资源简介

3.1.1　种子的萌发
【学习目标】
1.描述种子萌发的环境条件和自身条件。
2.描述种子萌发的过程。
3.运用实验法探究种子萌发的环境条件。
【自主预习】
种子萌发的环境条件
播种前需要疏松土壤,这是为了给种子萌发提供 （ ）
A.充足的空气 B.适宜的温度
C.适量的水分 D.各类无机盐
【答案】A
种子萌发的自身条件
一般情况下,干瘪的种子或被动物咬坏的种子都不能萌发。储存时间过长的种子,如果胚已,也不能萌发。此外,处于的种子也是不能萌发的。
【答案】胚　死亡　休眠期
把煮熟的稻谷种到地里,一定不会长出水稻秧苗来,主要原因是 （ ）
A.温度太高 B.缺少营养物质
C.种子的胚已死亡 D.营养已被破坏
【答案】C
种子萌发的过程
【答案】水　胚芽　根　茎和叶
种子萌发时,首先突破种皮的结构是 （ ）
A.胚根 B.胚芽
C.胚轴 D.胚乳
【答案】A
【合作探究】
探究种子萌发的环境条件
　　天寒地冻不适于播种。在播种前往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿。如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了。但是,土壤过于潮湿又容易使种子霉烂。播种前往往要松土,使土壤中有充足的空气。结合教科书“探究种子萌发的环境条件”实验回答下列问题:
【探究原理】
1.实验时应当选择什么样的种子进行实验
2.你所在的小组想探究哪种环境条件对种子萌发的影响 如何控制这种环境条件
【探究过程】
3.应当为对照组提供怎样的温度、水、空气等条件
4.如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的,本实验设置2号瓶是否还有必要 为什么
5.1号瓶和3号瓶各检验一种条件对种子萌发的影响,这是一组对照实验吗
【实践应用】
6.春播有许多注意事项。例如,在东北地区,玉米的播种时间比大豆的早;土壤需要通过耕和耙而变得松软。请说出其中的科学道理是什么
【答案】1.答:应当选取籽粒饱满、结构完整的种子。
2.答:探究不同环境条件对种子萌发的影响,可以在不同环境条件下设计对照实验。
3.答:适宜的温度(20~ 30 ℃)、适量的水和充足的空气。
4.答:有必要。如果将2号瓶分别与1号瓶、3号瓶、4号瓶相比较,各自只有一个因素不同,2号瓶可以分别作为1号瓶、3号瓶、4号瓶的对照,以排除除所研究的因素外,其他因素对实验结果的影响。
5.答:不是。因为1号瓶和3号瓶中研究的因素不止一种,所以不是一组对照实验。
6.答:因为不同作物的种子萌发所需的环境条件不完全相同,播种时要根据不同作物的要求,提供适宜的环境条件。耕、耙土壤是使土壤中有充足的空气;选择不同的时间播种,是满足不同作物的种子萌发对温度的不同要求。
·易错提醒·
1.种子萌发时,除了具备自身的条件及一定的外界条件外,还要不处于休眠期。
2.适宜的温度、适量的水和充足的空气,其中“适宜的、适量的、充足的”在答题时不能省略或漏掉。
3.虫蛀的种子≠不萌发:如果子叶或胚乳小部分被虫蛀,则种子有可能萌发;如果胚受损,则种子不能萌发。

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