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三水区2024—2025学年下学期八年级年级中段知识素养检测
生物学科试卷
一、选择题（共30小题，每题2分，共60分）
1. 下列属于有性生殖的是（　　）
A. 利用小麦种子进行繁殖
B. 抨插月季的茎进行繁殖
C. 柿子枝条嫁接到君迁子上
D. 利用组织培养繁殖草莓
2. 很多同学喜欢吃苹果，要使一株苹果树上结出“国光”“红富士”等不同品种的果实，所采用的繁殖方法是（　　）
A. 压条 B. 嫁接 C. 扦插 D. 种子繁殖
3. 2025年2月，广东省“世界湿地日”活动中正式发布了全球新物种——“海珠微瓢虫”(如图)。该生物体形微小，发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。下列昆虫与海珠微瓢虫的发育方式相似的是（ ）
A. 蝗虫 B. 家蚕 C. 螳螂 D. 蟋
4. 麻皮椿俗称“臭大姐”是生活中常见昆虫。如图是其发育过程图，下列叙述正确的是（ ）
A. 发育过程为完全变态
B. 若虫与成虫生活习性完全不同
C. 生殖方式为卵生
D. 受精方式为体外受精
5. 我国是种桑养蚕最早的国家。下列关于种桑和养蚕的说法错误的是（ ）
A. 桑树通过如图方式繁育优良品种属于无性生殖
B. 如图桑树所结果实性状与②砧木一致
C. 若想提高蚕丝产量，应延长幼虫期
D. 蚕在幼虫期对桑叶需求量最大
6. 蛙的幼体区别于成体的显著特征是（ ）
A. 陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 B. 陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢
C. 水生、用肺呼吸、无尾、无四肢 D. 水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢
7. 如图为蝗虫和青蛙的生殖发育过程示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 蝗虫和青蛙发育的起点分别是①和a
B. 青蛙的受精方式为体外受精
C. 青蛙的发育过程属于完全变态发育
D. 蟋蟀与蝗虫的生殖方式和发育过程相似
8. “衔泥燕，飞到画堂前”，唐代诗人牛峤的《忆江南·衔泥燕》形象地描绘出春燕筑巢的场景。下列有关鸟类繁殖的说法中，正确的是（ ）
A. 求偶、交配、筑巢是所有鸟类都有的繁殖行为
B. 亲鸟复杂的繁殖行为可大大提高后代的成活率
C. 鸟的受精卵产出后依靠亲鸟孵化才开始发育
D. 春燕通过产卵进行繁殖，其受精方式为体外受精
9. 如图是鸡卵的结构示意图。下列有关鸡卵的叙述，正确的是（ ）
A. 鸡卵中为胚胎发育既提供营养又提供水分的结构是卵黄
B. 卵黄上乳白色小点①是胎盘，里面含有细胞核
C. 结构①②④构成一个卵细胞
D. 卵壳上的气孔具有保护作用
10. 下列生物技术产品与相关生物学技术或原理对应错误的是（ ）
