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教科版四年级下册科学期中培优测试卷
内容：1-2单元 时间：60分钟 分值：100分
一、填空题（每空1分，共17分）
1．电流从电池的 经导线流出，通过小灯泡，再回到电池的 ，形成了一个闭合的回路，小灯泡就会亮了起来，这样的电路叫通路。
2．叶能吸收 制造养料维持植物生存，叶还有 的作用来调节体温维持植物正常的生命活动。
3．摘一朵盛开的凤仙花，观察到它是由花萼、 、雄蕊、 四部分组成的。
4．种子里最重要的部分是 。胚是有生命的，可以发育成一株 。
5．植物散播种子方式有水力传播、 、 、 等传播方式。
6．一株凤仙花由根、 、叶、 、果实和种子这六部分组成。
7．电是生产和生活中的重要 ，我们应该 用电。
8．电路检测器由电池、小灯泡和 根导线构成，有 个检测头。
二、选择题（每小题2分，共20分）
9．我们将凤仙花种子和蚕豆种子进行比较，下面描述正确的是（ ）。
A．都一样大 B．都一样重 C．都有种皮
10．芭蕉树的叶子又大又宽，适合生长在（ ）的环境中。
A．炎热少雨 B．寒冷干燥 C．炎热多雨
11．下列种子中，（ ）播种后最有可能萌发。
A．干瘪的种子 B．饱满没受伤的种子 C．被切掉一部分的种子
12．马铃薯属于植物的（ ）部位。
A．果实 B．种子 C．茎
13．油菜花雌蕊的柱头上有黏液，它的作用是（ ）。
A．更好地接受花粉 B．有利于蜜蜂采蜜 C．释放出香气
14．果实一般都有果皮和种子，下面食物不属于果实的是 （ ）。
A．西瓜 B．苹果 C．土豆
15．每年的4月中旬，大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是（ ）。
A．风力传播 B．水流传播 C．弹力传播
16．发现有人触电，周围又没有电闸，应该（ ）。
A．用手把人拉开 B．用铁棒把电线拨开 C．用干木棒把电线拨开
17．小科组装了一个电路，小灯泡没有亮。于是他取了另一只灯泡安装，电路中的小灯泡亮了，这种方法属于（ ）。
A．观察法 B．检测法 C．替换法
18．下面哪一个物品可以当作电源（ ）。
A．电池 B．沙子 C．开关
三、判断题（每小题2分，共20分）
19．实验中我们播种下去的凤仙花种子只要条件适宜就一定能长大。( )
20．植物具有向光性，因此它的根会一直向上生长。 ( )
21．植物新长出的叶子和最先长出的两片叶子不一样。( )
22．凤仙花进入开花期后，其生长特点是不再长高。( )
23．正常情况下，一个凤仙花果实中有十几粒种子。( )
24．果实成熟后，就要把种子传播出去，在适宜的环境下，种子萌发出新的植物。( )
25．我们可以使用插座的电来做科学中点亮小灯泡的实验。( )
26．小灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的。( )
27．在模拟安装家庭照明电路前，应先设计好电路连接图。( )
28．我们用电路检测器检测电路的故障，检测前要切断电源。( )
四、连线题（每小题3分，共12分）
29．连线题。
鬼针草、苍耳 水传播
绿豆、油菜 动物传播
莲蓬、椰子 风传播
蒲公英、柳树 弹力传播
五、简答题（5+6=11分）
30．植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？
31．为什么湿手不能触摸电器和开关？
六、实验题（每小题2分，共8分）
如图，将一株植物的根完全浸在水中，水面处滴一层植物油，在水面到达处做一个记号，将这个装置放在向阳通风处，观察现象。
32．做该实验时，应选择（ ）。
A．带根的完整植株
B．只有根、没有茎和叶的植株
C．只有茎和叶的植株
33．做该实验时，在水面处做记号是为了（ ）。
A．与另一组实验对比 B．记录实验时间 C．观察液面的变化
34．在水面上滴植物油为了 。
35．几天后，会发现瓶子中的水位( )，说明 。
七、综合题（每小题2分，共12分）
下图是电路连接图，回答以下问题。
36．图中电池的连接方法是（ ）。
A．一节电池的正极与另一节电池的正极相连，负极与负极相连
B．一节电池的正极与另一节电池的负极相连
C．一节电池的负极与另一节电池的正极相连
37．根据上图连接图画的电路图正确的是（ ）。
A． B． C．
38．如果在电路中增加一个开关控制小灯泡的亮与灭，开关应连接在（ ）。
A．电池之间的导线上 B．电池与灯泡之间的导线上 C．可随意连接
39．如果每节电池的电压是1．5V，电路中的电压是（ ）。
A．3V B．1．5V C．2V
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参考答案
答案第2页，共2页
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1. 一端 另一端
2. 阳光 蒸腾水分
3. 花瓣 雌蕊
4. 胚 植物
5. 风力传播 弹射传播 动物传播
6. 茎 花
7. 能源 节约
8. 3 2
9．C
10．C
11．B
12．C
13．A
14．C
15．A
16．C
17．C
18．A
19．×
20．×
21．√
22．√
23．√
24．√
25．×
26．√
27．√
28．√
29．
30．植物的叶子平展且在茎上交叉生长，增大了植物的叶子与阳光的接触面积，能更大限度地接受阳光。
31．湿手上的水或汗渍都是导体，触摸电器和开关，容易触电。
32．A 33．C 34．防止试管内的水分蒸发 35. 下降 植物的根能吸收水分
36．A 37．A 38．B 39．B

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