资源简介

第三单元　文化传承与文化创新
第九课 发展中国特色社会主义文化
第三框 文化强国与文化自信
教材分析
第三框“文化强国与文化自信”，包括两目。第一目“建设文化强国”，主要讲述建设文化强国要弘扬主旋律，传播正能量，培育和践行社会主义核心价值观，提高人们的道德修养和科学文化修养，推动文化事业和文化产业发展；第二目，“坚定文化自信”，阐述文化自信对国家、民族，对中华民族伟大复兴的重要意义，阐明我们有文化自信的底气，帮助学生懂得当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
这两目内容采用层次递进的讲述方式，以文化自信为落脚点，阐述建设文化强国的重要举措，文化自信的重要意义和我们有文化自信的原因，最后以坚定习近平新时代中国特色社会主义思想的自信为本课乃至本册书的落脚点。
教学目标与核心素养
1.能够结合近年来党中央关于建设文化强国的重要方针政策，全面理解建设文化强国的措施；
2.结合改革开放以来我国经济、政治以及文化方面所取得的成就，理解坚定文化自信。
3.明确当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
二、核心素养目标
1.政治认同：建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。
2.科学精神：把文化自信建立在自觉坚持中国共产党的领导、遵循人类社会发展规律的基础上，建立在充分发挥人民群众的文化创新创造活力的基础上。
3.公共参与：努力提高思想道德修养和科学文化修养，积极投身文化强国建设。
教学重难点
1.教学重点：建设文化强国的要求；坚定文化自信的要求。
2.教学难点：坚定文化自信的原因。
课前准备
预习教材，熟悉知识点。
教学过程
【导入新课】
习近平在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话指出：“我多次强调，要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不断铸就中华文化新辉煌，建设社会主义文化强国。”
习近平总书记在多次讲话中都多次强调文化建设，强调文化自信，可见，文化强国与文化自信对我们来说多么重要。那么我们应该如何建设文化强国，怎样增强文化自信呢？让我们一起走进《文化强国与文化自信》。
【进行新课】
一、建设文化强国
议题一：怎样建设社会主义文化强国
议题情境：
◆党的报告提出要“倡导创新文化”，强调培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。《“十三五”国家科技创新规划》提出，要大力培育中国特色创新文化，增加创新自信，积极倡导敢为人先、勇于冒尖、宽容失败的创新文化，形成鼓励创新的科学文化氛围。
◆中央及各相关部门坚持以改革创新精神助推文化建设，使人民群众的文化获得感显著增强，我国文化资源供给能力从量到质都迈上了新台阶。近年来，我国电视剧和图书产量保持全球第一，电影市场规模稳居世界第二。
探究议题：1.结合事例谈谈：新时代我国倡导创新文化有什么重要意义？
2.谈谈你对建设文化强国的理解。
学生活动：学生自由发言，其他同学随时补充。
教师活动：点评学生的回答，注意引导学生形成完整答案。
教师点评：1.创新文化孕育创新事业，创新文化激励创新事业。大力培育中国特色创新文化，可以助推我国文化产业发展，满足人民群众的文化需求；同时，可以形成鼓励创新的科学文化氛围，为建设创新型国家提供精神动力和智力支持。
2.建设文化强国有利于增强中华民族的凝聚力和创造力，提高我国的国际地位，促进经济社会发展，保障人民群众的基本文化权益，丰富人民精神生活。但是，建设文化强国，必须弘扬主旋律，传播正能量，大力发展先进文化；要培育和践行社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观凝魂聚力；等等。
知识点：1．弘扬主旋律，传播正能量
(1)原因：我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。各种各样的文化有吸纳又有排斥，有融合又有斗争，有渗透又有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。
(2)要求：大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。
2．培育和践行社会主义核心价值观：要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
3．提高人们的道德修养和科学文化修养
(1)坚定理想信念：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
(2)加强道德建设：要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。
(3)提升科学素养：要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风。
4．推动文化事业和文化产业发展
(1)协调两个效益：建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。
(2)发展文化事业和文化产业：繁荣发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发展现代文化产业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。
(3)提升国际传播能力：推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。
二、坚定文化自信
议题二： 我们应该如何坚持文化自信
议题情境：视频《文化自信关乎伟大复兴》
议题探究：1.观看视频，结合课本P118相关知识，分析为什么要坚持文化自信？
2.我们该如何坚持文化自信？
学生活动：看视频，结合教材分析问题，自由发言，其他同学补充发言。
教师活动：点评学生发言，引导学生归纳整合，形成完整知识点。
教师点评：我们坚定文化自信，既要对中华民族五千多年文明发展进程中创造的博大精深的灿烂文化充分肯定，要引以自豪，同时也要看到中华文化近代走向了衰微。
今天，在中国共产党的领导下，随着中国经济的发展和政治制度的完善，我们要对中华文化发展前途充满信心，对中国特色社会主义文化发展道路充满信心，对社会主义文化强国目标充满信心。
知识点：1.坚持文化自信的原因
①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
②坚定文化自信,事关国运兴衰,事关文化安全、事关民族精神独立性。
③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。
2.坚定文化自信的措施
①自信离不开经济的发展和政治制度的完善。
我们要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。
②我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。
③当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
【小结本课】列出本课知识框架

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