资源简介 7.3* 复数的三角表示[学习目标] 1.了解复数的三角形式,了解复数的代数表示与三角表示之间的关系.2.了解复数乘、除运算的三角表示及其几何意义.[讨论交流] 预习教材P83-P88的内容,思考以下问题:问题1.复数的三角形式是什么?辐角、辐角的主值是如何定义的?问题2.复数乘法、除法的三角表示及其几何意义分别是什么?[自我感知] 经过认真预习,结合你对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.探究1 复数的三角表示式探究问题1 回顾三角函数的定义,如图,角θ的终边上一点P(x,y),设P到原点O的距离|OP|=r,那么怎样用角θ和r表示x,y [提示] 由三角函数的定义可知:sin θ=,cos θ=,所以y=r sin θ,x=r cos θ.探究问题2 如图所示,复数与向量一一对应,复数由向量的坐标唯一确定.我们知道向量也可以由它的大小和方向唯一确定,那么(1)向量的大小如何表示?(2)向量的方向如何表示?[提示] (1)||=;(2)可以借助以x轴的非负半轴为始边,以向量所在射线(射线OZ)为终边的角θ来刻画的方向.探究问题3 根据探究问题2,思考如何用复平面内向量的大小和方向去表示复数z=a+bi(a,b∈R) [提示] 记向量的模||=|a+bi|=r,由探究问题2中的图可知所以a+bi=r cos θ+ir sin θ=r(cos θ+isin θ),其中r=,cos θ=,sin θ=.这样,我们就用刻画向量大小的模r和刻画向量方向的角θ表示了复数z.[新知生成]1.定义:任何一个复数z=a+bi都可以表示成r(cos θ+isin θ)的形式.其中,r是复数z的模;θ是以x轴的非负半轴为始边,向量所在射线(射线OZ)为终边的角,叫做复数z=a+bi的辐角.r(cos θ+isin θ)叫做复数z=a+bi的三角表示式,简称三角形式.2.辐角的主值:规定在0≤θ<2π范围内的辐角θ的值为辐角的主值.通常记作arg z,即0≤arg z<2π.【教用·微提醒】 任何一个不为零的复数的辐角有无限多个值,这些值相差2π的整数倍.辐角的主值只有一个值,在0≤θ<2π范围内.【链接·教材例题】例1 画出下列复数对应的向量,并把这些复数表示成三角形式:(1)+i;(2)1-i.分析 只要确定复数的模和一个辐角,就能将复数的代数形式转化为三角形式.[解] (1)复数+i对应的向量如图7.3-2所示,则r==1,cos θ=.因为与+i对应的点在第一象限,所以arg=.于是+i=cos +isin.(2)复数1-i对应的向量如图7.3-3所示,则r==,cos θ==.因为与1-i对应的点在第四象限,所以arg(1-i)=.于是1-i=.当然,把一个复数表示成三角形式时,辐角θ不一定取主值.例如也是1-i的三角形式.【链接·教材例题】例2 分别指出下列复数的模和一个辐角,画出它们对应的向量,并把这些复数表示成代数形式:(1)cos π+isin π;(2)6.[解] (1)复数cos π+isin π的模r=1,一个辐角θ=π,对应的向量如图7.3-4所示.所以cos π+isin π=-1+0i=-1.(2)复数6的模r=6,一个辐角θ=,对应的向量如图7.3-5所示.所以6=6cos +i=6×+6×i=3-3i.[典例讲评] 1.(源自北师大版教材)请将以下复数表示为三角形式(辐角取主值):(1)+i;(2)1-i;(3)-1.[解] (1)因为r==2,cos θ=,sin θ=,所以θ=,于是+i=2.(2)因为r==,cos θ=,sin θ=-,所以θ=,于是1-i=.(3)因为r==1,cos θ=-1,sin θ=0,所以θ=π,于是-1=cos π+isin π. 将复数代数形式化为三角形式的步骤(1)先求复数的模.(2)决定辐角所在的象限.(3)根据象限求出辐角.(4)求出复数的三角形式.提醒:复数三角形式的四个要求:模非负、角相同、余弦前、加号连,缺一不可.任何一个不满足,就不是三角形式.[学以致用] 1.下列是复数三角形式的是( )A.2 B.2C.