资源简介 2024~2025学年度第二学期八年级生物科期中考试卷(V)(内容:第七单元第一章至第二章)说明:全卷共4页,满分为100分。一.单项选择题(本大题有30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。)1.最有利于生物进化的生殖方式是A.有性生殖 B.无性生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖2.要想使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味苹果,下列措施错误的是A.将酸味苹果作为砧木 B.将甜味苹果作为接穗C.将酸味苹果作为接穗 D.接穗和砧木的形成层必须相吻合3.有性生殖与无性生殖的本质区别是A.有无生殖细胞的形成 B.有无生殖细胞的结合C.是否由一个亲本完成 D.有无细胞的分裂和分化4.薄荷是一种有一定经济价值的芳香植物,人们常剪取其枝条进行繁殖。下列关于这种繁殖方式的说法中错误的是A.繁殖速度快 B.保持优良特性 C.易出现变异 D.属无性生殖5.下图示桃子的形成过程,其中①、②、③、④分别表示A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子6.下列关于生殖和发育的叙述,不正确的是A.昆虫的发育属于变态发育 B.嫁接、扦插、组织培养都是无性生殖C.家蚕在蛹期不动不食 D.蝗虫的幼虫又叫跳蝻,不能飞,也不能跳7.家蚕与蝗虫生殖和发育过程中的相同点是A.起点都是受精卵 B.幼体和成体差异大C.都属于完全变态发育 D.都需要经过蛹阶段8.果蝇虽是害虫但却在生命科学研究中发挥着重要作用,以下关于果蝇的说法A.果蝇有三对足、一对触角B.果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象C.果蝇的幼虫与成虫有明显差别D.果蝇的长翅与残翅是由不同的基因决定的9.蝌蚪与青蛙的呼吸器官分别是A.鳃、肺 B.肺、鳃 C.鳃、气管 D.鳃、湿润的皮肤10.两栖动物的数量逐渐减少的原因不包括A.捕杀和食用两栖动物 B.对两栖动物的生活环境缺乏保护C.水域环境日益减少 D.两栖动物是水陆两栖的动物11.青蛙的发育为变态发育,原因是A.幼体到成体在形态结构上发生显著变化B.幼体到成体在生活习性上发生显著变化C.幼体到成体在生活习性和形态结构上有显著变化D.幼体到成体在生活习性和形态结构上没有显著变化12.下列关于青蛙的生殖和发育,叙述错误的是A.雄蛙能鸣叫,招引雌蛙来抱对B.雌雄蛙抱对后雌蛙会产下受精卵C.青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经变态发育才能上陆生活D.畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育13.鸟类之所以被称为“农林卫士”,是因为在哪个时期能消灭大量农林害虫A.筑巢 B.产卵 C.孵卵 D.育雏14.孔雀开屏的目的是A.吓退敌害 B.寻找食物 C.展示它的美丽 D.吸引雌性,利于繁殖15.与青蛙相比,鸟的成活率高。主要原因包括①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵育雏行为 ⑥胎生A.②③ B.①④⑤ C.①②④⑤ D.①④⑤⑥16.下列性状属于生理特征的是A.先天性行为 B.番茄果实的红色或黄色C.人的ABO血型 D.人的高矮17.科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中,使番茄的耐寒能力得到提高。下列相关叙述正确的是①运用的是发酵技术 ②运用的是转基因技术③可以说明生物的性状是由基因控制的 ④可以说明基因主要存在于染色体上A.①③ B.②③ C.①④ D.②④18.下列关于遗传的说法中不正确的是A.遗传是生物的一种基本特征B.遗传使生物具有相对的稳定性C.生物的遗传是一成不变的D.遗传和变异使生物能够形成和保持不同的物种19.人体细胞中的染色体正确的来源是A.随机分配 B.一半以上来自父方,一半以下来自母方C.一半来自父方,一半来自母方 D.一半以上来自母方,一半以下来自父方20.以下关于染色体的叙述中正确的是A.每种生物的细胞内都有一定数量的结构相同的染色体B.在任何细胞中都有一定数量的结构相同的染色体C.染色体在任何细胞中都是成对存在的D.染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成21.若决定有耳垂的基因为显性基因(D),则DD、Dd、dd表现出的性状种类数是A.3 B.2 C.1 D.022.下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是A.生物体表现出来的性状都是显性性状B.隐性性状只有在子二代中才能表现出来C.出现频率高的是显性性状,出现频率低的是隐性性状D.控制显性性状和隐性性状的分别是显性基因和隐性基因23.人的卷舌性状由一对基因控制。能卷舌由R控制,不能卷舌由r控制。下列能正确表示卷舌个体Rr的该对基因在染色体上的位置的是A B C D24.我国《婚姻法》规定,禁止近亲结婚中的“近亲”指的是①直系血亲 ②所有亲属 ③三代以内的旁系血亲 ④同宗族的所有亲属 ⑤相同姓氏的人A.①③ B.①④ C.③⑤ D.①③⑤25.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据不包括A.后代患显、隐性遗传病概率相同B.易从共同祖先获得相同的致病基因C.夫妇可能将致病基因同时传给子女D.会提高后代患隐性遗传病的发病率26.下列关于人体性染色体存在于何种细胞中的说法中正确的是A.只存在于体细胞中 B.只存在于卵细胞中C.只存在于精子中 D.存在于以上3种细胞种27.人类的红绿色盲遗传表现为外祖父→母亲→儿子的特征,不会出现祖父→父亲→儿子的现象,因此可以推测红绿色盲基因位于A.X染色体上 B.Y染色体上 C.一对性染色体上 D.任意染色体上28.“南橘北枳”所描述的变异,形成的原因是A.南北气温差异 B.染色体变异 C.基因突变 D.人为因素29.