甘肃省张掖市民乐县第一中学2024-2025学年高一下学期期中考试生物试卷(有答案)

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甘肃省张掖市民乐县第一中学2024-2025学年高一下学期期中考试生物试卷(有答案)

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民乐一中 2024-2025学年第二学期高一期中考试 生物 试卷
一、单选题(本题共 16小题,每小题只有一个选项符合题目要求。每题 3分,共 48分)
1 .科学家用含 32P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂情况,得到蚕豆 根尖分生区细胞连续分裂数据如下图。下列有关描述正确的是( )
A.一个细胞周期时间为 19. 3h,可用 AC段表示
B.根据染色体的行为变化可将细胞周期可分为前期、中期、后期、末期 C.在一个细胞周期中染色体存在的时间比染色质存在的时间短
D.在 19. 3∽21. 3这个时间段,蚕豆根尖分生区细胞内由中心粒发出星射线形成纺锤体
2 .下列关于 “ 观察根尖细胞有丝分裂” 实验的叙述,错误的是( )
A.实验时需对根尖依次进行解离、漂洗、染色和制片
B.漂洗是为了洗去多余的解离液,防止解离过度影响染色 C.始终要保持细胞活性以便观察有丝分裂全过程
D. 观察到的实验现象中分裂间期的细胞数目最多
3. 如图是某生物体处于有丝分裂不同时期的细胞示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. 甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂 前期、后期和中期
B. 甲、乙、丙细胞中染色体、染色单体与核 DNA 分子数的比例都为 1∶ 2∶ 1
C. 甲细胞进行中心粒倍增,发出星射线,形成纺锤体
D. 该生物细胞内有中心体,可能是低等植物
4 .下图为人体细胞的生命历程示意图,图中① ~⑥为各个时期的细胞, a~c表示细胞所进行 的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A .与①相比, ②的体积变大,与外界环境物质交换的能力增强
2024-2025 学年第二学期高一期中考试 · 生物试卷 · 共 6 页 · 第 5 页
B . ③ →⑤的过程体现了细胞的全能性
C . ⑤和⑥的DNA种类相同,蛋白质种类不完全相同
D . ⑤⑥细胞的凋亡由基因决定,衰老与基因无关
5 .关于细胞衰老的机制,目前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说。下列叙述正确的是 ( )
A .自由基均来自细胞内的各种氧化反应
B .自由基会使蛋白质活性升高,导致细胞衰老 C .衰老细胞各种酶活性下降,新陈代谢速率减慢
D .端粒 DNA 序列随细胞分裂而变短 ,导致细胞衰老
6. 如图表示细胞分裂某时期一对同源染色体示意图,下列说法错误的 是( )
A. 非姐妹染色单体之间发生互换增加了配子多样性
B. 图示 3 和 4 互为姐妹染色单体,1 和 3 互为非姐妹染色单体
C. 该对同源染色体所示行为可发生在减数分裂Ⅰ 和有丝分裂过程中
D. 图示包括 1 个四分体、 1 对同源染色体、2 条染色体、4 条染色单体
7. 孟德尔运用了假说—演绎法来探索遗传规律。下列有关叙述正确的是( )
A. 孟德尔自由组合定律实质是“ 雌雄配子结合时,控制不同性状的遗传因子自由组合”
B. 提出问题建立在纯合亲本杂交和 F1 自交的遗传实验基础上
C. 孟德尔提出“ 性状是由染色体上的遗传因子控制的”
D. 进行测交实验是假说—演绎法中的“ 演绎推理”阶段
8. 下列除哪项以外,其他都属于孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因( )
A.豌豆具有稳定、易区分的相对性状
B.豌豆是严格的闭花自花授粉的植物 C.豌豆在杂交时,母本不需要去雄
D.将统计学的方法引入对实验结果的分析
9. 遗传规律在农业生产中应用非常广泛,为满足下列各项生产需求:①不断提高小麦抗病品种 的纯度;②鉴定某株高茎豌豆的基因型; ③鉴定一匹栗色公马(栗色对白色为显性)是否是纯 合子;④区分一对相对性状的显隐性。通常可采用的最简单方法依次是( )
A.自交、自交、测交、杂交 B.自交、杂交、测交、杂交
