资源简介

(共13张PPT)
思考：从屈原的作品及其故事中，
你领悟到怎样的人文精神
我们应该如何弘扬中华人文精神呢？
志存高洁
满怀忠诚
光明磊落
勇于探索
热爱祖国
……
做中华人文
精神的弘扬者
第三单元 第七课 第二框
1.中华人文精神的作用
2.如何弘扬中华人文精神？
历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。
①自强，使人自主自
②自强，使人奋发向上。
③自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。
预习检测
情境创设：今天将从咱们中评选出最具外交潜力同学作为本班外交发言人。
思考：中华人文精神在国家危机之际发挥了什么作用呢？它是通过什么方式流传至今的？
提示：
1.思想方面
2.行为方面
知识总结
历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。
1.中华人文精神的作用 P41
外交发言分析——评选班级“外交天团”
请各外交小组讨论研究外国记者的如下提问（10分钟）：
1.中方针对美国采取必要是否违背爱好和平的人文精神？
2.听说中国全社会都在弘扬人文精神，请问中国最具代表性的人文精神有哪些？中国社会及青少年是如何弘扬人文精神的呢？
3.中方在发言中提到“维护国际公平正义”，请问面对不断挑衅，不断破坏世界和平的国家，中方将如何利用向上向善的人文精神来解决问题呢？
知识总结
中华民族推崇“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，主张“四海之内皆兄弟”，提倡人与人、人与社会和谐共处。
我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。
①弘扬促进社会和谐的思想文化。
知识总结
立已达人，兼善天下。
我们要积极进取，向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久久为功，争做向上向善的好少年。
②推崇弘扬向上向善的思想文化。
知识总结
①弘扬促进社会和谐的思想文化。
如何弘扬中华人文精神
②推崇弘扬向上向善的思想文化。
做中华人文
精神的弘扬者
一、中华人文精神
的作用
二、如何弘扬
中华人文精神
弘扬促进社会和谐的思想文化
推崇弘扬向上向善的思想文化
课堂小结
8.1预习导航
1.中华传统美德的重要地位和作用
2.中华传统美德的内涵？
随堂练习
1.(2024湖北监利期末改编)“小家”和,方能“大家”安。某地紧扣“注重家庭、家教、家风”工作目标,以促进家庭和谐、提高社会文明程度为落脚点,深入挖掘优秀家教家风文化、培育文明家庭风尚、倡导科学家庭教育,积极培树“文明家庭”“最美家庭”“平安家庭”等示范典型。这一做法(　 )
①需要每个家庭成员主动放弃个人利益
②有利于弘扬促进社会和谐的思想文化
③需要家庭成员之间相互信任、体谅和包容
④有利于良好社会风气的形成
A.①②④　　　B.①②③　　　C.②③④　　　D.①②③④
解析：①中“主动放弃个人利益”的说法错误,排除。②④是对题干中这一做法意义的叙述,符合题意。③是培树家庭示范典型的要求,符合题意。因此本题选C。
随堂练习
2．3.(2024河南新野期中改编)义务收养被拐儿童32年的退休警察孙泮海;牵头成立雷锋车队,8年间义务服务群众10万余人次的“的姐”丁云新;11年助百余位寻亲人员实现团圆的志愿者杜向阳;26年投身中草药研发,弘扬中医药文化、泽被后人的退休老人李兴健……都入选中国好人榜。这些中国好人的故事启迪我们要(　 )
A.行己有耻　　　B.追求至善
C.诚实守信　　　D.见义勇为
解析：这些中国好人以实际行动弘扬向上向善的思想文化,从点滴小事做起,积少成多、积善成德,追求至善的人生境界,是我们学习的榜样,故B符合题意。A、C、D与题意不符。

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