-2 D.2D [复数的三角形式是r(cos θ+isin θ),其中,A,B,C均不是这种形式.A.2中-isin不满足;B.2中≠不满足;C.-2中,-2<0不满足;D.2满足.]探究2 复数三角形式乘法法则与几何意义探究问题4 如果把复数z1,z2分别写成三角形式z1=r1(cos θ1+isin θ1),z2=r2(cos θ2+isin θ2),你能计算z1z2并将结果表示成三角形式吗?[提示] z1z2=r1r2[cos (θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)].探究问题5 我们知道复数的加、减运算具有几何意义,那么复数乘法很可能也具有几何意义.思考讨论复数乘法运算的三角表示有什么几何意义呢?[提示] 如图,两个复数z1,z2相乘时,先分别画出与z1,z2对应的向量,然后把向量绕点O按逆时针方向旋转角θ2(如果θ2<0,就要把绕点O按顺时针方向旋转角|θ2|),再把它的模变为原来的r2倍,得到向量表示的复数就是积z1z2.[新知生成]已知z1=r1(cos θ1+isin θ1),z2=r2(cos θ2+isin θ2),则z1z2=r1r2[cos (θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)].这就是说,两个复数相乘,积的模等于各复数的模的积,积的辐角等于各复数的辐角的和.【链接·教材例题】例3 已知z1=,z2=2,求z1z2,请把结果化为代数形式,并作出几何解释.[解] z1z2=×2=×2=3=3i.首先作与z1,z2对应的向量,然后把向量绕点O按逆时针方向旋转,再将其长度伸长为原来的2倍,这样得到一个长度为3,辐角为的向量(图7.3-7).即为积z1z2=3i所对应的向量.例4 如图7.3-8,向量对应的复数为1+i,把绕点O按逆时针方向旋转120°,得到.求向量对应的复数(用代数形式表示).分析:根据复数乘法的几何意义,向量对应的复数是复数1+i与z0的积,其中复数z0的模是1,辐角的主值是120°.[解] 向量对应的复数为(1+i)(cos 120°+isin 120°)=(1+i)=+i.[典例讲评] 2.(源自北师大版教材)如图,向量与复数-1+i对应,把按逆时针方向旋转120°,得到.求向量对应的复数(用代数形式表示).[解] 如图,将Z逆时针旋转到Z′,即是向量对应的复数.=(-1 + i) = -i . (1)乘法法则:模相乘,辐角相加.(2)逆时针方向旋转与复数的三角形式的乘法的几何意义相对应.[学以致用] 2.计算:(1)3×2;(2).[解] (1)原式=3×2×=6=6i.(2)原式=×=3=-3i.探究3 复数三角形式除法法则与几何意义[新知生成]已知z1=r1(cos θ1+isin θ1),z2=r2(cos θ2+isin θ2),且z2≠0,则==[cos (θ1-θ2)+isin(θ1-θ2)].这就是说,两个复数相除,商的模等于被除数的模除以除数的模所得的商,商的辐角等于被除数的辐角减去除数的辐角所得的差.【链接·教材例题】例5 计算4÷,并把结果化为代数形式.[解] 原式=2=2=2(0+i)=2i.[典例讲评] 3.计算:(1)÷;(2)÷.[解] (1)原式=×=5×=5×=+i.(2)原式=×=×=i. (1)除法法则:模相除,辐角相减;(2)顺时针方向旋转与复数的三角形式的除法的几何意义相对应.[学以致用] 3.(1)设π<θ<,则复数的辐角主值为( )A.2π-3θ B.3θ-2πC.3θ D.3θ-π(2)将复数1+i在复平面上所对应的向量绕原点按顺时针方向旋转得到向量,那么对应的复数是 .(1)B (2)-i [(1) = = cos 3θ + isin 3θ,因为π<θ<,所以3π<3θ<,所以π<3θ-2π<,所以该复数的辐角主值为3θ-2π.故选B.(2)∵复数1+i的三角形式是2,∴向量对应的复数是=2=-i.]【教用·备选题】 (源自苏教版教材)计算下列各式,并把结果化成代数形式:(1)2×3;(2)÷.[解] (1)原式=6=6=6=3+3i.