A. 将人的乳铁蛋白基因移到牛体内，从牛乳中获得人乳铁蛋白——转基因技术
B. “多莉羊”诞生——克隆技术
C. 快速培养无病毒植株——植物的组织培养技术
D. 试管婴儿——无性生殖
11. 用具有相对性状的生物进行杂交实验，实验结果容易被观察和分析。下列选项中属于相对性状的是（ ）
A. 狗的长毛和兔的短毛 B. 豌豆的黄粒和圆粒
C. 水稻的糯性和非糯性 D. 人的身高和体重
12. 取两个蒜头，用清水培养。甲放在阳光下，乙放在遮光处。一段时间后，甲长成了绿色的蒜苗，乙长成了黄白色的蒜黄。下列说法中，对这一现象解释错误的是（ ）
A. 基因控制生物的性状
B. 蒜苗和蒜黄不是同种生物
C. 光照没有改变蒜头的遗传物质
D. 叶绿素的形成可能受光照影响
13. 下列关于染色体、DNA和基因关系的说法中，下列说法错误的是（ ）
A. DNA呈双螺旋结构，是主要的遗传物质
B. 一个DNA上只有一个基因
C. 生物的体细胞中染色体、DNA、基因是成对存在
D. 基因是具有遗传效应的DNA片段
14. 正常男性细胞中的染色体组成不可能是（　　）
A. 22对+XX B. 22对+XY C. 22条+X D. 22条+Y
15. 鸡的性别决定是ZW型，公鸡和母鸡的性染色体组成分别是ZZ和ZW。下列描述正确的是（ ）
A. 母鸡产生的卵细胞有两种类型
B. 子代性别是由公鸡产生的精子类型决定
C. 未受精的鸡蛋的胚盘细胞中没有W染色体
D. 控制雄性性状的基因位于W染色体上
16. 《“健康中国2030”规划纲要》提出要加强出生缺陷综合防治，构建覆盖城乡居民，涵盖孕前、孕期、新生儿各阶段的出生缺陷防治体系，进而提高妇幼健康水平。提倡优生优育，提高国民健康水平和人口素质是我国人口政策的重要内容，以下关于遗传病和优生优育措施的说法，错误的是（ ）
A. 人类遗传病是指由于遗传物质改变引起的疾病
B. 禁止近亲结婚的原因是其后代都将患上遗传病
C. 若男女双方家庭有遗传病史，婚前应进行遗传咨询
D. 禁止近亲结婚可降低遗传病发病风险
下图是某家族眼睑性状——单眼皮与双眼皮的遗传图解，图中①～⑧为各个体的代号。据此完成下面小题。
17. 根据上述遗传图解分析，下列判断正确是（ ）
A. 由③、④、⑦推断，双眼皮是显性性状
B. 个体⑤体内绝对不携带控制单眼皮的基因
C. 个体②、③的表现型和基因型都完全相同
D. 个体①产生的精子中只含有1条性染色体
18. 若A为控制双眼皮的基因，⑧的父母给她再生一个双眼皮妹妹的概率和基因型分别是（ ）
A. 50%、AA或Aa B. 25%、AA或Aa
C. 50%、Aa D. 25%、Aa
19. 下列生物变异的实例中，属于可遗传的变异是（ ）
A. 经常进行体育锻炼的人，肌肉发达
B. 因水肥充足而培育出的高产西瓜
C. 肤色正常夫妇生了白化病女儿
D. 单眼皮做过整形手术后成为双眼皮
20. “杂交水稻之父”袁隆平利用野生稻与普通稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，下列说法正确的是（ ）
