资源简介 陕西省2025年初中学业水平考试物理实验操作考试试题试题一用天平和量筒测量固体的密度学校:班级:姓名:一、实验目的1.会使用天平和量筒。2.会测量固体的密度。二、实验器材(10分)1.实验器材:托盘天平及砝码一套、量筒一个(100L)、烧杯一个、水、固体(小石块或金属螺母等)、细线。2.检查实验器材是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过程及结论(80分)1.将天平放在水平台面上,调节天平横梁平衡。2.放置物体和砝码,调节天平横梁再次平衡。3.读出被测固体的质量m并记录。4.把适量的水倒入量筒中,测量这部分水的体积?。5.用细线系住被测固体慢慢地放入量筒中,使被测固体完全浸没在水中,测量此时被测固体和水的总体积?。6.把测得的数据填入下表,计算被测固体的体积'。固体的质量水的体积固体和水的总体积固体的体积m/gVi/mLV2/mLV/cm37.数据分析①实验原理:②所测固体的密度是:p=」g/cm3=kg/m3(计算结果保留一位小数)。四、整理实验器材(10分)陕西省2025年初中学业水平考试物理实验操作考试试题试题二探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系学校:班级:姓名:一、实验目的1.会使用弹簧测力计。2.探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。二、实验器材(10分)1.实验器材:带钩的物块、长木板、弹簧测力计(量程合适)、钩码若干。2.检查实验器材是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过程及结论(80分)1.测量滑动摩擦力大小的原理是:2.检查弹簧测力计并调零。3.把物块放在水平放置的长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动物块,使物块做匀速直线运动。读出此时弹簧测力计的示数,将压力大小情况及读数记录在表格中。4.在物块上放置一定数量的钩码,重复步骤3。5.再增加一定数量的钩码,重复步骤3。实验压力大小情况弹簧测力计放置钩码个数次数(选填“小”“中”“大”)的示数FN10236.分析实验数据,得出结论:在接触面粗糙程度(选填“相同”或“不同”)时,压力越,滑动摩擦力越大。四、整理实验器材(10分)陕西省2025年初中学业水平考试物理实验操作考试试题实验三探究浮力大小与排开液体的体积的关系学校:班级:姓名:一、实验目的1.会使用弹簧测力计测量浮力的大小。2.探究浮力大小与排开液体的体积的关系。二、实验器材(10分)1.实验器材:弹簧测力计、细线、透明容器、水、圆柱体。2.检查实验器材是否齐全,举手向监考老师示意。三、实验操作过程及结论(80分)1.把圆柱体挂在弹簧测力计的挂钩上,观察圆柱体未浸入水中时弹簧测力计的示数,记录在表格中。2.将圆柱体缓慢浸入水中,当圆柱体浸入水中的体积约为1/4时,观察并记录弹簧测力计的示数。3.当圆柱体浸入水中的体积约为1/2时,观察并记录弹簧测力计的示数。4.当圆柱体完全浸没时,观察并记录弹簧测力计的示数。实验次数圆柱体位置弹簧测力计的示数FN浮力F/N1未浸入水中2约1/4体积浸入水中3约1/2体积浸入水中4全部浸入水中6.分析实验数据,得出结论:浸在液体中的物体,所受浮力的大小与其排开液体的体积关,排开液体的体积越大,浮力。四、整理实验器材(10分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览