资源简介 2024~2025学年度第二学期小学六年级科学随堂练习参考答案神奇的能量:一、单选题。(每小题2分,共20分)1.B2.A3.B4.A5.B6.A7.B8.A9.B10.A二、判断题。(每小题1分,共10分)1.X2.X3.√4.×5.√6×7.18.√9.√10.三、实验探究题。(每个序号2分,共12分)问题电磁铁的磁力大小与什么因素有关?假设电磁铁的磁力大小与(A)有关。实验设计改变的条件:(A):不变的条件:(BCD)实验结论电磁铁的磁力大小与(A)有关。四、分析思考题。(每空2分,共8分)电磁铁相同之处磁铁磁力大小和磁极(A)都有(A)和(C),都控制和改变可以用来指示方向磁力大小和磁极(B)改变生物与栖息地:一、单选题。(每空2分,共20分)1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.B8.B9.C10.B二、判断题。(每小题1分,共10分)1×2.√3.√4.X5.×6.√7.√8X9.√10.X三、分类题。(每个序号1分,共8分)生产者:DH消费者:BCEF分解者:AG四、探究与实践。(共12分,每空2分)1.例如水稻·鼠一猫头鹰2猫头鹰蛇3.A4.AB5.B六年级科学答案第1页(共1页)二、判断愿。2024~2025学年度第二学期小学六年级随堂练习1.只有电能才能转化为光能,其他能量都无法转化成光能。()科学试卷2.并不是所有的能登都能使物体工作或运动。()3.只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象,其中就有能量在起作用。一、单远题。()1.能量是使物体发生运动或变化的“推动力”,我们之所以能看到飞驰的汽车,是因为汽车具有()。4.手电简电池消耗后会完全消失,因此能量也完全消失了。 A.声能B.机械能C.光能5.运动的物体具有的能量,叫作动能。(6.只有位于高处的物体才具有势能。(2.当电风扇插上电源并开始旋转的同时,也会发出风声,这说明电能在电风扇中转7动能和势能都属于机械能。(化为机械能和()·8.化学能只有在发生化学变化时才会释放出来。)A.声能B.光能C太阳能8把橡皮筋弹弓拉长后松手,橡皮筋会迅速弹回并带动小纸团飞出,这说明橡皮筋9,核电站发电利用的是由原子核裂变产生的能量。的弹性势能可以转换成(10.能量要发挥作用,通常要由一种形式转换成另一种形式。三、A.光能探究与实践。B.机械运动产生的动能问题电磁铁的磁力大小与什么因紫有关?C.热能假设电磁铁的磁力大小与()有关。4.炉火用煤燃烧来加热水壶,这时煤中所含的化学能被转化成()。实验设计改变的条件:):不变的条件:A热能B.光能C.电能实电池节数第一次第二次第三次平均数5.在烈日下,汽车引攀盖表面非常烫手,这主要是由于太阳光的能量部分转换成了验110111211()。记A.化学能B热能C.声能215141514.76.把水壶放在火上烧,水温不断升高并最终沸腾,说明水分子从火焰获得了·(323222423A热能B.磁能C.机械能实验结论电磁铁的磁力大小与()有关。7.手电簡使用电池供电后发出光亮,这里存在的能量转换是()。A.电流的大小B.线圈的匝数C.导线粗细D.铁钉长短A机械能一化学能B化学能→光能C.热能→电能四、分析与思考。8.用姿克风录音时,可以将声能转换成电信号,这种过程体现了()o苏A.声能可以转换为其他形式的能量B.光能比声能更容易获取电磁铁相同之处磁铁C.任何能量都无法转换磁力大小和磁极(都有()和(),磁力大小和磁极()9:生活中常说“火力全开”,说明加大燃烧时,可以产生更多的()。控刺和改变都可以用米指示方向改变A磁场变化B.热量C.力量A可以A磁性A.可以10.在光照充足的白天,绿色植物利用光合作用将光能转化为(B.不可以B.正负极)。B不可以C.磁极A.化学能B.电能C.核能六年级得学邻页(共4页)八年级科学.第2须共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 山西省太原市万柏林区2024-2025学年第二学期期中测试六年级科学试卷 六年级科学答案.pdf 山西省太原市万柏林区2024-2025学年第二学期期中测试六年级科学试卷 六年级科学试卷.pdf