C.自交、测交、测交、杂交 D.杂交、杂交、杂交、测交
10 .某种动物的直毛( B )对卷毛( b )为显性,黑色毛( D )对白色毛( d )为显性,控制这两 对性状的基因独立遗传。基因型为 Bbdd 的个体与 X 交配,子代的表型及其比例为直毛黑色: 卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3 :1 :3 :1。若 X 和与其自身基因型相同的个体交配,则子 代中卷毛黑色个体占( )
A .1/8 B .3/8 C .3/16 D .9/16
2024-2025 学年第一学期高二期中考试 · 生物试卷 · 共 6 页 · 第 4 页
11.某种品系鼠毛色的灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结 果。由此推断下列叙述错误的是( )
杂交组合 亲本 后代
① 灰色 × 灰色 灰色
② 黄色 × 黄色 2/3 黄色、 1/3 灰色
③ 灰色 × 黄色 1/2 黄色、 1/2 灰色
A.杂交组合 1 后代不发生性状分离,亲本为纯合子
B. 由杂交组合②可判断控制鼠的黄色毛的基因是显性基因
C.杂交组合 2 后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子
D. 鼠毛色的灰色和黄色这对相对性状的遗传遵循分离定律
12.下图表示两个纯种牵牛花杂交过程,结果符合基因自由组合定律,下列叙述错误的是( )
A .F2 中有 16 种配子结合方式,9 种基因型,4 种表型
B .F2 中普通叶与枫形叶之比约为 3 :1
C .F2 中与亲本 P 表型不相同的个体约占 3/8
D .F1 减数分裂时能产生雌、雄配子各 4 种,比例为 1 :1 :1 :1 ;其中 Ab 配子出现的概率
均为 1/4
13 .摩尔根通过研究果蝇的实验证明了萨顿的假说,之后,果蝇作为“模式生物”进入科学家的 视野。果蝇的眼色有红眼和白眼,受一对等位基因 B、
b 控制。让两只红眼果蝇交配,F1 的表型及占比如图
所示。下列叙述错误的是( )
A .控制果蝇眼色的基因的遗传遵循分离定律
B .亲本雌果蝇的基因型是 XBXB
C .F1 雌果蝇中纯合子所占比例为 1/2
D .摩尔根采用假说—演绎法证明了萨顿提出的假说
14 .生物科学史是生物科学形成、发展和演变的历程,是探索生命现象及其本质的史实。下列 叙述正确的是( )
A .萨顿采用了假说—演绎法推测基因在染色体上
B .赫尔希和蔡斯用 35S 和 32P 同时标记的噬菌体侵染大肠杆菌证明 DNA 是遗传物质 C .艾弗里利用肺炎链球菌体外转化实验证明 DNA 是遗传物质运用了减法原理
D .噬菌体侵染细菌和烟草花叶病毒感染烟草的实验均应用了同位素标记技术 2024-2025 学年第二学期高一期中考试 · 生物试卷 · 共 6 页 · 第 5 页
15 .用含 35S、31P、 15N 的培养基培养大肠杆菌,用上述大肠杆菌培养被 32P 标记的 T2 噬菌体 ( S 元素为 32S ),一段时间后子代噬菌体含 S、P 元素的情况是( )
A .全部含 32S ,全部含 31P 和 32P
B .全部含 35S ,多数含 32P ,少数含 31P
C .全部含 32S ,少数含有 32P ,多数含 31P D .全部含 35S ,少数含有 32P ,多数含 31P
16. 下图甲、乙、丙、丁表示某动物细胞分裂的不同时期细胞图像,图戊表示另一些细胞分裂 过程中发生的另一种变化。以下说法错误的是( )
A. 该动物为雄性,丙细胞是初级精母细胞
B. 戊细胞表示染色体发生片段交换,会发生在蛙的红细胞分裂过程中 C. 甲细胞处于有丝分裂后期,此时染色体和同源染色体数目均加倍
D. 丁细胞进行分裂产生的子细胞受精时通常只有头部进入细胞,尾部留在外面 二、非选择题
17. (每空 1分,共8分)有研究者对基因型为 BbXDXd 的某动物卵巢切片进行显微观察,绘制 了图 1 中的部分细胞分裂示意图;图 2是不同细胞中染色体、染色单体和核 DNA分子数的数量 关系。图 3为染色体数与核 DNA数比例在细胞分裂各时期的变化情况。回答下列问题:
(1)图1的甲中有 个 b基因,图1中乙含有同源染色体对数是 对,丙细胞表示的时期 是 。
(2)光学显微镜下观察染色体,可用 染色,甲细胞所在时期的特点 是 。
(3)图2柱形图上 a、b、c 中代表染色体的是 ,图 2中的@图形可对应图 1中的 细胞 (填甲乙丙)。