(2)原式====+i.1.复数-i的三角形式是( )A.cos +isinB.cos +isinC.cos -isinD.cos +isinA [由cos =,sin =-,则-i=cos +isin =cos +isin =cos +isin .故选A.]2.复数z=的代数形式为( )A.1-i B.1+i C.1 D.iB [z==[cos(75°-30°)+isin(75°-30°)]=(cos 45°+isin 45°)=1+i.故选B.]3.(多选)关于复数z1=2-3i,z2=3+2i,下列说法中正确的有( )A.=B.复数z2是由z1顺时针旋转得到的C.复数z1和z2的夹角为D.复数z=-4+6i是由z2逆时针旋转,再拉伸为原来的2倍得到的ACD [选项A,∵==,==,∴=,A正确;选项B,复数z1=2-3i==,其中cos θ=,sin θ=-,z1顺时针旋转得到===-3-2i≠z2,B错误;选项C,复数z1=2-3i对应的向量为=,z2=3+2i对应的向量为=,∵·=·=6-6=0,∴复数z1和z2的夹角为,C正确;选项D,z2=3+2i==·,其中cos φ=,sin φ=,z2逆时针旋转得到=·==-2+3i,再拉伸为原来的2倍可得-4+6i,D正确.故选ACD.]4.把复数1+i对应的向量绕原点按逆时针方向旋转,所得到的向量对应的复数是 .-1+i [复数1+i对应的向量绕原点按逆时针方向旋转,所得到的向量对应的复数是(1+i)=(1+i)i=-1+i.]1.知识链:(1)复数的三角形式及相关概念.(2)复数的三角形式的乘、除法运算.(3)复数的三角形式的乘、除法的几何意义.2.方法链:转化、化归.3.警示牌:一是注意不要混淆辐角与辐角主值的概念;二是注意复数的乘、除法运算要化成复数的三角形式.回顾本节知识,自主完成以下问题:1.复数三角形式中的辐角和辐角主值有什么区别与联系?[提示] 区别 辐角有无数个,而辐角主值是指在0≤θ<2π范围内的辐角,因而一个复数的辐角主值只有一个联系 θ=2kπ+arg z,k∈Z2.将复数z=a+bi(a,b∈R)化为三角形式z=r(cos θ+isin θ)时,要注意什么?[提示] 将复数z=a+bi(a,b∈R)化为三角形式z=r(cos θ+isin θ)时,要注意:(1)r=.(2)cos θ=,sin θ=,其中θ终边所在象限与点(a,b)所在象限相同.若tan θ=(a≠0),θ终边所在象限与点(a,b)所在象限一致.当a=0,b>0时,arg z=.3.用复数的三角形式的乘、除法的几何意义解题时,关键把握哪些量的变化?[提示] 运用复数的三角形式的乘、除法的几何意义解题,关键要明确模与辐角的变化,抓住向量与复数间的对应关系.课时分层作业(二十) 复数的三角表示一、选择题1.复数z=sin 15°+icos 15°的三角形式是( )A.cos 195°+isin 195°B.sin 75°+icos 75°C.cos 15°+isin 15°D.cos 75°+isin 75°D [z=sin 15°+icos 15°=cos 75°+isin 75°,故选D.]2.已知复数z=i-,则arg z=( )A.C.D [由z=i-,设复数的辐角为θ,则tan θ==-,又复数在复平面内对应的点为,在第二象限,所以θ=,即arg z=.故选D.]3.复数z=,将复数z对应的向量按逆时针方向旋转,所得向量对应的复数为( )A. iC.1 D.iA [z==1-i,将复数z对应的向量按逆时针方向旋转,旋转后的向量对应的复数为(1-i)=(1-i)=.]4.棣莫弗公式=cos +i·sin(其中i为虚数单位)是由法国数学家棣莫弗(1667-1754)发现的,根据棣莫弗公式可知,复数在复平面内所对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限C [由已知得=cos +i·sin =--i,∴复数在复平面内所对应的点的坐标为,位于第三象限.故选C.]5.(多选)已知复数z对应的向量为,复数z1=(-1-i)z对应的向量为,复数z2=z对应的向量为,则下列说法正确的是( )A.