A. 利用基因多样性可改良物种
B. 使水稻发生了不可遗传的变异
C. 杂交产生的一定是优良品种
D. 实现水稻高产只能通过杂交
21. 如图是转基因超级鼠获得的过程，叙述错误的是（ ）
A. 该项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小
B. 获得转基因超级鼠的生殖方式为无性生殖
C. 转基因超级鼠的获得，说明基因控制性状
D. 在生物传宗接代过程中，传下去的是基因而不是性状
22. 某生物体细胞中的两对基因Aa和Bb，分别位于两对染色体上，如图所示。下列四幅图中正确表示生殖细胞的是（　　）
A. B.
C. D.
23. 据科学推断，原始生命诞生最有可能发生在（ ）
A. 原始大气 B. 原始海洋 C. 原始火山 D. 原始土壤
24. 下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ）
A. 鸟类是由古代爬行类经过长期进化而来的
B. 越复杂、越高等的生物化石总是出现在越新近的地层里
C. 生物多样性是生物长期进化的结果
D. 高等的生物化石和低等的生物化石不可能在同一地层中出现
25. 下列关于地球上生命起源和进化的叙述，正确的是（ ）
A. 米勒的实验证明了原始生命起源于原始海洋
B. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由体型小到体型大
C. 脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类
D. 人类与黑猩猩、长臂猿基因序列相似，说明人类是由类人猿进化而来的
26. “进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程，如图为部分“进化树”示意图，据此可以推测（ ）
A. a和d的亲缘关系比a和b的亲缘关系更近
B. a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
C. 在地层中出现最早的生物是c
D. a、b一定比c、d高等
27. 2024年3月底，某研究团队在十堰市郧西县西北部的郧西大梁地区发现丰富而典型的泥盆纪珊瑚化石（如图），为佐证秦岭山脉曾发生海陆变迁事件提供了重要的科学实物证据。这表明，巍峨的秦岭在形成山脉前，曾被大片海水所淹没。下列相关说法错误的是（　　）
A. 珊瑚虫形成的珊瑚礁为海底的鱼类提供了栖息场所
B. 化石形成的过程复杂，是研究生物进化的唯一证据
C. 结构简单的生物化石往往出现在比较古老的地层中
D. 根据不同地层中的化石记录可以推断生物的进化历程
28. 仙人掌被称为沙漠英雄，它的叶异化为刺，从而减少了水分的散失，以适应沙漠干旱环境，按照达尔文的进化理论，下列说法不正确的是（ ）
A. 仙人掌有很强的繁殖能力
B 仙人掌要生存下去就要进行生存斗争
C. 环境的选择作用导致仙人掌发生了变异
D. 仙人掌中不适应环境的个体将被淘汰
29. 从a点开始连续使用青霉素后，细菌数量的变化曲线（如下图）。下列说法中正确的是（　　）
A. 具有抵抗青霉素特性的细菌数量在A 点远多于C点
B. 使用青霉素促使细菌产生了抵抗青霉素特性的变异
C. 抵抗青霉素的特性对于细菌属于不利变异
D. 曲线A→C 的变化过程是青霉素对细菌选择的结果
30. 下列说法中，符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A. 长颈鹿的“长颈”是因为经常吃高处的树叶形成的
B. 遗传和变异现象为自然选择提供了基础，变异是定向的
C. 草地里的昆虫多是绿色的，这是自然选择的结果
D. 自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存
二、非选择题（共4小题，每题10分，共40分）
31. 下图是部分生物生殖发育的示意图，请分析回答问题：
（1）A和B体表都有坚硬的______，所以发育时都有蜕皮现象；A、B、C动物的发育方式都是______，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个______的发育阶段。
（2）图D为受精的鸡卵结构图，将来能发育成雏鸡的结构是[ ]______，能为雏鸡的发育提供营养物质的主要结构有[______]。
（3）对比ABCDE，图F所示生殖方式属于______（填“有性”或“无性”）生殖，嫁接成功的关键是使接穗和砧木的______紧密相连，若把基因型为Aa的桃树枝条嫁接到基因型为aa的桃树上，嫁接枝条开花后，则形成的果实中果肉的基因型为aa的概率是______。
（4）对比ABCDF，图E胎儿发育主要通过______与母体进行物质交换。
32. 生命是什么？这是一个古老而充满哲理的问题。概况、总结从细胞到生物体的共同特征，对你认识生命的本质会有帮助。“生物进化树”形象地描绘了生物进化的历程，请根据所学回答下列问题：
（1）图1：米勒的实验证明了原始地球尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的______。
（2）图1的A内泵入的混合气体是模拟原始地球的______成分，与现在大气相比，其主要区别是不含有______。正负电极接通，进行火花放电是模拟原始地球的______。
