资源简介 19,某地男女生身高增长速度曲线如图,下列对曲线图的分析正确的是A曲线甲代表男生,曲线乙代表女生1身高增长速度(厘米/年)B,8~10岁男生的身高超过同期女生C,男孩进人青春期往往比女孩晚1一2年D.背春期代谢旺盛,要诚少运动,以降低能量消耗20.《礼记》中说道:“和顺积中而英华发外,”这告诉我们一0"789101121314151617年龄岁,个人真正的颜值源于内心的修养。对此,下列认识正确的是①处于背春期的我们,只关注自己的外表,这是肯春期心理的正常表现②片面追求外在美,则势必会滋长虚荣心理,影响学业和正常人际交往③一个人的美应是外在类与内在类的和谐统④初中生学习文化知识的同时还应发展正确的市美观A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④非选择题(共五小题,30分)】21,(6分)番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值高。某校生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动,活动任务如下:【任务一:育苗】(1)番茄种子萌发时,最先突破种皮的结构是【任务二:移栽】(2)番茄苗移栽时应合理密植,保持行距50至80cm,株距30至60cm,这样做能保证番茄有效地进行作用,提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽,目的是降低番茄的作用,提高移栽成活率。【任务三:田间管理】(3)植物栽培随着番茄幼苗的生长,小组同学发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起的。同学们决定设计实验进行验证。实验中对番茄植株进行无土栽培,其中一组采用正常营养液,另一组采用等量营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。【任务四:采摘后管理】(4)夏季番茄收获后,为抑制细胞的呼吸作用,延长保鲜时间,同学们在储存番茄时应适当性(填“升高”或“降低”)温度。【任务五:研后拓展】(⑤)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长的角度考虑,在设计并建造温室大棚时,可采取的措施有(写出一条即可)。22某生物学兴趣小组在学习光合作用后,利用课后服务实践活动时间,开展了“利用光合作用绘制熊猫画”的趣味实验,部分操作如图所示。请据此回答以下问题:七年级生物第4页(共6页)①黑色不透②固定熊猫③暗处理④碘液染色、A区明卡纸剪出卡片后光照叶片数查看熊猎画主叶脉剪断B区熊猫卡片数小时小时绘制特祝(1)操作②~④的正确顺序是(2)操作③暗处理的作用是(3)操作④碘液染色之前,要用酒精作脱色处理,使叶片中含有的溶解在酒精中。(4)若该实验成功绘制出熊猫画,则其同时也验证了绿叶在光下合成有机物,是光合作用不可缺少的条件。(5)操作④染色后,叶片固定熊猫卡片区域不呈蓝色,构建出熊猫轮廓,完成熊猫画绘制,这些区域不出现蓝色的原因是(6)为了提高实验材料的利用率,老师要求学生进一步探究光合作用还需要哪些原料,下面是某同学的实验设计,请你补充完整。将植物放到黑暗处一昼夜,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植物移到阳光下照射数小时,经过酒精脱色、漂洗、染色后,通过观察发现叶片A区变蓝,叶片B区不变蓝。该实验能够证明光合作用需要作原料。23.生物圈中到处都有绿色植物,它们的某些生理活动在物圈中具有重要作用。图1是种子呼吸作用和植物光合作用验图,图2是植物某器官结构示意图。请分析回答问题。玻璃管①②玻璃罩③图1图2(1)图1瓶中种子萌发时,种子的呼吸作用会加强,使瓶内气体浓度增大,此气体沿着玻璃管进入玻璃罩,促使幼苗制造更多的和氧气。(2)图1中幼苗进行光合作用的主要器官是(3)实验进行一段时间后,图1玻璃罩内壁上密布小水珠,这是幼苗蒸腾作用的结果。图2中【】既是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。它通常是由一对围成的小孔。(4)图2中【】属于输导组织,含有导管和筛管。24,(6分)某校的同学参加生态园科学实践活动时,看到南瓜园里有许多蜜蜂在金黄色的花间飞舞。图甲中的A和B是两种南瓜花的结构示意图,图乙是南瓜果实结构图,让我们七年级生物!第5页(共6页】2024~2025 学年度下期期中学业质量监测七年生物学参考答案选择题(每小题 1 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A D C C D B D A A B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D C C D B D A C C B非选择题21. (6 分)(1)胚根(2)光合 蒸腾(3)缺氮(4)降低(5)选择采光好的地点建造/采用保温材料建造等等(写出一条,合理即可)22. (6 分)(1)③②④(2)消耗或转运叶片中原有的淀粉(3)叶绿素(4)光(5)遮光区域无法进行光合作用制造淀粉,滴加碘液不变色(6)水23. (6 分)(1)二氧化碳 有机物(2)叶(3)③气孔 保卫细胞(4)②叶脉24.(6 分)(1)A A 花中有子房,子房可以发育成果实(2)①柱头 受精(3)③子房壁(4)人工授粉25.(6 分)(1)温度 1(2)胚(3)不能,变量不唯一 /不符合单一变量原则(4)子叶(5)胚死亡 /种子处于休眠期 /胚是不完整的 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2024-2025年度河南省临颍县下期期中考试七年级生物考试试卷(图片版及答案) 2024-2025年度下中七年级生物.docx 2024-2025年度河南省临颍县下期期中考试七年级生物考试试卷(图片版及答案) 七年级生物参考答案.docx