节都能参考到群众“原汁原味”的意见建议；
行政执法机关推行人性化执法、柔性执法、阳光执法，对关系群众切身利益的重点
领域加大执法力度；司法机关不但办好社会关切的“大案”,而且办好群众急难愁盼的
“小案”;全民法治观念明显增强，调查显示，“当自己或家人遇到不公平事情时，选
择通过法律渠道解决”的居第一位。
（1）民主与法治是现代政治文明的基石。请结合材料并运用所学知识进行分析。
答案：①中国共产党顺应人民的要求，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚
持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
②我国法律体系日益完善，覆盖社会生活的各个领域，为发展市场经济、实现强国
富民提供基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
③人民群众全过程参与立法工作，实现科学立法、民主立法，充分彰显人民主体地
位，表明全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
④立法、执法、司法、守法的具体做法，说明法治中国建设，努力使每一项立法都
得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件
都体现公平正义，使每一位公民都成为法治建设的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定
捍卫者。
⑤实践证明，发展人民民主，必须坚持全面依法治国；法治建立在民主的基础上，
才能实现公共利益的最大化。
中国的民主与法治建设需要你我共同担当。无论是七八十岁的老人，还是仍在上小
学的儿童，都可以为法律的制定与完善贡献经验或提出新鲜的意见。
中国的民主与法治建设需要你我共同担当。无论是七八十岁的老人，还是仍在
上小学的儿童，都可以为法律的制定与完善贡献经验或提出新鲜的意见。
（2）2024年，全国人大常委会推动制定“法治宣传教育法”。你认为哪些内容可以写
入这部法律，请提出三条建议。
建议一：____________________________________________________。
建议二：________________________________________________________________
_____
建议三： ________________________________________________
学校通过专题教育、课外活动等途径，开展法治宣传教育
广播电台、电视台开设法治宣传教育栏目，加强法治新闻报道和典型宣传。
社区利用宣传栏等形式，向公民宣传相关法律知识。

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