（3）图2中是四种动物前肢骨骼的对比，观察发现，其组成及排列方式相似，推测可能具有共同的祖先，这种科学研究的方法是______。
（4）分析图3从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是__________。在漫长的进化过程中，有些生物形成了适应不同环境的适应特征，有些生物则灭绝了。根据达尔文的进化理论，这是______的结果。图3的D类动物最典型的生殖发育特点是______。
（5）图3进化树中出现了多种多样的生物，这体现了生物多样性的______多样性；保护生物多样性最为有效的措施是______。
33. 某班学生用黑白围棋模拟生殖细胞来探究生男生女的概率，实验步骤如下：
①1号盒中装入40枚黑围棋，2号盒中装入白围棋与黑围棋各20枚，分别摇匀。
②分别从两盒中随机抓取一枚围棋，组合在一起，记下两枚围棋的组合（黑与黑组合用甲表示，黑与白组合用乙表示），将围棋______，摇匀。
③重复步骤②，共记录50次。
全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组
甲（黑与黑组合） 24 27 25 28 21 30 19
乙（黑与白组合） 26 23 25 22 29 20 31
请根据上述实验回答以下问题：
（1）白围棋模拟含有______染色体的生殖细胞（填“X”或“Y”）。若抽出的一枚是黑围棋，另一枚是______（“黑”或“白”）围棋，则代表胎儿性别是女性，由此说明人的性别在形成______时就已经决定。
（2）步骤②中横线处的操作应为______，保持盒子中黑、白棋子的比例为1：1。实验过程中要将小球组合在一起，是因为在受精卵中基因是______存在的。
（3）若某小组连抓两次都是甲组合，则第三次抓出甲组合的几率是______（填选项）。
A. 100% B. 50% C. 75% D. 0%
（4）为了使实验结果更准确可靠，应如何处理以上数据？______。每小组重复抽取50次的目的是______。
（5）模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明：______。
34. 请阅读下列资料并回答问题。
资料一：俗话说的好：“种瓜得瓜，种豆得豆。”“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。”
资料二：新疆吐鲁番葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称。有人将其引入四川攀枝花种植，其果实的品质和产量大大降低。
资料三：人类有肤色之别。根据肤色特征可分为白色人种、黄色人种、棕色人种和黑色人种。不同人种肤色的基因组成是不同的，但是长期晒太阳的非黑色人种，肤色也会变黑。
资料四：染色体、DNA和基因的关系如下图所示。
（1）资料一所描述的现象叫作______，资料二所描述的现象叫作______。
（2）资料三描述的肤色是一种性状，是由______控制的。人类肤色的黄色、黑色等不同表现形式在遗传学中称为______。
（3）白化病是隐性遗传病，一对肤色正常的夫妇生了一个白化病孩子（“显性基因用A表示，隐性基因用a表示”），若这对夫妇肤色的基因组成均为______，则这个孩子肤色的基因组成是______。这对夫妇再生一个肤色正常的女儿的概率是______。
（4）这对夫妇在沙漠地区勘探考察两年，皮肤晒黑了，这种肤色变异是______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。
（5）资料四中染色体主要由蛋白质分子和[ ]______构成。
三水区2024—2025学年下学期八年级年级中段知识素养检测
生物学科试卷
一、选择题（共30小题，每题2分，共60分）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17~18题答案】
【答案】17. D 18. D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】C
【29题答案】
【答案】D
【30题答案】
【答案】C
二、非选择题（共4小题，每题10分，共40分）
【31题答案】
【答案】（1） ①. 外骨骼 ②. 变态发育 ③. 蛹期
（2） ①. 2胚盘 ②. 3
（3） ①. 无性 ②. 形成层 ③. 0
（4）胎盘
【32题答案】
【答案】（1）有机小分子物质
（2） ①. 大气 ②. 氧气##O2 ③. 闪电
（3）比较法 （4） ①. 由水生到陆生 ②. 自然选择 ③. 胎生、哺乳
（5） ①. 物种##生物种类 ②. 建立自然保护区
【33题答案】
【答案】（1） ①. Y ②. 白 ③. 受精卵
（2） ①. 放回 ②. 成对 （3）B
（4） ①. 求和并计算平均值 ②. 减少实验的偶然性造成的误差
（5）生男生女的机会均等
【34题答案】
【答案】（1） ①. 遗传 ②. 变异
（2） ①. 基因 ②. 相对性状
（3） ①. Aa ②. aa ③.
（4）不可遗传 （5）②DNA

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