将的模扩大为原来的2倍,再逆时针旋转可得到B.将的模扩大为原来的2倍,再顺时针旋转可得到C.将的模缩小为原来的,再逆时针旋转可得到D.将的模缩小为原来的,再顺时针旋转可得到AD [因为(-1-i)z=2z=2z,z=z=z.故选AD.]二、填空题6.复数-i的三角形式为 .cos +isin [因为z=-i,所以z的三角形式可以写作z=cos +isin .]7.设复数z1=1+i,z2=+i,则的一个辐角是 .(答案不唯一) [由题意得z1=1+i=2,z2=+i=2,=,所以的辐角是-=(答案不唯一).]8.设z1 = 2,z2=,则z1·z2的三角形式为 . [因为z1 = 2 = 1 + i,z2===+i,所以z1·z2=(1+i)=+i+i+i2=-+i==.]三、解答题9.在复平面内,把复数3-i对应的向量分别按逆时针和顺时针方向旋转,求所得向量对应的复数.[解] 因为3-i=2=2,所以2×=2=2=2=3+i,2×=2=2=-2i.故把复数3-i对应的向量按逆时针方向旋转得到的向量对应的复数为3+i,按顺时针方向旋转得到的向量对应的复数为-2i.10.若复数z=(a+i)2的辐角的主值是,则实数a的值是( )A.1 B.-1C.- D.-B [因为z=(a+i)2=(a2-1)+2ai,arg z=,所以所以a=-1,故选B.]11.“复数z1,z2的模与辐角分别相等”是“z1=z2”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件A [当复数z1,z2的模与辐角分别相等时,一定有z1=z2,充分性成立;但当z1=z2时,z1与z2的辐角可以相等,也可以相差2π的整数倍,必要性不成立.综上,“复数z1,z2的模与辐角分别相等”是“z1=z2”的充分不必要条件.故选A.]12.(多选)已知复数z=1+cos 2θ+isin 2θ(其中i为虚数单位),则( )A.复数z在复平面上对应的点可能落在第二象限B.z可能为实数C.=2cos θD.的实部为-BC [因为-<θ<,所以-π<2θ<π,所以-1当sin 2θ=0,θ∈时,复数z是实数,故B选项正确;===2cos θ,故C选项正确;===,的实部是=,故D不正确.故选BC.]13.欧拉是18世纪伟大的数学家,他巧妙地把自然对数的底数e、虚数单位i、三角函数cos θ和sin θ联系在一起,得到公式eiθ=cos θ+isin θ,这个公式被誉为“数学的天桥”,若θ∈[0,2π),则θ称为复数eiθ的辐角主值.根据该公式,可得e3iπ的辐角主值为 .π [因为eiθ=cos θ+isin θ,所以e3iπ=cos 3π+isin 3π=cos π+isin π,所以e3iπ的辐角主值为π.]14.设复数z1=+i.(1)写出z1的三角形式;(2)复数z2满足=2,且在复平面内对应的点在虚轴的负半轴上,arg z2∈,求z2的代数形式.[解] (1)由已知可得,=2,所以z1=+i=2=2.(2)由已知可设z2=2,则=4=4cos 2α+4isin 2α,所以=2(4cos 2α+4isin 2α)=8cos +8isin.由已知可得所以2α+=+2kπ,k∈Z,所以α=+kπ,k∈Z.又0<α<π,所以α=.所以z2=2=-1+i.15.已知复数z1=i.(1)求arg z1及;(2)当复数z满足=1,求的最大值.[解] (1)z1=i=2-2i,将z1化为三角形式,得z1=2,∴arg z1=,=2.(2)由于复数z满足=1,设z=cos α+isin α,则z-z1=+i,=+=9+4sin ,当sin =1时,取得最大值9+4,所以的最大值为2+1.21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共56张PPT)7.3 复数的三角表示第七章 复数整体感知[学习目标] 1.了解复数的三角形式,了解复数的代数表示与三角表示之间的关系.2.了解复数乘、除运算的三角表示及其几何意义.[讨论交流] 预习教材P83-P88的内容,思考以下问题:问题1.复数的三角形式是什么?