资源简介

(共37张PPT)
7.4 重力
教科版（2024）物理八年级下册
第七章 力
目录
素养目标
01
课程导入
02
新课讲解
03
总结归纳
04
课堂练习
05
正确教育
素养目标
1.通过观察和实验，了解重力及其产生的原因
2.通过实验探究，理解重力与质量的关系，会用公式G = mg 计算重力
3.知道重力的方向是竖直向下的，及铅垂线的应用
4.能找到质量分布均匀、形状规则的物体的重心。会画重力示意图
这是一个美丽的传说。三百多年前的一天，牛顿正坐在苹果树下深思，一个熟透的苹果掉在地上。“为什么苹果总是竖直地落向地面？为什么苹果不会斜着落下或飞向天空……”
什么是重力
牛顿研究发现，地球对它周围的物体有引力，因此能把它们“拉”向地面。
神舟十五号载人飞船返回舱成功着陆
水总是由高处往低处流
产生这些现象的原因是什么呢？
重力
想一想：生活中还有哪些与刚才一样的现象（落向地面）
铅球被斜向上扔出，
最终落向地面
自由滑翔的人
施力物体
思考：什么是受力物体什么是施力物体？
由于地球吸引而产生的力叫重力，用字母G表示；
地球附近所有物体都受到重力作用。（非接触力）
推出的铅球最终落到地面，滚落的山石和山涧里的小溪往下运动，秋天的落叶飘落下来等，都是受到重力作用的结果。
重力
受力物体
思考：人对地球有吸引力吗？
有
重力的大小
我们托起不同的物体，会有轻重不同的感觉
不同物体受到的重力是有大有小的
那么，如何来测量重力的大小呢？
重力的大小
常见的重力测量工具
杆秤
电子秤
机械秤
弹簧测力计
探究重力大小跟质量的关系
弹簧测力计、多个质量为50g的钩码
工具测量：
把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，记下弹簧测力计的示数；逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录在表格中，重复上述实验并记录实验数据。
实验方法：
用弹簧测力计测量不同质量钩码所受重力并记录表格
钩码个数 钩码质量/g 钩码受到的重力/N 重力与质量之比/(N/kg)
1 50
2 100
3 150
4 200
0.49
0.98
1.47
9.8
9.8
9.8
1.96
9.8
画出重力跟质量关系的图象（质量为横坐标，重力为纵坐标）
（1）物体受到的重力大小跟它的质量成 关系
（2）物重跟质量的比约等于_________。
正比
9.8 N/kg
m/kg
G /N
0
实验结论：
结论：
重力和质量的关系：
G=mg ，或写成：
符号的物理意义
G
重力
单位
牛顿（N）
m
质量
千克（kg）
g
常数
单位
牛每千克（N/kg）
单位
物体所受重力大小跟其质量成正比；但重力与质量之比（用g表示）不变，g = 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。
例题：提在手中的一条鱼，质量是700g，鱼受到的重力是多少？
解：已知鱼的质量m=700g=0.7kg，g=9.8N/kg，
则鱼受到的重力
G=mg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N
1.下面关于重力的说法正确的是( )
A.重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下
B.直升机能停在空中不动，是因为它不受重力
C.投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用
D.重力的大小跟物体的质量成正比，所以1kg就等于9.8N
A
经典例题
答案：A
解析：重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，所以重力的施力物体是地球，重力的方向竖直向下，故A正确；
地球附近的一切物体都受重力作用，直升机停在空中不动也不例外，故B错误；
投出的篮球在上升过程中与下落过程中都受重力的作用，故C错误；
重力的大小跟物体的质量成正比，千克是质量的单位，牛是力的单位，两个不同的物理量不能相互比较，所以不能说1千克等于9.8牛，故D错误。
故选A。
重力的方向
用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，重力方向跟线的方向一致。
重力方向总是竖直向下的
利用水平仪判断窗台、地面是否水平。
简易水平仪
水平仪
铅垂线与桌面垂直，桌面是水平的。
铅垂线与桌面不垂直，桌面是倾斜的。
2.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是( )
A. B.
C. D
A
经典例题
答案：A
解析：重力的方向总是竖直向下的，而水平方向和竖直方向垂直，所以把直角三角尺的一条直角边紧贴在桌面上并使三角尺直立，然后把铅垂线靠近三角尺的另外一条直角边，如果铅垂线与紧靠的直角边平行，说明桌面水平，否则桌面不水平。
重心
重力的作用点：重心
形状规则、密度均匀物体，重心在几何中心上
粗细均匀的棒
方形薄木板
球
定义：一个物体的各部分都要受到重力作用，从效果上看，可以把物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。
增大物体的支撑面，降低它的重心，均有助于提高其稳定程度
3.智能手机内部有一个重力感应器，当手机从竖放转90°横放时，重力感应器监测并调整手机显示画面自动旋转90°，保持画面正立，如图所示。从竖放转为横放的过程，下列分析正确的是( )
A.感应器检测到重力的大小发生了变化
B.感应器检测到重力作用点发生了变化
C.手机的重心位置不变，重心高度也不变
D.手机的重力方向没有改变，重心高度降低
D
经典例题
答案：D
解析：重力是物体由于地球的吸引而受到的力，在地球附近，手机的重力大小几乎不变，故A错误；
物体的重力的方向始终是竖直向下的，作用在重物的重心上，对于同一物体自身的重心位置不会改变，即重力作用点不变，而在把手机从竖放转为横放的过程中，重心的高度降低，故BC错误，D正确。
故选D。
1.下列说法正确的是( )
A.根据 可知，
B.重力有大小、方向，而质量有大小、无方向
C.月球车登上月球后，其质量和重力将变为在地球上时的
D.质量和重力都是物体的属性，只是单位不相同
B
答案：B
解析：A（×） 表示质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N；C（×）质量是物体的属性，不随位置改变，所以月球车登上月球后质量不变；D（×）重力与所处位置有关，不是物体的属性。
2.下列关于重力的示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
B
答案：B
解析：无论物体处于何种状态，物体所受重力的方向总是竖直向下的，作用点在物体重心上。
3.如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力( )
A.大小改变，方向不变
B.大小不变，方向不变
C.大小改变，方向改变
D.大小不变，方向改变
B
答案：B
解析：由G = mg知，物体受到的重力与其质量成正比，“不倒翁”在摆动过程中质量不变，所以重力不变；重力的方向始终竖直向下，与物体运动状态无关，所以“不倒翁”在摆动过程中所受重力方向不变，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4.“不倒翁”是个有趣的玩具，它之所以不易倾倒，是因为它重心位置较___________（高/低）。在墙上挂画框时，可自制一个铅垂线来检查是否挂正，如图是某同学张挂年画时的情景，若要将画挂正应将画的下部向___________（填“左”或“右”）移动，直至画框竖边与铅垂线重合，这是利用了重力的方向是___________的道理。
低
右
竖直向下
答案：低；右；竖直向下
解析：不倒翁的质量分布是不均匀的，下部的质量大，所以不倒翁的重心很低，稳度大。
根据重力的方向总是竖直向下的，如果画框和重垂线是平行的，则画框的竖边是竖直的，否则画框的竖边不竖直，由图知，画的左端偏高，为了把画贴正，应将画的下部向右移动。

展开更多......

收起↑