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2024学年第二学期六年级科学阶段性练习分项等级评价卷
自我评价
☆☆☆
模块一：基础知识
:
教师评价
A B C
:
一、选择题（把正确答案序号填在括号里，每小题2分，共50分）
1.板、梁、柱、墙等是建筑的基本结构。下列关于横梁和柱子的说法，正确的是（▲)
A.横梁和柱子都是房屋的基本结构，用来承重
B.柱子的作用比横梁大
C.横梁和柱子都属于房屋后期购置的设施
D.只有木屋中存在横梁和柱子，砖瓦结构的房子中不存在
城
2.(▲)经过20年研究，完成了科学巨著《物种起源》，阐述了生物进化论。
A.爱迪生
B.牛顿
C.达尔文
D.伽利略
3.港珠澳大桥建造过程中，工程师设计了海底沉管隧道，主要原因是（▲)
A.降低技术难度B.减少海水腐蚀C,降低施工成本D.保证通航顺畅
:
4.2024年，某地一栋居民自建房倒塌，造成人员伤亡。经调查，该自建房被私自改建，存
在设计不合理、随意改变房屋结构等问题。关于房屋工程建设，下列说法中错误的是（▲)
A.工程实施之前一般要先建立模型进行测试
B.工程实施之前要先进行设计，写出设计方案
C.模型测试后，如有问题，可以边施工边修改
尽
D.工程设计之前要先实地考察，了解工程的限制条件
5.温度300°℃-400°℃时，钢材的强度和弹性均显著下降，因此钢结构的房屋格外重视
(▲)
A.隔热防火
B.排污
C.通风
D.采光
。
6.楼层越高，承重负担越大。下列可以增强房屋承重的方法是（▲)
A,灌浆浇筑地基
B.减少立柱根数
C.墙面用石材装饰
D.尖顶改成平顶
7.我们在制订塔台标书时，应该特别关注（▲.）
A,塔台的承重力与美观度
蝶
B.项目的成本与美观度
C.塔台的高度与塔台的抗震能力
D.塔台的成本和塔台的安全性
8.“塔台模型”测评会马上就要开始了，各小组将自己
的作品都拿上了展示台。右侧是其中四个组的作品侧面
图：请你分析，从这四个组的作品侧面图看.如果进行
承重测试，最容易变形的应该是（▲）
A.第一组
B.第二组
C.第三组
D.第四组
9.为了提高塔台的抗震能力，下列做法合理的是（▲）
A.加大底部面积和重量B.塔台底部加入弹簧C.塔台底部加滚珠D.以上.都可以
10.同学们用书本来测量塔台的顶端承重能力，以下操作正确的是（▲十
A.把语文、科学等各种书本当作标准测试物体
B.当第一本书放置在顶端后，需等一等再放第二本书
C.放第11本书时塔台倒塌，塔台承重能力记为11本
D.书本不一定放在顶端，可根据塔台的实际情况调整
11.我国东南沿海地区多台风，如果在这一区域建高塔，那么需要重点考虑（▲)
A.抗震能力
B.抗风能力
C.美观性
D.高塔高度
12.杭州湾跨海铁路大桥是横跨于中国杭州湾海域的铁路桥梁，杭州湾跨海铁路的海上通道。
跨海大桥工程建设的最关键步骤一般是（▲)。
A.在限定条件下进行设计
B.实施建设
C.明确一个要解决的问题
D.制作一个模型
13.中国科技的发展离不开一代代默默奉献的科学家，被称为“中国天眼”之父的科学家是
(▲)。
A.钟扬
B.马世骏
C.达尔文
D.南仁东
14.某科学兴趣小组同学在进行校园生物大搜索时，把找到的动物和植物的名称、数量、生
活地点在相应的平面图上记录下来。这个学习过程属于（▲
A.调查
B.模拟
C.分类
D.评估
15.在校园生物大搜索中，要清晰地观察到蚜虫的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对触
角，建议用（▲）观察。
A.肉眼
B.放大镜
C.光学显微镜
D.天文望远镜
16.对于制作国家公园生物分布图，下面说法错误的是（▲)。
A.国家公园生物种类繁多，可以用“图注加编号”的方式绘制
B.只要考察国家公园的一小块区域就可推测所有地方的生物分布
C.绘制国家公园生物分布图前，一定要实地考察
D.可以用不同颜色表示地上、地下、空中分布的生物种类
17.利用二歧分类法在对校园生物分类的过程中，下列分类方法不合理的是（▲）。
A.根据植物茎的不同，分草本植物和木本植物
B。根据动物是否有脊柱，分脊椎动物和无脊椎动物
C.根据动物体温特征，分变温动物和恒温动物
D.根据植物叶片形状不同，分条形叶和卵形叶
18.临平山上生长着很多的杜鹃花，下列说法正确的是（▲)
A.后代杜鹃花的颜色比亲代杜鹃花的颜色浅，是遗传现象
B.后代杜鹃花的花蕊与亲代杜鹃花的花蕊颜色相近，是遗传现象
C.后代杜鹃花的花瓣形状与亲代杜鹃花的不同，是遗传现象
D.以上说法都正确
19.临安是著名的“竹子之乡”，竹子品种较多，有雷竹、毛竹、麻竹等，人们还通过不同
的方式培育出不同的观赏竹，主要是利用了生物的（▲）。
A,遗传
B.自然选择
C.变异
D.竞争

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