资源简介

(共22张PPT)
第12课 玩也有学问
第二课时
现在有两张白纸，你会用它怎么玩？开动脑筋，看看谁的玩法更有创意。
想一想：跳绳是我们常玩的一种游戏，你一般都怎么玩呢？
玩出新花样
一个人玩跳绳的时候，我会双脚跳、反着跳。
玩出新花样
三个人玩跳绳的时候，我会和朋友一起配合玩“夹竹竿”的游戏。
玩出新花样
多人玩跳绳的时候，我会和同学一起合作玩“抓小鱼”的游戏，我们一起玩得可开心啦！
跳绳是我们课间的好伙伴，我们可以变化组合、调整规则、改变玩法，玩出新花样。
你尝试过用废弃的物品做新玩具吗？向大家分享一下你变废为宝的成果吧！
变废为宝，做个新玩具
玩出新花样
手工课上，我和同桌用纸片做棋子，我们两个相互配合，一起完成了纸片棋子。
玩出新花样
课外活动时，我和同桌用硬纸壳画了个棋盘给大家用，大家都说很好用，我们很开心。
周末，我和姐姐一起用废旧塑料瓶做了一个七彩风铃，我们很喜欢这个新玩具。
玩出新花样
开动脑筋，变废为宝，玩出新花样。变废为宝的创意游戏不仅可以让废旧的物品重现价值，还可以锻炼我们的动手能力，培养我们的创新意识。
开拓创新，想个新游戏
你想出过哪些新游戏？它有什么好处？和同学们分享一下吧！
玩出新花样
在公园里，我想出了“九宫格”的新游戏，用树枝做棋盘，用树叶做棋子。这个游戏可以锻炼我们的思维和逻辑能力。
在运动场上，我想出了“比比谁快”的新游戏，由一个同学说出我们周围的一个东西，我们就比比谁能快速找出来。这个游戏可以锻炼我们的反应和观察能力。
玩出新花样
开动脑筋玩出创意，享受更多乐趣，增长更多智慧！大家课后可以了解更多游戏创新的方法，可以在课后开展创意游戏活动，并利用课间和课后活动时间将创意分享给小伙伴。
　快来看啊！这些都可以借啦！
这个怎么玩？
　我们换着玩行吗？
玩具可以交换着玩……
我和邻居家的小伙伴经常一起玩。我发现，我们俩的玩具有好多不一样的。我很想玩她的玩具，她也喜欢我的玩具。但是我们不可能把所有喜欢的玩具都买回家。于是，我们俩就想了一个办法：换着玩。一个玩具，因为分享，使两个人得到快乐，真是棒极了！
交换玩具，可以玩到更多新鲜的玩具，真有趣！
教同学怎么玩……
把自己下棋取胜的妙招教给自己的小伙伴。
交换玩具，可以玩到更多新鲜的玩具，真有趣！
玩玩具、做游戏、散散步、踢踢球，
在家玩耍花样多，小朋友，要记牢，
做完作业才能玩，时间可要安排好。
危险物品不能玩，注意安全最重要。
电子产品要少玩，身体健康我最棒。
我不吵来我不闹，文明玩耍乐陶陶。
拍手歌
课堂小结
本节课，我们开动脑筋、变废为宝、开拓创新，玩出了新花样。今后，希望同学们继续开动脑筋，创新游戏玩法，快乐、安全、健康地玩吧！
感
·
谢
观
看
遇见最好的远
In the spring time, the only pretty ring time, when birds do sing , sweet lovers love the spring . Spring is when life's alive in everything , an experience in immortality .

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