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7.在
八年级历史拓展训练二
中
贴条形码区
满分50分，考试时间60分钟。
8
题号
1-20
21
22
23
24
25
总分
等级
C
分数
9.1
1
装
选择题（共20小题，20分〉
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
请将正确选项的字
母代号填在每小题后的括号内
10.
1.封建社会，天安门广场是皇家用地，百姓禁止通行。1949年10月1日，首都30万军民齐
集天安门广场，庆祝新中国成立。这一变化是由于(）
A.国家性质改变
B.封建制度被消灭
C.各民族共同繁荣
D.西藏的和平解放
2.毛泽东指出：“美帝把三把尖刀插在中国的身上，从朝鲜一把刀插在我国的头上，从台湾
11
一把刀插在我国的腰上，从越南一把刀插在我国的脚上…打得一拳开，免得百拳来。”
订
由此可知，抗美援朝的意义是(
A.打破了美国的军事封锁威胁
B.鼓舞世界反侵略反殖民斗争
C.为我国赢得稳定和平的环境
D.维护了朝鲜半岛局势的稳定
3.走进抗美援朝纪念馆，可以参观“震撼世界的较量”“
”“鏖战长津湖”等专题展
12
览。我们可从志愿军身上学到种种不怕牺牲、艰苦奋斗等革命英雄主义精神。下列选项可
以填入“
的是(
A.商议建国策
B.血战上甘岭
C.为民当代表
D.开启工业化
4.右表是建国初期河南信阳部分农产品的产量增
粮食
棉花
油料
线
长情况。这一变化得益于()
1949年基数
100
100
100
A.开国大典
B.三大改造
13.
1952年增长
C.“一五”计划
D.土地改革
44.8%
193%
64%
5.1954年9月21日，《人民日报》刊登的《难忘的一天》中写道：“六亿的人民，加上无限
大的权力，这一切…为了社会主义社会的实现。”这从侧面印证了我国(
A.政治协商制度确立
B.人民代表大会制度确立
C.开始进人社会主义
D.工业基础十分薄弱
14.
6.1953年，农业部在全国农业工作会议上提出，“在全国试办农业机器站10处，每站投资35
亿元，配备中小拖拉机5台，通过订合同的办法，帮助各互助组、合作社代耕”。这一做
法有利于(
A.资本主义工商业改造
B.提高我国国际地位
C.农业合作化运动发展
D.培养农业技术人才
八年级历史第1页（共6页）
7在中共八大开幕词中，毛泽东指出能我们这次大会的任务是：总结从七次大会以来的经
验，团结全党。团结国内外一切可能团结的力量，为了建设一个伟大的社会主义的中西
而奋斗。他还讲了·谦虚使人进步，骄做使人落后”这句至理名言，给人留下深刻的印
象。这次大会的重要贡献是(
A.正确分析了国内主要矛盾
B.强调解放思想，开动脑筋
C.指导大跃进、人民公社化运动、
D.将毛泽东思想写入党章
以手人人心星
8.用漫画面的形式呈现历史，让学习更加轻松和深刻。如图漫画反映
一海玉来万斤重
了(
武松育豆粮不动
A.土地改革后农民翻身成主人
B.农业生产合作社取得大成就
劳幼人民革起果
笑看他们太无用
C.农民提高粮食产量愿望迫切
D.改革开放以来经济发展迅速
9.1961年1月，毛泽东在中共八届九中全会上发表讲话，号召全党大兴调查研究之风，要使
1961年成为“实事求是年”。毛泽东发出这一号召是因为，当时
A.社会主义建设取得巨大成就
B.人民劳动热情空前高涨
C.中国面临严峻的国际环境
D.国民经济发生了严重困难
10.经过5年的努力，到1957年底，包括飞机、汽车、发电设备、
重型机器、新式机床等中
国过去没有的工业都从无到有地建立起来了。这说明新中国(
A农业生产力水平落后
B.教育水平迅速提高
C.城市化进程发展缓慢
D.工业实力大大增强
11小文同学参观国家博物馆“复兴之
路”展室，看到右面的三幅照片，
照片中体现的共同精神是
A.勇于创新
B.艰苦奋斗
C.深化改革
D.不怕牺牲
12.《光明日报》1978年5月发表的特约评论员文章中指出：“他们（革命导师）处处时时用
实践来检验自己的理论、论断、指示，坚持真理，修正错误，尊重实践，尊重群众，毫
无偏见。”这是强调(
A.遵循实事求是原则侧
B.坚持阶级斗争为纲
C.实施经济体制改革
D.坚持人民民主专政
13.下图的年代尺是小文同学进行历史探究学习时设计的，其中属于④历史阶段的时代名词
是(
)
①
②
③
A.奉献为民，保卫国家
④
B.赶英超美，全面跃进
1949年
1956年
1966年
1976年1978年
C.责任经营，现代开放
D.文化革命，阶级斗争
14.党的十一届三中全会后，中国在农村推广家庭联产承包责任制，随后在城市进行经济体制
改革。小文同学发现我国改革中存在许多“变”与“不变”。其中“不变”主要指(
A.所有制性质
农村改革：由“人民公社”到“包
B.企业管理方式
改革计划
产到户”“包干到户”。（承包土地）
建立社会
C.劳动分配方式
经济体制
→主义市场
城市改革：由国营企业到国有企
D.生产组织形式
经济体制
业。（承包企业）
八年级历史
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