下列方法中不能使生物发生变异的是A.化学药剂使细胞内染色体加倍 B.利用转基因方法获得转基因超级鼠C.把蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D.利用卫星培育太空椒30.一种果蝇突变体(一种变异类型)在21℃的气温下生存能力很差,但当温度上升到25.5℃时,突变体的生存能力会大大提高,这说明A.温度是影响突变体生存的唯一因素B.环境条件的改变,对突变体都是有利的C.果蝇产生的突变体都与环境相适应D.突变体的有利还是有害取决于环境条件二.非选择题(本大题有4小题,每小题10分,共40分)31.根据“观察鸟卵的结构”实验,回答间题(括号内填序号):(1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋 端的卵壳打破;用镊子剥去饨端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,即可以看到[1 ,该结构可贮存空气。然后用解剖剪剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。(2)培养皿里透明胶状物质②内有卵黄。卵黄上有一个白色的小点,是[ 1 ,它含有 ,是由 (细胞)分裂形成,是进行胚胎发育的部位。(3)鸡卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄及胚盘等部分组成,对鸡的卵细胞起保护作用的主要有 和 。而为胚胎发育供应营养的主要部位是 。32.阅读下列材料,分析回答问题:资料一:很早以前,人们就利用自然发生的基因突变进行人工选择。18世纪后期,在英格兰一个农民的羊群中发现了一种羊,与正常的绵羊相比,这种羊的腿短而弯曲,背长,跳跃能力差,甚至不能跳过矮篱笆墙,这种特性的羊便于饲养管理,于是被逃择下来留作种羊,最终培育成新的绵羊品种-安康羊。资料二:种学家利用航天技术,通过返回式卫星、字宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种于,返回地面后再进行选育,培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。科学家还将牡丹种子随神舟飞船绕地球飞行,种子会出现某些地球上无法获得的变异,从而大大提高牡丹的品种质量。资料三:新疆哈密瓜以甜度大而著称。有人将其引进到山东种植,其果实甜度大大降低。(1)从性状的角度分析,上述材料中既有 现象,又有 现象。(2)上述材料中的现象:①安康羊,②太空椒,③甜度大大降低的哈密瓜,④牡丹新品种,能够遗传的是(填序号) ,原因是 。不能够遗传的是(填序号) 原因是 。(3)安康羊的可遗传变异来源于 ,这种变异对安康羊来说是不利变异,而对于饲养的人来说是有利变异,原因是 。从培育过程来看,安康羊属于 选择。(4)材料中提到的科学家将普通椒以及普通牡丹种子带到太空后,种子会出现某些地球上无法获得的新的变异类型,而出现了果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒以及大大提高品种质量的牡丹,这种育种方式是 。33.某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题。探究方法:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子均50粒,两袋均不透明,每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子、1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表:组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组A组合方式 10 8 11 13 9B组合方式 10 12 9 7 11(1)A、B模拟的细胞是 ,其中黑子模拟的性染色体类型是 _ ,A组合方式代表的胎儿性别是 ,即胎儿的性别主要取决于(填“父”或“母”) 方所产生的 的类型。(2)两位同学分别从袋里拿出一枚棋子组合在一起,模拟了 过程。每完成1次组合后, (填“需要”或“不需要”)将摸出的围棋子放回袋内。(3)为了使实验结果更可靠,应对各个小组获得的实验数据进行处理的方法是 ;用这种处理方法得到的实验结果是A:B= 。(4)根据该实验结果得出的结论是34.果蝇是研究生物遗传的常用材科。果蝇的性别决定方式与人类一致,现用B、b分别表示控制其翅型显、隐性性状的基因。请分析回答(括号内填序号):图一 图二 图三(1)图一中,发育过程的[1 期,羽化出翅,成为成虫。成虫与幼虫存在很大差异,这种发育方式称为 发育。(2)图二的甲、乙两种组合方式中, 表示雌果蝇体细胞;雄果蝇体细胞内有4对染色体,那么它产生的精子中有 二条染色体。(3)根据图三的杂交实验可知,子代长翅果蝇中,基因组成为Bb的几率是 。某同学捕捉到一只长翅雄果蝴,为确定该果蝇的基因组成是BB还是Bb,他可以在图三的子代中选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交,若后代出现残翅果蝇,则这只果蝇的基因组成为 。(4)图三中亲代都是长翅,子代出现了残翅,而且能够遗传给后代,这属于 。果蝇的长翅与残翅,在遗传学上称为 。2024~2025字年度第二字期八年级生物科期中考试卷(V)参考答案(内容:第七单元第一章至第二章)一.单项选择题1~30: ACBCB DABAD CBDDB CBCCD BDCAA DAACD二.非选择题31.(1)钝 ③ 气室(2)① 胚盘 细胞核 受精卵(3)卵壳 卵壳膜 卵黄32.(1)遗传 变异(2)①②④ 遗传物质没有发生改变 ③ 遗传物质没有发生改变(3)基因突变 便于饲养管理 人工(4)诱导基因突变(诱变育种)33.(1)受精卵 Y 男性(或男孩) 父 精子(2)受精 需要(3)取平均值 51:49(4)生男生女是随机的,机会是均等的34.(1)③ 蛹 完全变态 (2)甲 4(3)2/3(2分) Bb (4)可遗传的变异 相对性状 展开更多...... 收起↑ 资源预览