辐角、辐角的主值是如何定义的?问题2.复数乘法、除法的三角表示及其几何意义分别是什么?[自我感知] 经过认真预习,结合你对本节课的理解和认识,请画出本节课的知识逻辑体系.探究建构探究1 复数的三角表示式探究问题1 回顾三角函数的定义,如图,角θ的终边上一点P(x,y),设P到原点O的距离|OP|=r,那么怎样用角θ和r表示x,y 探究问题2 如图所示,复数与向量一一对应,复数由向量的坐标唯一确定.我们知道向量也可以由它的大小和方向唯一确定,那么(1)向量的大小如何表示?(2)向量的方向如何表示?探究问题3 根据探究问题2,思考如何用复平面内向量的大小和方向去表示复数z=a+bi(a,b∈R) r(cos θ+isin θ)辐角r(cos θ+isin θ)【教用·微提醒】 任何一个不为零的复数的辐角有无限多个值,这些值相差2π的整数倍.辐角的主值只有一个值,在0≤θ<2π范围内.分析 只要确定复数的模和一个辐角,就能将复数的代数形式转化为三角形式.[解] (1)复数cos π+isin π的模r=1,一个辐角θ=π,对应的向量如图7.3-4所示.所以cos π+isin π=-1+0i=-1.发现规律 将复数代数形式化为三角形式的步骤(1)先求复数的__.(2)决定____所在的象限.(3)根据象限求出____.(4)求出复数的三角形式.提醒:复数三角形式的四个要求:模非负、角相同、余弦前、加号连,缺一不可.任何一个不满足,就不是三角形式.模辐角辐角√探究2 复数三角形式乘法法则与几何意义探究问题4 如果把复数z1,z2分别写成三角形式z1=r1(cos θ1+isin θ1),z2=r2(cos θ2+isin θ2),你能计算z1z2并将结果表示成三角形式吗?[提示] z1z2=r1r2[cos (θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)].探究问题5 我们知道复数的加、减运算具有几何意义,那么复数乘法很可能也具有几何意义.思考讨论复数乘法运算的三角表示有什么几何意义呢?[新知生成]已知z1=r1(cos θ1+isin θ1),z2=r2(cos θ2+isin θ2),则z1z2=____________________________.这就是说,两个复数相乘,积的模等于各复数的______,积的辐角等于各复数的__________.r1r2[cos (θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)]模的积辐角的和反思领悟 (1)乘法法则:模相乘,辐角相加.(2)逆时针方向旋转与复数的三角形式的乘法的几何意义相对应.被除数的辐角除数的辐角反思领悟 (1)除法法则:模相除,辐角相减;(2)顺时针方向旋转与复数的三角形式的除法的几何意义相对应.√243题号1应用迁移√243题号123题号14√23题号41√√√23题号4123题号4123题号41243题号1-1+i 1.知识链:(1)复数的三角形式及相关概念.(2)复数的三角形式的乘、除法运算.(3)复数的三角形式的乘、除法的几何意义.2.方法链:转化、化归.3.警示牌:一是注意不要混淆辐角与辐角主值的概念;二是注意复数的乘、除法运算要化成复数的三角形式.回顾本节知识,自主完成以下问题:1.复数三角形式中的辐角和辐角主值有什么区别与联系?[提示] 区别 辐角有无数个,而辐角主值是指在0≤θ<2π范围内的辐角,因而一个复数的辐角主值只有一个联系 θ=2kπ+arg z,k∈Z2.将复数z=a+bi(a,b∈R)化为三角形式z=r(cos θ+isin θ)时,要注意什么?3.用复数的三角形式的乘、除法的几何意义解题时,关键把握哪些量的变化?[提示] 运用复数的三角形式的乘、除法的几何意义解题,关键要明确模与辐角的变化,抓住向量与复数间的对应关系. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教版高中数学必修第二册第七章7.3复数的三角表示学案.docx 人教版高中数学必修第二册第七章7.3复数的三角表示课件.ppt