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(4)在“ 减数分裂模型的制作研究” 活动中,先制作 4个蓝色(2个 5cm、2个 · 8cm)和 4个红色 (2个 5cm、2个 8cm)的橡皮泥条,再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程。将 4个 8cm橡皮 泥条先按同颜色扎在一起再并排,模拟 。
18. (每空 2分,共 10分)某生物兴趣小组对果蝇的长翅和残翅这一相对性状进行了研究,其 结果如表所示,相应遗传因子用 A、a 表示。回答下列问题。
( 1)组合 2的杂交方式称为_____ ,可验证分离定律。
(2)组合 3的子一代长翅果蝇中,纯合个体所占的比例 是_____。
(3)为判断某长翅雄果蝇的遗传因子组成,可将该长翅 雄果蝇与_____果蝇进行杂交,观察记录杂交后代的表现 类型,预期结果得出相应结论:
①若杂交后代全为长翅,则其遗传因子组成为_____ ;
②若杂交后代出现残翅,则其遗传因子组成为_____。
19. (除标注外,每空 2分,共 14分)下表是关于小麦
新品种选育过程中出现的杂交情况统计,抗病性基因用 B和b表示,种皮颜色的基因用T和 t 表示。回答下列问题:
(1)根据组合 的杂交结果可分别判断出隐性性状为 ,杂交组合一亲本的基因 型分别为 。
(2)组合二子代中感病白种皮小麦的基因型为 。
(3)若用组合三子代中感病红种皮与抗病红种皮杂交,后代中抗病白种皮的概率为 。
(4)某粮种站现有纯种感病白种皮和抗病红种皮两种小麦,请给出培育能稳定遗传的抗病白种皮 小麦的过程图(用遗传图解表示,不写配子): 。(4分)
20. (每空 2分,共 10分) 1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的 T2 噬菌体侵染大肠杆菌的 实验,有力地证明了 DNA是遗传物质,该实验包括 4个步骤:
①噬菌体侵染细菌②35S和 32P分别标记 T2 噬菌体③放射性检测④离心分离
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(1)该实验步骤的正确顺序是____。
A . ①②④③ B . ④②①③
C . ②①④③ D . ②①③④
(2)该实验分别用 35S和 32P标记 T2 噬菌体的蛋白质和 DNA,在图甲中标记元素所在部位依次 是 。
(3)若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中,则获得该实验中标记的噬菌体的 培养方法是 。
(4)若用 32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于图 乙 中;若用 35S标记的噬菌体进行实验,结果沉淀物中也有少量放射 性,其原因很可能是 。
21.(每空 2分,共 10分)如图为某种单基因遗传病的遗传系谱图,其中Ⅱ 3、Ⅱ 7 均带有致病
基因。
( 1)根据图中 个体,结合题干信息,可以判断该病为 遗传病( 1分)。
(2)Ⅱ 3、Ⅱ 4 生一个孩子,患病的概率为 ,Ⅱ 6、Ⅱ 7 再生一个孩子,患病的概率 为
(3)图中Ⅲ8 为杂合子的概率为 。
民乐一中 2024-2025学年第二学期高一期中考试 生物试卷
一、选择题
1-5 CCACD 6-10 CBCAC 11-15 CCBCD 16 B 二、非选择题
17. (每空 1分,共 8分)
(1) 2 0 减数分裂 I 后期
(2)甲紫溶液/醋酸洋红液 染色体的着丝粒排列在赤道面上;染色体形态稳定数目清晰
(3) a 甲、丙
(4)同源染色体联会
18.(每空 2分,共 10分)
( 1)测交
(2)1/3
(3)残翅雌 AA Aa
19 .(除标注外,每空 2分,共 14分)
(1)一、三 白种皮、抗病(对应上一空的顺序) bbTt、BbTt (有先后顺序)
(2) Bbtt
(3)1/12
20 .(每空 2分,共 10分) (1)C
(2) ④ 、①
(3)用含 35S 的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
(4)沉淀物 搅拌不充分
21 .(每空 2分,共 10分)
(1) Ⅱ 6 Ⅱ 7 和Ⅲ9( 6、7、9 )或Ⅰ 1、Ⅰ 2 和Ⅱ 5( 1、2、5 ) 常染色体隐性
(2) 1/6 1/4
(3)3/5

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